ការប្រកួតប្រជែងដើម្បីលើកទឹកចិត្តការរៀនសូត្រនិងទេពកោសល្យ, ការកសាងសង្គមការរៀនសូត្រ

ចលនាត្រាប់តាមដើម្បីលើកទឹកចិត្តដល់ការរៀនសូត្រ និងទេពកោសល្យ (KHKT) និងកសាងសង្គមសិក្សានៅ Thai Binh កំពុងរីករាលដាលកាន់តែខ្លាំងឡើង ជំរុញយ៉ាងខ្លាំងក្លានូវទំនៀមទម្លាប់ស្ទូឌីយោនៃមាតុភូមិ។ ពីគ្រួសារនីមួយៗទៅកាន់សហគមន៍ ស្មារតីនៃការរៀនសូត្រពេញមួយជីវិត និងការរៀនសូត្រសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍កំពុងលេចចេញជាបណ្តើរៗ បង្កើតឱ្យមានការផ្លាស់ប្តូរជាវិជ្ជមាន។

Báo Thái Bình•10/06/2025

សិស្សក្រីក្រជំនះការលំបាកនៅស្រុក Hung Ha ទទួលបានអាហារូបករណ៍ពីសមាគមខេត្ត និងស្រុកសម្រាប់លើកកម្ពស់ការអប់រំ។

ការអភិវឌ្ឍន៍យ៉ាងទូលំទូលាយពីមូលដ្ឋាន

នៅឃុំ Dong Hoa (ទីក្រុង Thai Binh) គ្រួសាររបស់លោក Nguyen Cong Can គឺជាគំរូមួយក្នុងចំណោមគំរូគំរូ "គ្រួសារសិក្សា"។ ជាមួយនឹងសមាជិក 32 នាក់នៃ 3 ជំនាន់ គ្រួសាររបស់គាត់មានវេជ្ជបណ្ឌិត 1 នាក់ អនុបណ្ឌិត 2 នាក់ 19 នាក់បានបញ្ចប់ការសិក្សាពីសាកលវិទ្យាល័យ នៅសល់កំពុងសិក្សានៅវិទ្យាល័យ និងសាកលវិទ្យាល័យ។ លោក Can បាននិយាយថា៖ ចាប់តាំងពីឆ្នាំ ២០០៨ មក គ្រួសាររបស់ខ្ញុំបានបង្កើតគណៈកម្មាធិការលើកកម្ពស់ការអប់រំដាច់ដោយឡែក បង្កើតបទប្បញ្ញត្តិប្រតិបត្តិការ បែបវិទ្យាសាស្ត្រ ហើយបានប្រើប្រាស់ថ្ងៃទី ៣០ ខែមេសា និងថ្ងៃទី ១ ឧសភា ជាឱកាសដើម្បីសរសើរ និងផ្តល់រង្វាន់ដល់កុមារដែលមានស្នាដៃសិក្សាខ្ពស់។ ក្នុងមួយឆ្នាំៗ មូលនិធិលើកកម្ពស់ការអប់រំរបស់គ្រួសារបានចំណាយប្រហែល ១០ ទៅ ១២ លានដុង ដើម្បីផ្តល់រង្វាន់ ហើយរហូតមកដល់ពេលនេះប្រមូលបានជាង ១០០ លានដុង។

លោក Bui Huu Thanh ប្រធានសមាគមលើកកម្ពស់ការអប់រំទីក្រុង Thai Binh បានអត្ថាធិប្បាយថា៖ គ្រួសារលោក Nguyen Cong Can មិនត្រឹមតែផ្តល់តម្លៃដល់ការអភិវឌ្ឍន៍បញ្ញាប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងផ្តល់បរិយាកាសសម្រាប់ចិញ្ចឹមបីបាច់បុគ្គលិកលក្ខណៈ សីលធម៌ និងព្រលឹងទៀតផង។ ស្មារតីនៃកិច្ចសហប្រតិបត្តិការ សេចក្តីស្រឡាញ់ និងវិន័យតែងតែដាក់ជាដំបូង បង្កើតរបៀបរស់នៅគំរូ ជាមូលដ្ឋានគ្រឹះដ៏រឹងមាំសម្រាប់សមាជិកក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍គ្រប់ជ្រុងជ្រោយ ក្លាយជាពលរដ្ឋមានប្រយោជន៍សម្រាប់សហគមន៍។ មិនត្រឹមតែយកចិត្តទុកដាក់លើការអប់រំរបស់កូនៗចៅៗប៉ុណ្ណោះទេ លោក Nguyen Cong Can ក៏បានបំផុសគំនិត និងបណ្តុះស្មារតីទទួលខុសត្រូវចំពោះសហគមន៍សម្រាប់មនុស្សជំនាន់ក្រោយផងដែរ។ បន្ថែមពីលើភាពជោគជ័យក្នុងអាជីពរបស់ពួកគេ កូនៗរបស់គាត់បានចូលរួមចំណែកយ៉ាងសកម្មក្នុងការងារវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាក្នុងស្រុក គាំទ្រសកម្មភាពលើកកម្ពស់ការអប់រំ។ ការរួមចំណែកបែបនេះមិនត្រឹមតែបន្តប្រពៃណីគ្រួសារប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងផ្សព្វផ្សាយគុណតម្លៃល្អនៅក្នុងសហគមន៍ទៀតផង។

