វិញ្ញាសាប្រឡងថ្នាក់ទី១០៖ សេចក្តីណែនាំសម្រាប់ការពិនិត្យឡើងវិញ និងការប្រឡងគណិតវិទ្យា

(NLDO) - វិញ្ញាសាគណិតវិទ្យាថ្នាក់ទី១០ មិនត្រឹមតែធ្វើតេស្តចំណេះដឹងផ្នែកទ្រឹស្តីប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងវាយតម្លៃសមត្ថភាពក្នុងការវិភាគ ជជែកវែកញែក ដោះស្រាយបញ្ហា និងដំណោះស្រាយបច្ចុប្បន្ន។

ការ​ប្រឡង​ថ្នាក់​ទី​១០​ឆ្នាំ​នេះ​គឺ​ជា​ការ​ប្រឡង​ថ្នាក់​ទី​១០​ដំបូង​តាម​កម្មវិធី​ចំណេះ​ទូទៅ​ឆ្នាំ​២០១៨។ នេះ​បើ​តាម​លោក​បណ្ឌិត ហ៊ុយ ង៉ុក ថាញ់ អ្នកនិពន្ធ​សៀវភៅ​គណិតវិទ្យា Creative Horizon និពន្ធនាយក​សៀវភៅ​ចូលរៀន​គណិតវិទ្យា​ថ្នាក់ទី១០ និង MSc។ To Thi Van Anh គ្រូបង្រៀននៅអនុវិទ្យាល័យ Tan Phu ទីក្រុង Thu Duc អ្នកនិពន្ធសៀវភៅគណិតវិទ្យាថ្នាក់ទី១០ ការប្រឡងចូលរៀនគណិតវិទ្យាថ្នាក់ទី១០ ឆ្នាំនេះនឹងមានការផ្លាស់ប្តូរ និងទិសដៅដូចខាងក្រោម៖

ពង្រឹងការអនុវត្តជាក់ស្តែង៖ ការប្រឡងនឹងផ្តោតលើបញ្ហាដែលអាចអនុវត្តបានខ្ពស់ ទាក់ទងយ៉ាងជិតស្និទ្ធទៅនឹងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ ជួយសិស្សឱ្យមើលឃើញពីតួនាទីសំខាន់នៃគណិតវិទ្យាក្នុងជីវិត។ អភិវឌ្ឍការគិតប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត៖ បន្ថែមពីលើបញ្ហាមូលដ្ឋាន ការប្រឡងនឹងមានសំណួរប្រឈម ដែលតម្រូវឱ្យសិស្សមានគំនិតបត់បែន និងច្នៃប្រឌិតដើម្បីដោះស្រាយ។

ការវាយតម្លៃសមត្ថភាពទូលំទូលាយ៖ ការប្រឡងមិនត្រឹមតែធ្វើតេស្តចំណេះដឹងផ្នែកទ្រឹស្តីប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងវាយតម្លៃសមត្ថភាពរបស់សិស្សក្នុងការវិភាគ ជជែកវែកញែក ដោះស្រាយបញ្ហា និងដំណោះស្រាយបច្ចុប្បន្ន។ តាមដានយ៉ាងដិតដល់នូវកម្មវិធីសៀវភៅសិក្សាថ្មី៖ ការប្រឡងនឹងត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយផ្អែកលើកម្មវិធីសៀវភៅសិក្សាគណិតវិទ្យា Creative Horizon ដែលធានាបាន នូវវិទ្យាសាស្រ្ត ភាពត្រឹមត្រូវ និងសមស្របទៅនឹងសមត្ថភាពរបស់សិស្ស។

សិស្ស​រៀន​អំពី​ព័ត៌មាន​ចូល​រៀន​នៅ​ថ្នាក់​ទី​១០​នៅ​មហោស្រព​ដែល​រៀបចំ​ដោយ​កាសែត​ង្វៀន ឡាវដុង។ រូបថត៖ Q. Liem

