នៅខែវិច្ឆិកា ខ្ញុំចាំនាង។

ខែវិច្ឆិកាបានមកដល់ម្តងទៀត ដោយនាំមកនូវភាពត្រជាក់នៃចុងឆ្នាំ។ រដូវកាលដែលផ្លាស់ប្តូរហាក់ដូចជាប៉ះនឹងការចងចាំ ដែលធ្វើឱ្យមនុស្សគ្រប់គ្នាមានការចង់បានអតីតកាល។ ក្នុងចំណោមថ្ងៃដ៏សោកសៅទាំងនេះ ខ្ញុំនឹកឃើញដល់សាលាចាស់របស់ខ្ញុំ និងលោកគ្រូអ្នកគ្រូ - ឪពុកម្តាយទីពីររបស់ខ្ញុំ - ដែលបានណែនាំខ្ញុំដោយអត់ធ្មត់នៅពេលខ្ញុំធំឡើង។

មនុស្សគ្រប់រូបមានការចងចាំផ្ទាល់ខ្លួនអំពីគ្រូរបស់ពួកគេ។ ទាំងនេះអាចជាការខិតខំប្រឹងប្រែងក្នុងមេរៀនរបស់ពួកគេ ទឹកមុខមោទនភាពនៅក្នុងភ្នែករបស់ពួកគេនៅពេលដែលយើងសម្រេចបានលទ្ធផលល្អ ស្នាមញញឹមលើកទឹកចិត្តនៅពេលដែលយើងជំពប់ដួល ឬពេលខ្លះការព្រមានយ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់ដែលជួយយើងឱ្យរីកចម្រើន។ សម្រាប់ខ្ញុំ ការចងចាំពិសេសនោះគឺជាលើកដំបូងដែលខ្ញុំទទួលបាន ៩ ពិន្ទុក្នុងមុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យា - ពិន្ទុដែលខ្ញុំធ្លាប់គិតថាខ្ញុំមិនអាចសម្រេចបាន។

បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់ទី១០ នៅស្រុកកំណើតរបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំបានផ្លាស់ទៅរស់នៅភាគខាងត្បូងជាមួយក្រុមគ្រួសារ ហើយបានបន្តការសិក្សានៅថ្នាក់ទី១១ និងទី១២ នៅសាលាមួយក្នុងទីក្រុង។ បរិយាកាសថ្មី គ្រូបង្រៀនថ្មី មិត្តភក្តិថ្មី... ទាំងអស់នេះធ្វើឱ្យខ្ញុំមានការថប់បារម្ភ។ ប៉ុន្តែអ្វីដែលខ្ញុំគិតខ្លាំងបំផុតគឺមុខវិជ្ជាវិទ្យាសាស្ត្រ ជាពិសេសគណិតវិទ្យា ដែលជាមុខវិជ្ជាដែលខ្ញុំស្ទើរតែគ្មានមូលដ្ឋានគ្រឹះ ដោយមិនដឹងថាត្រូវចាប់ផ្តើមពីណា។ បន្ទាប់មក សំណាងបានញញឹមដាក់ខ្ញុំ នៅពេលដែលខ្ញុំបានជួបអ្នកស្រី ថាវ។

ឆ្នាំដែលខ្ញុំបានចុះឈ្មោះចូលរៀនក៏ជាឆ្នាំដែលនាងបានបញ្ចប់ការសិក្សាដែរ ហើយនាងត្រូវបានចាត់តាំងឱ្យបង្រៀនគណិតវិទ្យានៅសាលានោះ រួមទាំងថ្នាក់ A8 ថ្នាក់ទី១១ របស់ខ្ញុំផងដែរ។ មនុស្សជាច្រើនគិតថាគ្រូបង្រៀនវ័យក្មេងម្នាក់នឹងងាយបាក់ទឹកចិត្តដោយថ្នាក់រៀនដ៏រញ៉េរញ៉ៃរបស់យើង។ ប៉ុន្តែវាផ្ទុយស្រឡះពីនេះ។ នាងបាននាំមកនូវចំណេះដឹងរឹងមាំមិនត្រឹមតែប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងភាពរីករាយ ភាពហ្មត់ចត់ និងអាកប្បកិរិយាវិជ្ជាជីវៈដែលទាក់ទាញសិស្សានុសិស្សទាំងមូល។ ក្នុងអំឡុងពេលមេរៀនគណិតវិទ្យារបស់នាង សិស្សទាំងអស់បានស្តាប់ដោយយកចិត្តទុកដាក់ - សូម្បីតែសិស្សដែលតែងតែរញ៉េរញ៉ៃក៏កាន់តែផ្តោតអារម្មណ៍ផងដែរ។