នៅទីក្រុង Hung Ha ចលនាវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា និងការកសាងសង្គមសិក្សាក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះបានអភិវឌ្ឍយ៉ាងខ្លាំងក្លាទាំងផ្នែកធំទូលាយ និងជម្រៅ។ ប្រព័ន្ធអង្គការសមាគមគ្របដណ្តប់តំបន់លំនៅដ្ឋាន និងគ្រឹះស្ថាន អប់រំ ទាំងអស់ដែលមានសមាគមលើកកម្ពស់ការសិក្សាថ្នាក់ឃុំ និងក្រុងចំនួន 33 ។ សាខារាប់រយ និងក្រុមប្រឹក្សាលើកកម្ពស់ការសិក្សានៅក្នុងត្រកូល វត្ត ព្រះវិហារ ភូមិ និងអង្គភាពសេវាសាធារណៈ។ សមាគមនៅគ្រប់កម្រិតបានប្រមូលធនធានសង្គមប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព រៀបចំថ្នាក់ជំនាញ និងវគ្គបណ្តុះបណ្តាលរាប់រយ ដើម្បីបង្កើនសមត្ថភាព និងបំណិនជីវិតសម្រាប់មនុស្ស រួមចំណែកក្នុងការកសាងសហគមន៍សិក្សាប្រកបដោយថាមពល និងជាក់ស្តែង។ យោងតាមលោក Nguyen Trong Hai អនុប្រធានសមាគមលើកកម្ពស់ការសិក្សាស្រុកបានឲ្យដឹងថា ក្នុងដំណាក់កាលឆ្នាំ ២០២០ - ២០២៥ ស្រុកទាំងមូលមាន ៦២% នៃគ្រួសារសម្រេចបានងារជា “គ្រួសារសិក្សា” ៦១% នៃត្រកូលសម្រេចបានងារ “ត្រកូលសិក្សា” អត្រា “សហគមន៍សិក្សា” សម្រេចបាន ៨៦% “អង្គភាពសិក្សា” សម្រេចបាន ៩៥%។ សិស្សពូកែជាង 33,700 នាក់ត្រូវបានទទួលស្គាល់ អាហារូបករណ៍ជិត 2,200 ត្រូវបានផ្តល់ជូនដល់សិស្សក្រីក្រដែលបានយកឈ្នះលើការលំបាក។ រយៈពេលកំពូលពីរនៃ "ការលើកកម្ពស់ការរៀនសូត្រនិទាឃរដូវ" និង "ខែនៃការលើកកម្ពស់ការសិក្សា" ជារៀងរាល់ឆ្នាំបានទាក់ទាញ 70% នៃគ្រួសារ ត្រកូល និងអង្គភាពឱ្យចូលរួម បង្កើតបរិយាកាសប្រកួតប្រជែងដ៏រស់រវើក និងរីករាលដាល។

ទន្ទឹមនឹងសមាគមលើកកម្ពស់ការអប់រំនៅគ្រប់កម្រិត ដោយផ្អែកលើមុខងារ និងភារកិច្ចរបស់ខ្លួន ទីភ្នាក់ងារ អង្គភាព និងអង្គការនីមួយៗ ក៏មានចលនា និងសកម្មភាពវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាសមស្រប ដោយហេតុនេះបង្កើតបានជាឥទ្ធិពល និងទាក់ទាញធនធានជាច្រើនសម្រាប់ការងារនេះ។ លោកស្រី Ngo Thi Hong Hue អនុប្រធានទទួលបន្ទុកសមាគមនារីខេត្តបានជម្រាបថា៖ គំរូ “មាតាបិតា” បានរីករាលដាលយ៉ាងខ្លាំងក្នុងចំណោមសមាគមគ្រប់លំដាប់ថ្នាក់ក្នុងខេត្ត ហើយទទួលបានការឆ្លើយតបយ៉ាងសាទរពីកម្មាភិបាល សមាជិក និងសហគមន៍នីមួយៗ។ កុមារជាច្រើនដែលស្ថិតក្នុងស្ថានភាពលំបាក និងកុមារកំព្រាដែលប្រឈមមុខនឹងការបរាជ័យក្នុងការបំពេញក្តីស្រមៃរបស់ពួកគេក្នុងការទៅសាលារៀន បានទទួលការលើកទឹកចិត្តបន្ថែមទៀត ដោយបើកឱ្យមានអនាគតដ៏ភ្លឺស្វាង។ អាស្រ័យលើលក្ខខណ្ឌក្នុងមូលដ្ឋាន អង្គការនិងបុគ្គលនីមួយៗឧបត្ថម្ភពី ២០០.០០០ - ៥០០.០០០ ដុង/កូន/ខែ។

