រដូវផ្ការីកមួយទៀតបង្កើនចំណេះដឹង។

(PLVN) - នៅដើមឆ្នាំថ្មី រឿងរ៉ាវនៃវប្បធម៌អានតែងតែបង្កឱ្យមានការឆ្លុះបញ្ចាំងជាច្រើន... វប្បធម៌អានគឺជាផ្នែកមួយដ៏សំខាន់នៃជីវិតវប្បធម៌ ដែលភ្ជាប់ទៅនឹងគោលដៅនៃការកសាងសង្គមសិក្សា និងការអភិវឌ្ឍប្រជាជនវៀតណាមយ៉ាងទូលំទូលាយ។ នៅក្នុងបរិបទនៃការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល និងការប្រកួតប្រជែងខ្លាំងពីទម្រង់ថ្មីនៃការកម្សាន្ត ការរក្សា និងការអភិវឌ្ឍទម្លាប់អានបង្កបញ្ហាប្រឈមជាច្រើន ខណៈពេលដែលក៏តម្រូវឱ្យមានវិធីសាស្រ្តថ្មី ទូលំទូលាយ និងរួមបញ្ចូលផងដែរ។

វប្បធម៌អានក្នុងចរន្តនៃសម័យកាល

នៅក្នុងយុគសម័យឌីជីថល ទម្លាប់នៃការអានកំពុងប្រឈមមុខនឹងបញ្ហាប្រឈមជាច្រើន ពីការប្រើប្រាស់ខ្លឹមសារប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គម វីដេអូ ខ្លីៗ ហ្គេមអនឡាញ ភាពយន្ត និងច្រើនទៀត។ សព្វថ្ងៃនេះ រូបភាពនៃយុវជនវៀតណាមជាច្រើនដែលចំណាយពេលច្រើនម៉ោងនៅមុខទូរស័ព្ទ និងកុំព្យូទ័ររបស់ពួកគេលែងជារឿងចម្លែកទៀតហើយ ខណៈដែលយុវជនដែលអានសៀវភៅហាក់ដូចជាកាន់តែស្ងប់ស្ងាត់។

យោងតាមរបាយការណ៍ជាច្រើនពីក្រសួងវប្បធម៌ កីឡា និងទេសចរណ៍ ប្រជាជនវៀតណាមជាមធ្យមអានសៀវភៅត្រឹមតែ 1-4 ក្បាលក្នុងមួយឆ្នាំប៉ុណ្ណោះ ដែលទាបជាងគោលដៅ 6 សៀវភៅក្នុងមនុស្សម្នាក់ និងប្រទេសដូចជាសិង្ហបុរី (14 សៀវភៅ) ម៉ាឡេស៊ី (17 សៀវភៅ) និងជប៉ុន (10-20 សៀវភៅ)។ ក្នុងចំណោមសៀវភៅទាំងនោះដែលត្រូវបានអាន ភាគច្រើនជាសៀវភៅសិក្សា ឬសម្ភារៈសិក្សាដែលត្រូវការ។ ការអានសម្រាប់ការរីករាយផ្ទាល់ខ្លួន ដើម្បីពង្រីកចំណេះដឹង និងចិញ្ចឹមព្រលឹង នៅតែមានកម្រិតមធ្យម។

ម៉្យាងវិញទៀត ការផ្ទុះឡើងនៃ បច្ចេកវិទ្យាឌីជីថល បាននាំមកនូវទម្រង់នៃការទទួលបានព័ត៌មានដែលរហ័ស សង្ខេប និងទាក់ទាញ។ សៀវភៅក្រដាសកំពុងត្រូវបានប្រឈមនឹងការកម្សាន្តដែលមានល្បឿនលឿន។ ឧទាហរណ៍ វីដេអូសង្ខេបខ្លឹមសារសៀវភៅក្នុងរយៈពេលពីរបីវិនាទី សម្រង់បំផុសគំនិតដែលចរាចរនៅលើប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គម ឬកម្មវិធីកម្សាន្តដែលត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីរក្សាអ្នកប្រើប្រាស់ឱ្យចូលរួមរាប់ម៉ោង បានផ្លាស់ប្តូរខ្លះពីរបៀបដែលមនុស្សទទួលបានចំណេះដឹង។ ការអាន ដែលធ្លាប់ជាដំណើរយឺត និងផ្តោតអារម្មណ៍ កំពុងត្រូវបានជំនួសបន្តិចម្តងៗដោយបំណែកព័ត៌មានដែលបែកខ្ញែក ដែលងាយស្រួលចូលប្រើ ប៉ុន្តែក៏ងាយបំភ្លេចចោលផងដែរ។