ខ្ញុំមិនដែលយល់ថាគណិតវិទ្យាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍បែបនេះទេ។ ពីមុន ថ្នាក់គណិតវិទ្យាគឺជាសុបិន្តអាក្រក់មួយ ព្រោះខ្ញុំមិនអាចយល់អ្វីទាំងអស់ ប៉ុន្តែឥឡូវនេះ ខ្ញុំចាប់អារម្មណ៍ទាំងស្រុងនឹងការបង្រៀនរបស់គាត់ហើយ។ ខ្ញុំចាប់ផ្តើមទន្ទេញទ្រឹស្តីបទ និយមន័យ និងស្វែងយល់ពីរូបមន្តពិសេសៗ - រឿងដែលពីមុនខ្ញុំគិតថាខ្ញុំមិនអាចយល់បាន។ អរគុណចំពោះរចនាប័ទ្មបង្រៀនរបស់គាត់ បញ្ហាដែលហាក់ដូចជាមិនអាចទៅរួចនោះស្រាប់តែច្បាស់ឡើង។ ហើយបន្ទាប់មក មានរឿងមួយដែលខ្ញុំមិននឹកស្មានដល់បានកើតឡើង៖ ខ្ញុំបានដោះស្រាយបញ្ហាធរណីមាត្រលំហ ហើយទទួលបាន ៩ ពិន្ទុក្នុងមុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យា។

សម្រាប់មនុស្សជាច្រើន ពិន្ទុនោះមិនមែនជារឿងធំដុំអ្វីនោះទេ។ ប៉ុន្តែសម្រាប់ខ្ញុំ - មនុស្សម្នាក់ដែលធ្លាប់មានការភ័យខ្លាចរាល់ពេលដែលខ្ញុំចូលរៀនថ្នាក់គណិតវិទ្យា - វាគឺជាចំណុចរបត់មួយ។ ការប្រឡងនោះបានក្លាយជាប្រភពនៃការលើកទឹកចិត្តដ៏ធំមួយ ដែលជួយខ្ញុំឱ្យយកឈ្នះលើភាពមិនស្រួលរបស់ខ្ញុំបន្តិចម្តងៗ។ ខ្ញុំបានដឹងថា ដោយមានការណែនាំត្រឹមត្រូវ និងការខិតខំប្រឹងប្រែងបន្ថែមទៀត យើងពិតជាអាចយកឈ្នះលើរឿងដែលយើងធ្លាប់គិតថាមិនអាចទៅរួច។ ខ្ញុំកាន់តែមានទំនុកចិត្ត មិនត្រឹមតែក្នុងការសិក្សារបស់ខ្ញុំប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងក្នុងជម្រើសនាពេលអនាគតរបស់ខ្ញុំផងដែរ។ រហូតមកដល់សព្វថ្ងៃនេះ ការបង្រៀន ការចែករំលែក និងការលើកទឹកចិត្តរបស់នាងបានក្លាយជាទ្រព្យសម្បត្តិដ៏មានតម្លៃដែលបានអមដំណើរខ្ញុំពេញមួយជីវិតរបស់ខ្ញុំ។

នៅខែវិច្ឆិកានេះ នៅពេលដែលខ្យល់ត្រជាក់ដំបូងមកដល់ ខ្ញុំនៅចាំនាង - អ្នកដែលផ្លាស់ប្តូរជីវិតសិក្សារបស់ខ្ញុំទាំងមូល។ នាងលែងបង្រៀនទៀតហើយ ប៉ុន្តែស្លាកស្នាមដែលនាងបានបន្សល់ទុកនឹងមិនរសាយឡើយ។ នៅក្នុងគ្រាពិសេសទាំងនេះ ខ្ញុំអាចបង្ហាញការដឹងគុណយ៉ាងស្មោះស្ម័គ្រ៖ សូមអរគុណសម្រាប់ការជឿជាក់លើខ្ញុំ សម្រាប់ការលើកខ្ញុំឡើង នៅពេលដែលខ្ញុំគិតថាខ្ញុំមិនអាចបន្តទៅមុខទៀតបាន។ សូមឱ្យនាងតែងតែរកឃើញសន្តិភាព និងសុភមង្គលនៅលើផ្លូវដែលនាងបានជ្រើសរើស។

ហ៊ុយ មិញ

ប្រភព៖ https://baodongnai.com.vn/van-hoa/dieu-gian-di/202511/thang-11-toi-nho-ve-co-32211df/