ការប្រឡងថ្នាក់ទី ១០ នៅទីក្រុងហូជីមិញ៖ សំណួរប្រឡងបង្កើនអត្រាការអនុវត្តជាក់ស្តែង

ថ្ងៃនេះ (០៥ មិថុនា) បេក្ខជនប្រឡងថ្នាក់ទី១០ នៅទីក្រុងហូជីមិញ នឹងទៅកន្លែងប្រឡង ដើម្បីបំពេញបែបបទប្រឡង។ ការផ្លាស់ប្តូរសំខាន់ៗមួយចំនួននៅក្នុងការប្រឡងដែលបេក្ខជនត្រូវកត់សម្គាល់

ការ​ប្រឡង​ចូល​រៀន​ថ្នាក់​ទី​១០ ឆ្នាំ​២០២៥ គឺ​ជា​ការ​ប្រឡង​ថ្នាក់​ទី​១០​ដំបូង​ក្រោម​កម្មវិធី ​ចំណេះ​ទូទៅ ​ឆ្នាំ​២០១៨។ មានការផ្លាស់ប្តូរសំខាន់ៗនៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធ និងភាសានៃការប្រឡង ដែលបេក្ខជនត្រូវយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេស។

មិនអាចរៀនតាមលំដាប់លំដោយ

យោងតាមនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល (GD-DT) នៃទីក្រុងហូជីមិញ កម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 មានគោលបំណងវាយតម្លៃសមត្ថភាព និងសមត្ថភាពរបស់សិស្សក្នុងការអនុវត្តចំណេះដឹងដែលបានសិក្សាដើម្បីដោះស្រាយស្ថានភាពជាក់លាក់ក្នុងជីវិត។ ដូច្នេះហើយ ក្នុងការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០ ឆ្នាំនេះ ការបែងចែកកម្រិតចំណេះដឹងក្នុងសំណួរប្រឡងទាំង៣មុខវិជ្ជា ក៏ត្រូវបានកែសម្រួលផងដែរ ដើម្បីកាត់បន្ថយកម្រិតនៃការទទួលស្គាល់ និងការយល់ដឹង និងបង្កើនអត្រានៃការដាក់ពាក្យ។

សិស្សានុសិស្សនៃអនុវិទ្យាល័យ Le Quy Don (សង្កាត់ 11 ទីក្រុងហូជីមិញ) ពិនិត្យយ៉ាងសកម្មសម្រាប់ការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី 10 ។ រូបថត៖ TAN THANH

ការផ្លាស់ប្តូរជាក់ស្តែងបំផុតក្នុងការប្រឡងអក្សរសិល្ប៍ថ្នាក់ទី ១០ ក្នុងឆ្នាំនេះគឺថា សម្ភារៈប្រលងនឹងមិនមាននៅក្នុងសៀវភៅសិក្សាទេ។ លោក Vo Kim Bao ប្រធានក្រុមអក្សរសិល្ប៍នៅអនុវិទ្យាល័យ Nguyen Du (សង្កាត់លេខ 1 ទីក្រុងហូជីមិញ) បាននិយាយថា មានភាពខុសគ្នាជាច្រើនរវាងវិធីសាស្ត្រសាកល្បងចាស់ និងថ្មី។ កម្មវិធីថ្មីនេះផ្តោតសំខាន់លើការអភិវឌ្ឍន៍គុណភាព និងសមត្ថភាពរបស់អ្នកសិក្សា។ ដូច្នេះហើយ សិស្សានុសិស្សត្រូវអនុវត្តឱ្យបានច្រើន និងអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពពិតរបស់ពួកគេ ជាជាងការតស៊ូដោយការទន្ទេញចាំ។ ការធ្វើតេស្តពិតជានឹងមិនមានខ្លឹមសារណាមួយដែលអាចទន្ទេញចាំដើម្បីបញ្ចប់ការសាកល្បងនោះទេ។ លោក Bao បានសង្កត់ធ្ងន់ថា "នេះគឺជាការយល់ដឹងជាមូលដ្ឋានដែលបេក្ខជនត្រូវចាប់យក ដើម្បីបញ្ចប់ការប្រឡងឱ្យបានល្អ"។

