គ្រូ Thanh Hoa បង្កើតកំណត់ត្រាពី 100 flashcards ប្រវត្តិសាស្ត្រ

ពីរឆ្នាំនៃការលះបង់ដើម្បីបង្កើតកំណត់ត្រាមួយ។

លោក Duong Trung Hieu គ្រូបង្រៀនប្រវត្តិសាស្ត្រនៅវិទ្យាល័យ Ha Trung ស្រុក Ha Trung ខេត្ត Thanh Hoa ត្រូវបានអង្គការកំណត់ត្រាវៀតណាមទទួលស្គាល់ថាជា "គ្រូបង្រៀនដំបូងគេដែលបង្កើតគំនិតបង្កើតសន្លឹកបៀរនៃតួលេខប្រវត្តិសាស្ត្រវៀតណាមចំនួន 100" ដោយប្រើវិធីសាស្ត្រផែនទីគំនិត ហើយយកមកអនុវត្តក្នុងការបង្រៀន និងអនុវត្តការទន្ទេញប្រវត្តិសាស្ត្រ។

លោកគ្រូ ហៀវ បាននិយាយថា គាត់មិនដែលគិតចង់បង្កើតកំណត់ត្រាវៀតណាមក្នុងវិស័យជាក់លាក់ណាមួយឡើយ។ ក្នុងអាជីពជាគ្រូបង្រៀន គាត់បានកត់សម្គាល់ឃើញថា មានសិស្សជាច្រើនគិតថា ប្រវត្តិសាស្ត្រគួរឱ្យធុញ ដោយមានព្រឹត្តិការណ៍ និងពេលវេលាច្រើនពេក ធ្វើឱ្យពិបាកចងចាំ។

Thầy giáo xứ Thanh xác lập kỷ lục từ 100 chiếc thẻ giấy học lịch sử - 1 — លោកគ្រូ ហៀវ ជាមួយកាតក្រដាសចំនួន 100 នៃតួលេខប្រវត្តិសាស្ត្រវៀតណាម (រូបថត៖ Hanh Linh)។

ប្រវត្តិសាស្ត្រក៏រួមបញ្ចូលផងដែរនូវប្រវត្តិសាស្ត្រវៀតណាម និងប្រវត្តិសាស្រ្ត ពិភពលោក ពីបុរាណដល់សម័យទំនើប ដោយតម្រូវឱ្យគ្រូបង្រៀនផ្លាស់ប្តូរវិធីសាស្រ្តបង្រៀន ធ្វើឱ្យប្រវត្តិសាស្ត្រកាន់តែមានភាពទាក់ទាញ ការចងចាំ និងងាយស្រួលរៀន...

ក្នុងនាមជាគ្រូបង្រៀនប្រវត្តិសាស្ត្រ លោក ហៀវ តែងតែព្យាយាមរកវិធីសាស្ត្រពិសេសមួយក្នុងការបង្រៀនប្រវត្តិសាស្ត្រ។

នៅឆ្នាំ 2020 លោក ហៀវ បានចាប់ផ្តើមគំនិតនៃការបង្រៀនប្រវត្តិសាស្រ្តដោយប្រើផែនទីចិត្ត ការភ្ជាប់រូបភាព រឿងរ៉ាវ និងការប្រយុទ្ធ។ លោក Hieu បានប្រាប់ថា៖ «ខ្ញុំបានគិតច្រើន ហើយបានសម្រេចចិត្តធ្វើប័ណ្ណបង្ហាញប្រវត្តិសាស្ត្រចេញពីក្រដាស»។

ចាប់ផ្តើមបង្កើតសន្លឹកបៀ លោក ហៀវ បានមើលឯកសារជាច្រើន និងអានសៀវភៅបន្ថែមទៀត ដើម្បីរៀបចំចំណេះដឹងមូលដ្ឋានជាប្រព័ន្ធ បន្ទាប់មកបង្រួបបង្រួមព័ត៌មាន និងប្រយោគដើម្បីសរសេរនៅលើសន្លឹកបៀ។

Thầy giáo xứ Thanh xác lập kỷ lục từ 100 chiếc thẻ giấy học lịch sử - 2 — បណ្ណបង្ហាញប្រវត្តិសាស្ត្រ ទន្ទេញពាក្យគន្លឹះ ជួយឱ្យអ្នកសិក្សាចងចាំបានយ៉ាងងាយ (រូបថត៖ Hanh Linh)។

បន្ទាប់ពីធ្វើការកាត់ និងគូរយ៉ាងឧស្សាហ៍អស់រយៈពេលជិត 2 ឆ្នាំជាមួយមិត្តរួមការងារជាគ្រូបង្រៀនសិល្បៈ លោក Hieu បានបញ្ចប់សំណុំសន្លឹកបៀអំពីតួលេខប្រវត្តិសាស្ត្រវៀតណាមចំនួន 100 ហើយយកទៅប្រើប្រាស់សម្រាប់បង្រៀនក្នុងថ្នាក់។

បន្ថែមពីលើការរួមបញ្ចូលព័ត៌មានប្រវត្តិសាស្ត្រអំពីតួអក្សរចំនួន 100 កាតបង្រៀនដែលរចនាដោយលោក ហៀវ ក៏ជួយសិស្សឱ្យទន្ទេញ និងរៀបចំចំណេះដឹងជាប្រព័ន្ធដោយប្រើផែនទីគំនិតផងដែរ។