លើសពីនេះ អង្ករ សម្ភារៈសិក្សា និងសម្ភារៈប្រើប្រាស់ប្រចាំខែ ជូនដល់គ្រួសារកុមារផងដែរ។ កុមារចំនួន 896 នាក់ត្រូវបានគាំទ្រដោយកម្មវិធីនេះ។

រៀបចំជាប្រព័ន្ធ ប្រកួតប្រជែងជាក់ស្តែង និងទទួលបានលទ្ធផលច្បាស់លាស់។

លោក Vu Van Thanh អនុប្រធានសមាគមលើកកម្ពស់ការអប់រំខេត្តបានមានប្រសាសន៍ថា៖ ការងារធ្វើត្រាប់តាម និងលើកកម្ពស់ការងារអប់រំរបស់ខេត្តតែងតែត្រូវបានគោរព រៀបចំជាប្រព័ន្ធ ប្រព័ន្ធ និងស៊ីជម្រៅនាំមកនូវលទ្ធផលជាក់ស្តែង។ នេះពិតជាកម្លាំងចលករដ៏រឹងមាំក្នុងការជំរុញចលនាវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា កសាងសង្គមសិក្សានៅថ្នាក់មូលដ្ឋាន នៅតាមទីភ្នាក់ងារ អង្គភាព និងសហគ្រាស។ សន្និសិទដើម្បីចុះហត្ថលេខាលើកិច្ចព្រមព្រៀងធ្វើត្រាប់តាមរវាងក្រុមលើកកម្ពស់ការសិក្សាថ្នាក់ឃុំ-សង្កាត់ក្នុងក្រុង-ស្រុកត្រូវបានរក្សាឱ្យមានរបៀបរៀបរយ បង្កើតបរិយាកាសរស់រវើក តភ្ជាប់ចលនារវាងមូលដ្ឋាន។ អាស្រ័យហេតុនេះ ចលនាវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា ការកសាងសង្គមសិក្សាក្នុងអំឡុងឆ្នាំ ២០២០-២០២៥ ទទួលបានលទ្ធផលវិជ្ជមានជាច្រើន។ ខេត្តទាំងមូលបានកៀងគរថវិកាជាង ៨៨៩ពាន់លានដុង សម្រាប់ការងារវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាពីធនធានសង្គមជាច្រើន។ ក្នុងនោះ ថវិកាជិត ៦០០ពាន់លានដុង ត្រូវបានចំណាយលើការរៀបចំសកម្មភាពដូចជា ផ្តល់រង្វាន់ដល់អ្នកសិក្សា គាំទ្រសិស្សជួបការលំបាក លើកកម្ពស់ការសិក្សាពេញមួយជីវិត រួមចំណែកផ្សព្វផ្សាយចលនាសិក្សាយ៉ាងទូលំទូលាយក្នុងសង្គម។

គិតត្រឹមខែឧសភា ឆ្នាំ 2025 ខេត្តមានសមាគមលើកកម្ពស់ការសិក្សានៅមូលដ្ឋានចំនួន 242 សាខាចំនួន 2,560 និងគណៈកម្មាធិការលើកកម្ពស់ការសិក្សាចំនួន 6,386 ដែលមានសមាជិកចំនួន 676,442 នាក់ (ស្មើនឹង 36.6% នៃចំនួនប្រជាជន)។ បើធៀបនឹងដំណាច់ឆ្នាំ ២០២០ ចំនួនអង្គការលើកកម្ពស់ការសិក្សាបានកើនឡើងចំនួន ១៣២ អង្គភាព ចំនួនសមាជិកកើនឡើងចំនួន ៤៥.៣៨២ នាក់ ហើយអត្រាសមាជិកគណបក្សដែលចូលរួមជាសមាជិកកើនឡើង ៧,៨% ។ អត្រានៃការសម្រេចបានចំណងជើងនៃ "គ្រួសារសិក្សា", "ត្រកូលសិក្សា", "សហគមន៍សិក្សា", "អង្គភាពសិក្សា" បានកើនឡើងពី 10 - 20.7% បើប្រៀបធៀបទៅនឹងឆ្នាំ 2020 ដែលលើសពីមធ្យមភាគជាតិ។ នេះបង្ហាញពីស្មារតីផ្តួចផ្តើមគំនិតច្នៃប្រឌិត និងប្រសិទ្ធភាពក្នុងការងារវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា កសាងសង្គមសិក្សាក្នុងខេត្ត។