មិនត្រឹមតែយុវវ័យទេ ប៉ុន្តែមនុស្សពេញវ័យជាច្រើនក៏ទទួលស្គាល់ផងដែរថា ការអានសៀវភៅបោះពុម្ពកំពុងក្លាយជា "ភាពប្រណីត" នៅក្នុងជីវិតដ៏មមាញឹករបស់ពួកគេ។ បន្ទាប់ពីថ្ងៃធ្វើការដ៏តានតឹង ការរុករកបណ្តាញសង្គម ឬការមើលវីដេអូខ្លីៗ ផ្តល់នូវអារម្មណ៍សម្រាកលឿនជាងការអង្គុយជាមួយសៀវភៅក្រាស់ៗ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ សូម្បីតែអ្នកដែលពាក់ព័ន្ធក៏ដឹងពីគម្លាតដែលបន្សល់ទុកដោយវិធី "ភ្លាមៗ" នៃការទទួលបានចំណេះដឹងនេះ៖ អារម្មណ៍នៃការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពជាប្រចាំ ប៉ុន្តែខ្វះជម្រៅ យល់ច្រើន ប៉ុន្តែមិនចងចាំវាយូរទេ ដឹងច្រើនអំពីវិសាលភាព ប៉ុន្តែពិបាកឆ្លុះបញ្ចាំងយ៉ាងស៊ីជម្រៅ។

វប្បធម៌អានសៀវភៅនៅក្នុងប្រទេសវៀតណាមនៅតែប្រឈមមុខនឹងបញ្ហាប្រឈមជាច្រើនទៀតដូចជា៖ គម្លាតគួរឱ្យកត់សម្គាល់ក្នុងការទទួលបានសៀវភៅរវាងតំបន់ទីក្រុង និងជនបទ; បណ្ណាល័យក្នុងស្រុកជាច្រើនខ្វះសៀវភៅថ្មីៗ និងកន្លែងទាក់ទាញ; ហើយការចំណាយលើសៀវភៅជាភាគរយនៃការចំណាយវប្បធម៌សរុបរបស់ប្រជាជននៅតែមានកម្រិតមធ្យម...

ការពិតទាំងនេះបង្កបញ្ហាប្រឈមយ៉ាងសំខាន់ចំពោះវប្បធម៌អានជាពិសេស ក៏ដូចជាដំណើរការនៃការកសាងសង្គមសិក្សាជាទូទៅ - ដែល "ការរៀនសូត្រពេញមួយជីវិត" ត្រូវបានកំណត់ថាជាកម្លាំងចលករដ៏សំខាន់សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍមនុស្សជាតិទាំងមូល។ ពីទស្សនៈនៃការមើលឃើញការរៀនសូត្រជាដំណើរដែលគ្មានទីបញ្ចប់ មនុស្សជំនាន់មុនជាច្រើនបានសង្កត់ធ្ងន់លើតួនាទីនៃការអានក្នុងការបណ្តុះការគិតរិះគន់ និងការកសាងចរិតលក្ខណៈ។ ការរៀនសូត្រមិនត្រឹមតែអំពីការប្រមូលចំណេះដឹងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងអំពីការអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពក្នុងការគិតដោយឯករាជ្យ រិះគន់ និងធ្វើសកម្មភាពដោយមានទំនួលខុសត្រូវចំពោះខ្លួនឯង និងសហគមន៍ផងដែរ។ ដូច្នេះ វប្បធម៌អានមិនមែនគ្រាន់តែជាទម្លាប់ផ្ទាល់ខ្លួននោះទេ ប៉ុន្តែជាមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃសង្គមសិក្សាដែលមានអត្ថន័យពិតប្រាកដ។