លោក​គ្រូ វ៉ោ គឹមបាវ ក៏​បាន​កត់​សម្គាល់​ថា សម្រាប់​អក្សរសិល្ប៍ សិស្ស​ត្រូវ​ពិនិត្យ​តាម​ប្រធាន​បទ មិន​មែន​តាម​លំដាប់​ទេ។ នៅពេលពិនិត្យតាមប្រធានបទ សិស្សនឹងមានទស្សនៈទូលំទូលាយ ដោយភ្ជាប់ចំណេះដឹងរវាងមេរៀន និងចំណេះដឹងដែលបានរៀននៅថ្នាក់ទី 6, 7, និង 8 ។

ការធ្វើតេស្តនឹងមាន 2 អត្ថបទ (ពីមុនមានតែ 1 អត្ថបទ) ។ អត្ថបទទី 1 គឺជាអត្ថបទអក្សរសាស្ត្រ អត្ថបទទី 2 គឺជាអត្ថបទអំណះអំណាង ឬអត្ថបទពន្យល់។ ការធ្វើតេស្តនេះមាន 2 អត្ថបទ ដូច្នេះការគ្របដណ្តប់នៃការធ្វើតេស្តគឺខ្ពស់ណាស់ សិស្សមិនអាចរៀនដោយបេះដូង ឬតាមលំដាប់លំដោយ។

ផ្នែកអំណះអំណាងផ្នែកអក្សរសាស្ត្រឥឡូវនេះមានតម្លៃត្រឹមតែ 2 ពិន្ទុប៉ុណ្ណោះជាមួយនឹងតម្រូវការនៃការសរសេរកថាខណ្ឌ (ពីមុនមាន 4 ពិន្ទុ ទាមទារអត្ថបទពេញលេញ) ។ សិស្សក៏ត្រូវបំពាក់ខ្លួនឯងនូវជំនាញដើម្បីធ្វើតេស្តដោយប្រុងប្រយ័ត្ន សំណួរមិនទាមទារការវិភាគលើការងារទាំងមូលទេ ប៉ុន្តែទាមទារតែការពិភាក្សាអំពីទិដ្ឋភាពជាក់លាក់មួយ។ ផ្នែកដែលមានពិន្ទុច្រើនជាងគេគឺការសរសេរអត្ថបទជជែកវែកញែកសង្គម៖ ពិភាក្សាបញ្ហាជីវិត ឬពិភាក្សាបញ្ហាដែលត្រូវដោះស្រាយ។

កំណត់ចំណាំពិសេសនៅពេលដោះស្រាយបញ្ហាគណិតវិទ្យាក្នុងជីវិតពិត

លោក Dang Huu Tri ប្រធានក្រុមគណិតវិទ្យានៅអនុវិទ្យាល័យ Nguyen Du (សង្កាត់លេខ 1) បានឲ្យដឹងថា ដោយផ្អែកលើរចនាសម្ព័ន្ធ និងការធ្វើតេស្តគំរូដែលមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញបានប្រកាស ការធ្វើតេស្តគណិតវិទ្យាថ្នាក់ទី១០ មាន ៧ សំណួរ ក្នុងនោះសំណួរទី១ និងទី២ ជាសំណួរគណិតវិទ្យាមូលដ្ឋានអំពីមុខងារ ក្រាហ្វ សមីការ និងលេខ។ លោក Tri បានកត់សម្គាល់ថា "សិស្សត្រូវប្រុងប្រយ័ត្នមើលសញ្ញាត្រឹមត្រូវ បំប្លែងជាជំហានៗ គណនា និងគូរក្រាហ្វឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។ នៅពេលគូរក្រាហ្វមុខងារ ពួកគេត្រូវតែចង្អុលបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់នូវអ័ក្សបញ្ឈរ និងផ្ដេក ហើយបែងចែកចន្លោះពេលឯកតាឱ្យបានត្រឹមត្រូវ ដើម្បីទទួលបានពិន្ទុពេញសម្រាប់ផ្នែកនេះ"។