ដំបូន្មានសម្រាប់បេក្ខជន៖

ធ្វើជាម្ចាស់លើមូលដ្ឋាន៖ ពិនិត្យមើលចំណេះដឹងនៅក្នុងសៀវភៅសិក្សាឱ្យបានហ្មត់ចត់ ជាពិសេសផ្នែកសំខាន់ៗ។ អនុវត្តការដោះស្រាយសំណួរឱ្យបានទៀងទាត់៖ ស្គាល់រចនាសម្ព័ន្ធប្រឡង អនុវត្តជំនាញដោះស្រាយ និងគ្រប់គ្រងពេលវេលា។ អភិវឌ្ឍការគិតឡូជីខល៖ ផ្តោតលើការយល់ដឹងពីធម្មជាតិនៃបញ្ហា អនុវត្តជំនាញវិភាគ និងហេតុផល។

ថែរក្សាសុខភាព និងស្មារតីរបស់អ្នក៖ ត្រូវប្រាកដថាគេងឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់ ញ៉ាំអាហារឱ្យបានល្អ និងសម្រាកមុនពេលប្រឡង។ ជឿជាក់លើខ្លួនឯង៖ ជឿជាក់លើសមត្ថភាពរបស់អ្នក ហើយកុំបាក់ទឹកចិត្តចំពោះការលំបាក។

ផ្អែកលើរចនាសម្ព័នការប្រឡង និងសំណួរគំរូនៃវិញ្ញាសាគណិតវិទ្យា ដែលប្រកាសដោយមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ រចនាសម្ព័ន្ធនៃការប្រឡងចូលរៀនគណិតវិទ្យាថ្នាក់ទី១០ សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ នឹងមានចំណុចសំខាន់ៗដូចខាងក្រោម៖

វិសាលភាព​នៃ​ការ​វាយ​តម្លៃ៖ កម្មវិធី​អប់រំ​ទូទៅ​ឆ្នាំ 2018 សម្រាប់​គណិតវិទ្យា​អនុវិទ្យាល័យ​រួម​មាន​ស្ទ្រីម​ចំណេះ​ដឹង​ដូច​ខាង​ក្រោម៖ ធរណីមាត្រ និង​រង្វាស់; លេខ និងពិជគណិត; ស្ថិតិ និងប្រូបាប៊ីលីតេ។ ខ្លឹមសារតេស្តមានគោលបំណងវាយតម្លៃសមត្ថភាពគណិតវិទ្យា៖ ការគិត និងហេតុផលគណិតវិទ្យា; ការដោះស្រាយបញ្ហាគណិតវិទ្យា; គំរូគណិតវិទ្យា។

ការតំរង់ទិសវាយតម្លៃ៖ សិស្សដឹងពីរបៀបអនុវត្តចំណេះដឹងដែលពួកគេបានរៀនដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាជាក់ស្តែង។ លើកទឹកចិត្តឱ្យសិក្សាដោយខ្លួនឯង និងភាពច្នៃប្រឌិត ជៀសវាងការរៀន rote ។ ខ្លឹមសារនៃការវាយតម្លៃមានគោលបំណងជួយសិស្សតម្រង់ទិសខ្លួនឯងលើចំណេះដឹង និងជំនាញចាំបាច់មួយចំនួននៅពេលចូលរៀននៅវិទ្យាល័យ។

មូលដ្ឋានវាយតម្លៃ៖ តម្រូវការគណិតវិទ្យាក្នុងកម្មវិធីឆ្នាំ 2018 ភាគច្រើនសម្រាប់ថ្នាក់ទី 8 និងទី 9 ។

កាលបរិច្ឆេទប្រឡង	សម័យ	ការប្រឡង	ដល់ពេលធ្វើតេស្តហើយ។	ដល់ពេលបើកកាបូបប្រឡងហើយ។	ពេលវេលាចេញផ្សាយការប្រឡង	ដល់ពេលចាប់ផ្តើមធ្វើតេស្តហើយ។
០៦/០៥/២០២៥ (៩:៣០)	ភ្លឺ	សិស្សមានវត្តមាននៅកន្លែងប្រឡង ដើម្បីចូលរួមក្នុងបទប្បញ្ញត្តិនៃការប្រឡង ហើយត្រូវពិនិត្យព័ត៌មានផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។
០៦/០៦/២០២៥	ភ្លឺ	អក្សរសាស្ត្រ	120 នាទី។	៧:៣០	៧:៥៥	8:00
	រសៀល	ភាសាបរទេស	90 នាទី។	ម៉ោង ១៣:៣០	១៣:៥៥	14:00
០៦/០៧/២០២៥	ភ្លឺ	គណិតវិទ្យា	120 នាទី។	៧:៣០	៧:៥៥	8:00

