ការផ្លាស់ប្តូរវិធីសាស្រ្តបង្រៀនកាយវិការនៅកម្រិតបឋមសិក្សា

នាថ្ងៃទី 13 ឧសភា វិទ្យាស្ថានវិទ្យាសាស្ត្រអប់រំវៀតណាម សហការជាមួយក្រុមហ៊ុន Nike Vietnam និងក្រុមហ៊ុន Danson Solutions Joint Stock Company បានរៀបចំសិក្ខាសាលាបូកសរុបគម្រោង “អភិវឌ្ឍន៍ការអប់រំកាយនៅសាលាបឋមសិក្សាវៀតណាម” សំដៅអភិវឌ្ឍការអប់រំកាយនៅសាលាបឋមសិក្សាទូទាំងប្រទេស (ហៅថាយុទ្ធសាស្ត្រ 6C)។

យុទ្ធសាស្ត្រ 6C រួមបញ្ចូលធាតុស្នូលចំនួន 6៖ ទំនុកចិត្ត; រួមចំណែក; ចំណង; ច្បាស់, សង្ខេប; ជ្រើសរើស; ការទទួលស្គាល់ ការសរសើរ វិធីសាស្រ្តនេះត្រូវបានអនុវត្តដោយជោគជ័យនៅក្នុងប្រទេសជាច្រើន ដោយសារភាពបត់បែន និងការភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងខ្ពស់ ជំរុញសិស្សានុសិស្ស និងលើកទឹកចិត្តពួកគេឱ្យកាន់តែមានទំនុកចិត្តក្នុងការអនុវត្ត និងពង្រឹងជំនាញតាមរយៈមេរៀនអប់រំកាយ។

ព្រឹត្តិការណ៍នេះគឺជាដំណើររយៈពេល 5 ឆ្នាំនៃការអនុវត្តយុទ្ធសាស្រ្ត 6C ប្រកបដោយជោគជ័យក្នុងការបង្រៀន គាំទ្រគ្រូបង្រៀន និងបុគ្គលិកសាលា ដើម្បីជួយកុមារទាំងអស់ឱ្យកាន់តែសកម្មតាមរយៈការលេង និងកីឡា។

ជាមួយនឹងវិធីសាស្រ្តបង្រៀននេះ គម្រោងបានរួមចំណែកយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការអភិវឌ្ឍប្រកបដោយចីរភាពនៃវិធីសាស្រ្ត និងទម្រង់នៃការរៀបចំការបង្រៀនអប់រំកាយនៅក្នុងកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 ដែលនាំមកនូវផលប៉ះពាល់ជាវិជ្ជមានដល់សិស្សបឋមសិក្សារាប់លាននាក់នៅទូទាំងប្រទេស។

យោងតាមគណៈកម្មាធិការរៀបចំ ដោយផ្អែកលើជំនឿថា កុមារដែលត្រូវបានផ្តល់ឱកាសឱ្យធ្វើលំហាត់ប្រាណ និងទទួលបានវិធីសាស្រ្តអប់រំវិជ្ជមាននឹងមានសុខភាពល្អ កាន់តែសប្បាយរីករាយ និងជោគជ័យកាន់តែច្រើន ទាំងក្នុងការសិក្សា និងក្នុងជីវិត Nike Vietnam បានចាប់ផ្តើមគំនិតផ្តួចផ្តើមខាងលើនៅទីក្រុងហូជីមិញក្នុងឆ្នាំ 2016 និងទីក្រុងហាណូយក្នុងឆ្នាំ 2017។

ប្រតិភូចូលរួមសិក្ខាសាលា។

ក្នុងឆ្នាំ 2020 គម្រោងនេះត្រូវបានដាក់ឱ្យដំណើរការជាផ្លូវការដោយវិទ្យាស្ថានវិទ្យាសាស្ត្រអប់រំវៀតណាមក្រោមឈ្មោះថា "ការអភិវឌ្ឍន៍ការអប់រំកាយនៅសាលាបឋមសិក្សាវៀតណាម" ទទួលបានការគាំទ្រយ៉ាងខ្លាំងពីកម្រិតគ្រប់គ្រងអប់រំ សាលារៀន គ្រូបង្រៀន សិស្សានុសិស្ស និងមាតាបិតា។ ជោគជ័យនេះគឺជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ព្រឹត្តិការណ៍ដ៏សំខាន់មួយក្នុងឆ្នាំ 2022៖ វិទ្យាស្ថានវិទ្យាសាស្ត្រអប់រំវៀតណាម Nike Vietnam និង Danson Solutions បានចុះហត្ថលេខាលើអនុស្សរណៈយោគយល់ត្រីភាគីដើម្បីពង្រីកការអនុវត្តយុទ្ធសាស្ត្រ 6C នៅទូទាំងប្រទេស។