ការផ្លាស់ប្តូរបន្តិចបន្តួចនៃទម្លាប់អាន

គួរកត់សម្គាល់ថា ក្នុងចំណោមការផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងឆាប់រហ័សនៃសម័យកាល វប្បធម៌នៃការអានមិនទាន់បាត់ទៅវិញទាំងស្រុងនោះទេ ប៉ុន្តែកំពុងផ្លាស់ប្តូរ សម្របខ្លួន និងត្រូវបានថែរក្សាតាមរបៀបស្ងប់ស្ងាត់ ប៉ុន្តែមាននិរន្តរភាព និងមនុស្សធម៌។ គំរូសម្រាប់ផ្សព្វផ្សាយវប្បធម៌នៃការអាននាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ គឺកាន់តែមានលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួន ដោយសង្កត់ធ្ងន់លើស្មារតីនៃការចែករំលែកចំណេះដឹង ហើយដូច្នេះកាន់តែមានតម្លៃ។

មនុស្សជាច្រើនជ្រើសរើសការអានជាមធ្យោបាយមួយដើម្បីចាប់ផ្តើមឆ្នាំថ្មីជាមួយនឹងចំណេះដឹង និងភាពស្ងប់ស្ងាត់។ (ប្រភព៖ bookriot)

ឧទាហរណ៍ដ៏រស់រវើកបំផុតមួយនៃស្មារតីនេះគឺបណ្ណាល័យនៅផ្ទះ ជាកន្លែងដែលសៀវភៅមិនត្រូវបានរក្សាទុកជាទ្រព្យសម្បត្តិឯកជនទេ ប៉ុន្តែត្រូវបានចែករំលែកជាតម្លៃរួមក្នុងចំណោមមនុស្សជំនាន់ៗក្នុងគ្រួសារ។ គ្រួសារកំពុងដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការបង្កើតទម្លាប់អានរបស់កុមារ ចាប់ពីសកម្មភាពតូចៗដូចជាការអានជាមួយគ្នា ការបង្កើតកន្លែងអាននៅផ្ទះ ឬការនាំកុមារទៅបណ្ណាល័យ និងពិព័រណ៍សៀវភៅនៅចុងសប្តាហ៍។ នៅពេលដែលកុមារធំឡើងក្នុងបរិយាកាសដែលគោរព និងឱ្យតម្លៃចំណេះដឹង ការអានក្លាយជាផ្នែកធម្មជាតិនៃជីវិតបន្តិចម្តងៗ។ ដូចដែលអ្នកនិពន្ធ Nguyen Nhat Anh ធ្លាប់បាននិយាយថា៖ «ប្រសិនបើអ្នកមិនបណ្តុះទម្លាប់អានដល់កុមារទេ នោះនៅពេលដែលពួកគេឈានដល់វ័យជំទង់ ទោះបីជាអ្នកដាក់សៀវភៅនៅក្នុងដៃរបស់ពួកគេ អមដោយពាក្យពេចន៍រីករាយអំពីអត្ថប្រយោជន៍នៃការអានក៏ដោយ ពួកគេស្ទើរតែមិនស្តាប់ទេ»។

លើសពីនេះ មានកន្លែងអានសៀវភៅបើកចំហដែលមិនតម្រូវឱ្យមានកាតបណ្ណាល័យ ឬបទប្បញ្ញត្តិតឹងរ៉ឹង ដែលដំណើរការជាចម្បងលើជំនឿ និងសេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះសៀវភៅ ដូចជាហាងកាហ្វេសៀវភៅជាដើម។ នៅទីនោះ សៀវភៅត្រូវបានគេឱ្យតម្លៃ ចំណេះដឹងត្រូវបានគេឱ្យតម្លៃ។ អ្នកអានត្រូវបានលើកទឹកចិត្តឱ្យអានយឺតៗ ស៊ីជម្រៅ និងដោយគិតគូរ ជាជាងការធ្វើតាមនិន្នាការដោយងងឹតងងល់។ ភាពទាក់ទាញនៃគំរូទាំងនេះមិនមែនស្ថិតនៅក្នុងទម្រង់របស់វាទេ ប៉ុន្តែស្ថិតនៅក្នុងអាកប្បកិរិយារបស់អ្នកដែលថែរក្សាសៀវភៅ - ភាពរាបទាបមុនចំណេះដឹង និងឆន្ទៈក្នុងការចែករំលែក និងផ្សព្វផ្សាយសេចក្តីស្រឡាញ់នៃការអានដោយធម្មជាតិ និងប្រកបដោយចីរភាព។

ការបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់នៃការរស់ឡើងវិញនៃវប្បធម៌អានគឺភាពរស់រវើកនៃពិព័រណ៍សៀវភៅ និងសកម្មភាពលើកកម្ពស់ការអាននៅក្នុងសហគមន៍។ ក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ ពិធីបុណ្យសៀវភៅដែលប្រារព្ធឡើងជារៀងរាល់និទាឃរដូវបានក្លាយជាលក្ខណៈពិសេសវប្បធម៌ដ៏ស្រស់ស្អាតនៃទីក្រុងធំៗជាច្រើនដូចជាទីក្រុងហាណូយ និងទីក្រុងហូជីមិញ។ រួមជាមួយនឹងទិវាវប្បធម៌សៀវភៅ និងអានវៀតណាម នៅថ្ងៃទី២១ ខែមេសា ជារៀងរាល់ឆ្នាំ ព្រឹត្តិការណ៍ទាំងនេះមិនត្រឹមតែមានលក្ខណៈពាណិជ្ជកម្មប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែវាក៏បង្កើតកន្លែងសម្រាប់ការជួបជុំ ការសន្ទនា និងការចែករំលែកចំណេះដឹងក្នុងចំណោមអ្នកអាន អ្នកនិពន្ធ និងអ្នកបោះពុម្ពផ្សាយសៀវភៅ ឬគ្រាន់តែជាក្នុងចំណោមអ្នកដែលចាប់អារម្មណ៍លើចំណេះដឹងផងដែរ។

ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ សកម្មភាពលើកកម្ពស់វប្បធម៌អាននៅក្នុងសាលារៀន និងសហគមន៍ក៏បានឃើញគំនិតផ្តួចផ្តើមល្អៗ និងជាក់ស្តែងជាច្រើនផងដែរ។ សាលាបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សាជាច្រើនបានសាងសង់បណ្ណាល័យស្តង់ដារ និងងាយស្រួលប្រើប្រាស់។ មូលដ្ឋានជាច្រើនបានអនុវត្តគំរូដូចជា "ពេលវេលាអាន" "ធ្នើរសៀវភៅក្នុងថ្នាក់រៀន" និង "បណ្ណាល័យបៃតង"។ ទោះបីជាកម្រិតនៃការអនុវត្តខុសគ្នាទៅតាមតំបន់ក៏ដោយ ទិសដៅទូទៅបានក្លាយជាច្បាស់លាស់៖ ការអានមិនត្រឹមតែជាជំនាញសិក្សាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែវាក៏ជាសមាសធាតុសំខាន់មួយនៃការអប់រំវប្បធម៌ និងការបង្កើតចរិតលក្ខណៈផងដែរ។