កាលវិភាគប្រឡងថ្នាក់ទី១០ នៅទីក្រុងហូជីមិញ

ក្នុងអំឡុងពេលដំណើរការពិនិត្យ សិស្សតែងតែជួបប្រទះនូវបញ្ហាដូចខាងក្រោមៈ

បញ្ហាជាក់ស្តែង៖ ដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាប្រភេទនេះឱ្យបានល្អ អ្នកត្រូវអានបញ្ហាដោយប្រុងប្រយ័ត្ន វិភាគទិន្នន័យ និងស្វែងរកទំនាក់ទំនងរវាងបរិមាណ។ ព្យាយាមយកគំរូបញ្ហាជាមួយសមីការ វិសមភាព ឬប្រព័ន្ធនៃសមីការ។

អនុវត្តការដោះស្រាយបញ្ហាជាក់ស្តែងផ្សេងៗគ្នាជាច្រើន ដើម្បីស្គាល់ពីប្រភេទនៃបញ្ហា និងអនុវត្តជំនាញដោះស្រាយបញ្ហា។ បញ្ហាធរណីមាត្ររបស់យន្តហោះ៖ បញ្ហាប្រភេទនេះទាមទារសមត្ថភាពក្នុងការគិតធរណីមាត្រល្អ។ គ្រប់គ្រងទ្រឹស្តីបទ និងលក្ខណៈសម្បត្តិធរណីមាត្រដែលអ្នកបានរៀន។ គូររូបរាងច្បាស់លាស់ និងវិចារណញាណ ដើម្បីងាយស្រួលក្នុងការសង្កេត និងវិភាគ។ ផ្តោតលើការបង្ហាញពីទំនាក់ទំនងធរណីមាត្រ (ប៉ារ៉ាឡែល កាត់កែង ស្មើគ្នា ស្រដៀងគ្នា)។ សម្រាប់​បញ្ហា​ក្នុង​ការ​គណនា ​វា​ចាំបាច់​ត្រូវ​អនុវត្ត​រូបមន្ត​សម្រាប់​គណនា​ផ្ទៃ បរិមាណ និង​ប្រវែង​ដោយ​បត់បែន។ បញ្ហាលើសមីការការ៉េ និងការអនុវត្តរូបមន្តរបស់វៀត៖ ធ្វើជាម្ចាស់លើរូបមន្តសម្រាប់ដំណោះស្រាយនៃសមីការការ៉េ។ ទន្ទេញ និងដឹងពីរបៀបអនុវត្តរូបមន្តរបស់វៀត។ អនុវត្តបញ្ហាទាក់ទងនឹងការស្វែងរកលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ប៉ារ៉ាម៉ែត្រដើម្បីឱ្យសមីការមានដំណោះស្រាយដែលបំពេញលក្ខខណ្ឌដែលបានផ្តល់ឱ្យ។

អ្នកត្រូវពិនិត្យឡើងវិញតាមប្រធានបទ៖ បែងចែកចំណេះដឹងទៅជាប្រធានបទ ហើយពិនិត្យប្រធានបទនីមួយៗឱ្យបានហ្មត់ចត់។ អនុវត្ត​ការ​ដោះស្រាយ​ការ​ធ្វើ​តេស្ត​សាកល្បង៖ ដោះស្រាយ​ការ​ធ្វើ​តេស្ត​ក្លែងក្លាយ​ដើម្បី​ស្គាល់​រចនាសម្ព័ន្ធ​នៃ​ការ​ធ្វើ​តេស្ត និង​អនុវត្ត​ជំនាញ​ធ្វើ​តេស្ត។ រក្សា​ចិត្ត​ឲ្យ​បាន​ធូរស្រាល៖ កុំ​តានតឹង​ពេក រក្សា​សុទិដ្ឋិនិយម និង​មាន​ទំនុក​ចិត្ត។ បែងចែកពេលវេលាដោយសមហេតុផល៖ ក្នុងអំឡុងពេលធ្វើតេស្ត សូមបែងចែកពេលវេលាឱ្យសមហេតុផលសម្រាប់សំណួរនីមួយៗ។

ប្រភព៖ https://nld.com.vn/thi-lop-10-huong-dan-on-tap-lam-bai-thi-mon-toan-196250528140731364.htm