ក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃកិច្ចសហប្រតិបត្តិការរយៈពេល 5 ឆ្នាំ ពីឆ្នាំ 2020 ដល់ឆ្នាំ 2025 វិទ្យាស្ថានវិទ្យាសាស្ត្រអប់រំវៀតណាមបានរៀបចំវគ្គបណ្តុះបណ្តាលផ្ទាល់ដល់គ្រូបង្រៀនសំខាន់ៗចំនួន 1.000 នាក់នៃការអប់រំកាយនៅកម្រិតបឋមសិក្សាទូទាំងប្រទេស តាមរយៈវគ្គបណ្តុះបណ្តាលចំនួន 13 លើកបណ្តើរៗធ្វើឱ្យយុទ្ធសាស្ត្រ 6C ក្លាយជាវិធីសាស្រ្តបង្រៀនសំខាន់ និងទម្រង់ក្នុងការអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំកាយនៅកម្រិតបឋមសិក្សាក្នុងខេត្ត និងក្រុងចំនួន 63។

ជាមួយនឹងគុណសម្បត្តិលេចធ្លោទាក់ទងនឹងភាពសមស្របនៃកម្មវិធី ភាពប្រែប្រួល និងភាពបត់បែនក្នុងការអនុវត្ត រហូតមកដល់បច្ចុប្បន្ន យុទ្ធសាស្ត្រ 6C ត្រូវបានអនុវត្តដោយគ្រូជាង 21,000 នាក់ ដែលនាំមកនូវផលប៉ះពាល់ជាវិជ្ជមានដល់សិស្សជាង 7 លាននាក់នៅទូទាំងប្រទេស។ ប្រការនេះបានរួមចំណែកក្នុងការលើកកម្ពស់គុណភាពនៃការបង្រៀន និងរៀននៃការអប់រំកាយ ស្របតាមកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 ទន្ទឹមនឹងការលើកកម្ពស់ការចូលរួមរបស់សិស្ស និងកសាងមូលដ្ឋានគ្រឹះដ៏រឹងមាំសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍រាងកាយ ផ្លូវចិត្ត និងសង្គមរបស់ពួកគេ។

យុទ្ធសាស្ត្រ 6C ត្រូវបានអនុវត្តដោយភាពបត់បែន និងសម្បូរបែបក្នុងការបង្រៀន ដែលជួយគ្រូបង្រៀនក្នុងការរចនាមេរៀនអប់រំកាយ ប្រកបដោយថាមពល ច្នៃប្រឌិត ផ្តោតលើសិស្ស...

សាស្ត្រាចារ្យបណ្ឌិត Le Anh Vinh នាយកវិទ្យាស្ថានវិទ្យាសាស្ត្រអប់រំវៀតណាមបានថ្លែង។

សាស្ត្រាចារ្យបណ្ឌិត Le Anh Vinh នាយកវិទ្យាស្ថានវិទ្យាសាស្ត្រអប់រំវៀតណាមបានវាយតម្លៃថា លទ្ធផលដែលសម្រេចបានពីគម្រោងគឺជាមូលដ្ឋានគ្រឹះដ៏សំខាន់សម្រាប់វិទ្យាស្ថានវិទ្យាសាស្ត្រអប់រំវៀតណាម បន្តធ្វើឲ្យល្អឥតខ្ចោះ និងអភិវឌ្ឍប្រព័ន្ធឯកសារឯកទេស រួមចំណែកជួយគ្រូបង្រៀនក្នុងការរចនា និងអនុវត្តមេរៀនអប់រំកាយប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ស្របតាមទិសដៅច្នៃប្រឌិតអប់រំបច្ចុប្បន្ន។

ថ្នាក់អប់រំកាយមិនត្រឹមតែជួយសិស្សឱ្យប្រសើរឡើងនូវកាយសម្បទា និងជំនាញម៉ូតូប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការបង្កើតរបៀបរស់នៅដែលមានសុខភាពល្អ វិន័យ និងទំនុកចិត្តលើខ្លួនឯងសម្រាប់សិស្ស។

ក្នុងបរិបទដែលវិស័យអប់រំកំពុងលើកកម្ពស់ការរៀបចំការបង្រៀនពីរវគ្គ/ថ្ងៃ និងការលើកកម្ពស់ការអប់រំទូលំទូលាយនៅគ្រប់កម្រិតនៃការអប់រំ វិទ្យាស្ថាននឹងបន្តស្រាវជ្រាវ បំពេញខ្លឹមសារឯកសារ និងពង្រីកវិសាលភាពនៃការអនុវត្តយុទ្ធសាស្ត្រ 6C សម្រាប់កម្រិតបន្ទាប់នៃការអប់រំ...

ប្រភព៖ https://nhandan.vn/thay-doi-phuong-phap-day-hoc-mon-giao-duc-the-chat-cap-tieu-hoc-post879315.html