"ទូរស័ព្ទក្រដាស" សម្រាប់អ្នកស្រឡាញ់ប្រវត្តិសាស្រ្ត

លោកគ្រូ ហៀវ បាននិយាយថា កាតក្រដាសមួយឈុតមានទទឹង 8cm និងបណ្តោយ 16cm ដែលរចនាឡើងមើលទៅដូចស្មាតហ្វូន ជាមួយនឹងក្តីសង្ឃឹមនៃការបំផុសគំនិតដល់សិស្ស។

លោក ហៀវ បានមានប្រសាសន៍ថា “សិស្សចូលចិត្តទូរស័ព្ទរបស់ពួកគេ ជំនួសឱ្យការប្រើដើម្បីលេងហ្គេម ពួកគេអាចកាន់កាតប្រវត្តិ ដាក់វានៅក្នុងហោប៉ៅអាវ ឬហោប៉ៅខោ ហើយសិក្សានៅពេលណាក៏បាន។

លើសពីនេះ ទាំងសងខាងនៃកាតត្រូវបានបោះពុម្ពដោយកិត្តិយស សំណួរណែនាំ និងព័ត៌មានមូលដ្ឋានពេញលេញ ដូចជាឆ្នាំកំណើត ស្រុកកំណើត សមិទ្ធផល និងតួនាទីរបស់តួអង្គក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រ។

ទាក់ទងនឹងវិធីសាស្រ្តរៀន លោក ហៀវ មានប្រសាសន៍ថា កាតក្រដាសគឺសាមញ្ញណាស់ ប៉ុន្តែសំដៅលើវិធីថ្មីនៃការរៀន គឺការប្រើពាក្យគន្លឹះ រឿងប្រវត្តិសាស្ត្រ សមាគមរូបភាព ការគិត... ដោយហេតុនេះជួយឱ្យអ្នកសិក្សាឆ្លើយតបនឹងចំណេះដឹងបានយ៉ាងឆាប់រហ័ស។

លោក Hieu បានមានប្រសាសន៍ថា “រៀងរាល់ 3 ថ្ងៃនៃការសិក្សាកាតមួយ ក្នុងមួយឆ្នាំ សិស្សនឹងមានចំណេះដឹងយ៉ាងច្រើន” លោកបានបន្ថែមថា លោកមានមោទនភាពខ្លាំងណាស់ដែលបានទទួលវិញ្ញាបនបត្រកំណត់ត្រាដោយអង្គការកំណត់ត្រាវៀតណាម ហើយត្រូវបានស្វាគមន៍ និងយកចិត្តទុកដាក់ពីសាធារណជន។

ដោយចែករំលែកអំពីផែនការអនាគតរបស់លោក លោក Hieu បាននិយាយថា លោកនឹងអនុវត្តកូដ QR ដើម្បីផ្សព្វផ្សាយនូវវិធីដ៏ល្អមួយដើម្បីសិក្សាប្រវត្តិសាស្រ្តដោយមិនមានការធុញទ្រាន់។ លោក ហៀវ បានមានប្រសាសន៍ថា "ខ្ញុំនឹងព្យាយាមបំពេញវាមួយជំហានម្តងៗ។ បច្ចុប្បន្ននេះ មានសន្លឹកបៀចំនួន 100 សន្លឹកអំពីតួលេខប្រវត្តិសាស្ត្រវៀតណាមចំនួន 100 ហើយតាមពីក្រោយដោយសន្លឹកបៀចំនួន 200 300"។

Thầy giáo xứ Thanh xác lập kỷ lục từ 100 chiếc thẻ giấy học lịch sử - 3 — លោកគ្រូ ហៀវ បង្រៀនប្រវត្តិសាស្ត្រដោយប្រើវិធីគូសផែនទីចិត្ត (រូបថត៖ ផ្តល់ដោយ ញ៉ាញ់ វ៉ាត)។

លោក Trinh Xuan Thanh នាយកសាលាវិទ្យាល័យ Ha Trung មានប្រសាសន៍ថា លោក Duong Trung Hieu គឺជាគ្រូបង្រៀនដែលមានចំណង់ចំណូលចិត្តយ៉ាងខ្លាំងចំពោះវិជ្ជាជីវៈរបស់គាត់។

គាត់បានរួមចំណែកប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពជាច្រើនក្នុងការបង្កើតវិធីសាស្រ្តបង្រៀន ការកែលម្អគុណភាពនៃមុខវិជ្ជាប្រវត្តិសាស្ត្រ និងសកម្មភាព អប់រំ របស់សាលា។ លោក Hieu គឺជាឧទាហរណ៍មួយនៃការខិតខំប្រឹងប្រែងមិនចេះនឿយហត់ក្នុងការច្នៃប្រឌិត និងការច្នៃប្រឌិត។

លោក ថាញ់ បានមានប្រសាសន៍ថា “លទ្ធផលនៃភាពច្នៃប្រឌិត និងការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់លោក ហៀវ ទទួលបានការគាំទ្រយ៉ាងខ្លាំងពីសាធារណជន។ នេះជាការជំរុញទឹកចិត្តឲ្យលោក ហៀវ ខិតខំបង្រៀន បន្តរួមចំណែកក្នុងអាជីពបណ្តុះមនុស្ស និងបណ្តុះការលើកទឹកចិត្ត និងសេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះប្រវត្តិសាស្ត្រក្នុងជំនាន់សិស្ស”។

ប្រភព៖ https://dantri.com.vn/giao-duc/thay-giao-xu-thanh-xac-lap-ky-luc-tu-100-chiec-the-giay-hoc-lich-su-20240614103354553.htm