បេក្ខជនប្រឡងជុំទីមួយនៃការប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាពឆ្នាំ ២០២៥ នៃសាកលវិទ្យាល័យជាតិ ហាណូយ - រូបថត៖ NGUYEN BAO
តាមនោះ នៅឆ្នាំ ២០២៥ សាកលវិទ្យាល័យហាណូយនឹងប្រើប្រាស់វិធីសាស្ត្រចូលរៀនចំនួនបី រួមទាំងការចូលដោយផ្ទាល់ និងការចូលជាអាទិភាព។ ការចូលរៀនរួមបញ្ចូលគ្នាតាមបទប្បញ្ញត្តិរបស់សាកលវិទ្យាល័យហាណូយ; និងពិចារណាលើពិន្ទុប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៥។
ក្នុងនោះ ដោយមានវិធីសាស្រ្តចូលរៀនរួមបញ្ចូលគ្នាស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិរបស់សាកលវិទ្យាល័យហាណូយ សាលាបានបញ្ឈប់ជាផ្លូវការនូវការចូលរៀន រួមជាមួយនឹងការប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាពរបស់សាកលវិទ្យាល័យជាតិហាណូយ សាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ និងបញ្ឈប់ការចូលរៀនដោយលទ្ធផលនៃការប្រឡងវាយតម្លៃការគិតដែលរៀបចំដោយសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ។
កាលពីឆ្នាំមុន សាលាបានពិចារណារួមបញ្ចូលគ្នានូវពិន្ទុសិក្សានៅវិទ្យាល័យជាមួយនឹងពិន្ទុតេស្តវាយតម្លៃសមត្ថភាពរបស់សាកលវិទ្យាល័យជាតិហាណូយ ជាមួយនឹងពិន្ទុទទួលយកអប្បបរមា 105/150 ពិន្ទុ ពិន្ទុអប្បបរមារបស់សាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ 850/1,200 ពិន្ទុ និងលទ្ធផលវាយតម្លៃការគិតរបស់សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ 21/30។
តំណាងសាកលវិទ្យាល័យហាណូយបាននិយាយថា នៅឆ្នាំ 2025 សាលានឹងមិនលុបបំបាត់ការចូលរៀនរួមជាមួយនឹងវិញ្ញាបនបត្រអន្តរជាតិទេ ប៉ុន្តែនឹងលុបចោលការចូលរៀន បូកផ្សំនឹងការវាយតម្លៃសមត្ថភាព និងការគិតពិចារណារបស់សាកលវិទ្យាល័យមួយចំនួន។
សាលាបានពន្យល់ថា "យោងតាមការណែនាំរបស់ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល សាលារៀនត្រូវពិនិត្យឡើងវិញ និងសម្រួលវិធីសាស្រ្តចូលរៀនដែលមិនពេញនិយមសម្រាប់មុខជំនាញបណ្តុះបណ្តាលរបស់សាលា ដោយផ្អែកលើលទ្ធផលចូលរៀនក្នុងរយៈពេល 3 ឆ្នាំកន្លងមក" ។
កន្លងមក បណ្ឌិត្យសភាហិរញ្ញវត្ថុក៏បានប្រកាសអំពីវិធីសាស្រ្តចូលរៀនសំខាន់ៗចំនួនបួនសម្រាប់ឆ្នាំ 2025 រួមទាំងការចូលរៀនដោយផ្ទាល់យោងតាមបទប្បញ្ញត្តិនៃការចូលរៀនរបស់ក្រសួង អប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ ការទទួលយកបេក្ខជនដែលមានសមត្ថភាពឆ្នើម; ការចូលរៀនដោយផ្អែកលើលទ្ធផលនៃការប្រឡងបញ្ចប់វិទ្យាល័យឆ្នាំ 2025; និងការចូលរៀនរួមបញ្ចូលគ្នា។
ដូច្នេះហើយ បើប្រៀបធៀបនឹងឆ្នាំមុន ឆ្នាំនេះ បណ្ឌិត្យសភាហិរញ្ញវត្ថុបានបោះបង់ចោលវិធីសាស្រ្តជ្រើសរើសបេក្ខជន ដោយប្រើប្រាស់លទ្ធផលនៃការប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាពរបស់សាកលវិទ្យាល័យជាតិហាណូយ។ និងបានបោះបង់ចោលការពិចារណាលើលទ្ធផលនៃការប្រឡងវាយតម្លៃការគិតរបស់សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ។
កាលពីឆ្នាំមុន សាលាបានបម្រុងទុកយ៉ាងហោចណាស់ 5% នៃកូតារបស់ខ្លួនសម្រាប់បេក្ខជនដើម្បីចូលរួមក្នុងដំណើរការចូលរៀនដោយផ្អែកលើលទ្ធផលនៃការប្រឡងទាំងពីរដាច់ដោយឡែកនេះ។
មុននេះ ថ្លែងទៅកាន់សារព័ត៌មាននាថ្ងៃទី ៣ មេសា លោក Hoang Minh Son អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បាននិយាយថា យោងតាមបទប្បញ្ញត្តិចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យក្នុងឆ្នាំ ២០២៥ បទប្បញ្ញត្តិបានចែងថា សម្រាប់មុខជំនាញដែលមានវិធីសាស្រ្តចូលរៀនច្រើន ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃការចូលរៀនត្រូវតែប្តូរទៅជាមាត្រដ្ឋានរួម។ ពិន្ទុស្ដង់ដារត្រូវតែធានាបាននូវសមភាពក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃការវាយតម្លៃសមត្ថភាព និងតម្រូវការរបស់អ្នកសិក្សា។
ប្រសិនបើកម្មវិធីសំខាន់ ឬកម្មវិធីសិក្សាមានវិធីសាស្រ្តចូលរៀនតែមួយ សាលារៀនមិនចាំបាច់បំប្លែងសមមូលទេ។
អនុរដ្ឋមន្ត្រី Hoang Minh Son បាននិយាយថា "ប្រសិនបើស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលប្រើប្រាស់វិធីសាស្រ្តចូលរៀនច្រើនសម្រាប់មុខវិជ្ជាមួយ ពួកគេត្រូវតែអាចបំប្លែងពិន្ទុបាន។ ប្រសិនបើពួកគេមិនអាចបំប្លែងបានទេ ពួកគេមិនគួរប្រើវិធីសាស្រ្តច្រើនទេ"។
ប្រភព៖ https://tuoitre.vn/them-truong-bo-xet-tuyen-dai-hoc-bang-diem-thi-danh-gia-nang-luc-tu-duy-20250418183455389.htm
Kommentar (0)