ដំណឹងល្អគឺថាវប្បធម៌អានមិនប្រឆាំងនឹងបច្ចេកវិទ្យាទំនើបទេ។ ផ្ទុយទៅវិញ ប្រសិនបើត្រូវបានណែនាំត្រឹមត្រូវ បច្ចេកវិទ្យាអាចក្លាយជាស្ពានមួយដែលនាំសៀវភៅឱ្យកាន់តែខិតជិតជីវិតសម័យទំនើប។ សៀវភៅអូឌីយ៉ូអនុញ្ញាតឱ្យមនុស្សដែលមមាញឹក "អាន" ពេលកំពុងធ្វើដំណើរ។ សៀវភៅអេឡិចត្រូនិចជួយឱ្យចំណេះដឹងលើសពីដែនកំណត់លំហ។ ហើយវេទិកាអនឡាញជួយសម្រួលដល់ការតភ្ជាប់ ការផ្លាស់ប្តូរ និងការរីករាលដាលនៃការបំផុសគំនិតក្នុងការអានក្នុងចំណោមអ្នកស្រឡាញ់សៀវភៅ។ រួមជាមួយនឹងសៀវភៅបោះពុម្ពបែបប្រពៃណី សមាមាត្រកើនឡើងនៃសៀវភៅអេឡិចត្រូនិច និងសៀវភៅអូឌីយ៉ូឆ្លុះបញ្ចាំងពីការផ្លាស់ប្តូរដែលអាចបត់បែនបាននៅក្នុងរបៀបដែលចំណេះដឹងត្រូវបានទទួលបាន។ ដូច្នេះ ការអានលែងត្រូវបានកំណត់ចំពោះបណ្ណាល័យ ឬថ្នាក់រៀនទៀតហើយ ប៉ុន្តែបានជ្រាបចូលទៅក្នុងទិដ្ឋភាពជាច្រើននៃជីវិតប្រចាំថ្ងៃ ដែលក្លាយជាផ្នែកធម្មជាតិនៃការរស់នៅសម័យទំនើប។

ទម្លាប់នៃការអានកំពុងផ្លាស់ប្តូរបន្តិចម្តងៗពី «កាតព្វកិច្ច» ទៅជា «ស្រេចចិត្ត»។ សម្រាប់មនុស្សជាច្រើន ជាពិសេសយុវវ័យ ការអានមិនត្រឹមតែសម្រាប់គោលបំណងសិក្សា ឬការងារប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែវាក៏ជាមធ្យោបាយមួយដើម្បីធ្វើឱ្យចិត្តរបស់ពួកគេមានតុល្យភាព ពង្រីកទស្សនៈរបស់ពួកគេ និងស្វែងរកពេលវេលាចាំបាច់នៃភាពស្ងប់ស្ងាត់ក្នុងចំណោមភាពអ៊ូអរនៃជីវិត។ នៅពេលដែលការអានកើតចេញពីតម្រូវការខាងក្នុងជាជាងសម្ពាធខាងក្រៅ វាក៏ជាសញ្ញាមួយដែលបង្ហាញថាវប្បធម៌នៃការអានកំពុងបង្កើតជាមូលដ្ឋានគ្រឹះដែលមាននិរន្តរភាព និងយូរអង្វែងជាងមុន។

សេចក្តីបញ្ចប់

ដើមនិទាឃរដូវគឺជាពេលវេលានៃការចាប់ផ្តើមថ្មី ហើយវប្បធម៌អានសៀវភៅរបស់វៀតណាមបានចូលដល់រដូវកាលថ្មីដោយស្ងាត់ស្ងៀម ដើម្បីបន្តសាបព្រោះគ្រាប់ពូជ និងបណ្តុះចំណេះដឹង។ នៅក្នុងភាពមមាញឹកនៃជីវិត ការចំណាយពេលអានសៀវភៅមួយទំព័រ ស្តាប់ជំពូកសៀវភៅអូឌីយ៉ូទាំងមូល ឬអានជាមួយកុមារមុនពេលចូលគេង អាចហាក់ដូចជាសកម្មភាពតូចតាច ប៉ុន្តែវាមានអត្ថន័យជ្រាលជ្រៅ។ ពីទម្លាប់សាមញ្ញទាំងនេះ សេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះសៀវភៅត្រូវបានសាបព្រោះនៅក្នុងគ្រួសារ រីករាលដាលដល់សាលារៀន កន្លែងធ្វើការ និងកាន់តែទូលំទូលាយដល់សង្គមទាំងមូល។ វប្បធម៌អានសៀវភៅក្លាយជាចរន្តស្ងប់ស្ងាត់ និងស្ថិតស្ថេរបន្តិចម្តងៗ ដោយលើកកម្ពស់ស្មារតីរៀនសូត្រពេញមួយជីវិត និងដាក់គ្រឹះសម្រាប់សង្គមដែលមានមូលដ្ឋានលើចំណេះដឹង មនុស្សធម៌ និងប្រកបដោយចីរភាព។

ប្រភព៖ https://baophapluat.vn/them-mot-mua-xuan-boi-dap-tri-thuc.html