សំណួរបន្ទាប់ចំនួន 4 (ពីសំណួរទី 3 ដល់សំណួរទី 6) គឺជាបញ្ហាគណិតវិទ្យាជាក់ស្តែងដែលរីករាលដាលនៅកម្រិតផ្សេងៗគ្នា ដែលនៅតែទាក់ទងនឹងចំណេះដឹងដែលបានរៀន។ ដើម្បីធ្វើផ្នែកនេះ សិស្សត្រូវចំណាំ៖ ចំណេះដឹងអំពីប្រូបាប៊ីលីតេ និងស្ថិតិគឺជាសំណួរថ្មីក្នុងការប្រឡងឆ្នាំនេះ ដែលតម្រូវឱ្យសិស្សអានសំណួរដោយប្រុងប្រយ័ត្ន កំណត់ទំហំគំរូត្រឹមត្រូវ និងគណនាប្រូបាប៊ីលីតេត្រឹមត្រូវនៃព្រឹត្តិការណ៍។

ប្រសិនបើលេខ Pi (π) ត្រូវបានផ្តល់ឱ្យក្នុងការប្រឡង សូមប្រើលេខនេះដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហា។ ប្រសិនបើវាមិនត្រូវបានបញ្ជាក់នៅក្នុងការប្រឡងទេ លំនាំដើមគឺជាលេខអង្គចងចាំរបស់កុំព្យូទ័រ។ ដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាគណិតវិទ្យាក្នុងជីវិតពិត អ្នកត្រូវតែបំប្លែងពួកវាទៅជាសមីការស្តង់ដារ មុនពេលអ្នកត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យប្រើម៉ាស៊ីនគិតលេខដើម្បីស្វែងរកដំណោះស្រាយ។ ប្រសិនបើអ្នកមិនបំប្លែងពួកវាទៅជាសមីការស្តង់ដារ ហើយផ្តល់ដំណោះស្រាយទេ វានឹងមិនត្រូវបានទទួលយកទេ។

ក្នុងទម្រង់នៃការដោះស្រាយសមីការ ប្រព័ន្ធសមីការត្រូវតែមានហេតុផលដើម្បីផ្តល់សមីការដូចជា៖ ឲ្យ x ជាឯកតាលក្ខខណ្ឌ រួចកាត់សមីការដើម្បីទទួលបានពិន្ទុ។ បំប្លែងឯកតាបានត្រឹមត្រូវ និងប្រុងប្រយ័ត្នក្នុងការបង្គត់លេខដើម្បីបំពេញតាមតម្រូវការ។

សំណួរទី 7 គឺជាការធ្វើតេស្តភស្តុតាងធរណីមាត្រដែលមាន 3 សំណួរតូចៗ 2 សំណួរដំបូងគឺអំពីចំណេះដឹងទូទៅនិងការអនុវត្តសំណួរចុងក្រោយគឺអំពីកម្មវិធីកម្រិតខ្ពស់។ នៅពេលគូររូប លើកលែងតែរង្វង់ដែលអាចត្រូវបានគូរដោយខ្មៅដៃ បេក្ខជនត្រូវគូររូបធរណីមាត្រដែលនៅសល់ដោយប្រើប៊ិច។ ការគូរដោយប្រើខ្មៅដៃនៅក្នុងករណីទាំងនេះត្រូវបានចាត់ទុកថាជាការរំលោភបំពាន។ "ចំណាំ ប្រសិនបើការធ្វើតេស្តត្រឹមត្រូវ ប៉ុន្តែមិនមានគំនូរនៅលើក្រដាសសាកល្បងទេ (សម្រាប់ហេតុផលមួយចំនួន ឧទាហរណ៍៖ សិស្សបានគូររូបនៅលើសេចក្តីព្រាង ហើយភ្លេចគូរវានៅលើក្រដាសសាកល្បង...) ការធ្វើតេស្តធរណីមាត្រនឹងនៅតែមិនត្រូវបានរាប់បញ្ចូល" - លោក ទ្រី បានណែនាំ។

“បេក្ខជននឹងប្រឡងមុខវិជ្ជាអក្សរសាស្ត្រ (ព្រឹកថ្ងៃទី៦ មិថុនា) ភាសាអង់គ្លេស (រសៀលថ្ងៃ៦ មិថុនា) និងគណិតវិទ្យា (ព្រឹកថ្ងៃទី៧ ខែមិថុនា)។ ពេលប្រឡងចប់ កាសែត ង៉ោយ ឡៅដុង នឹងចុះផ្សាយដំណោះស្រាយដែលគ្រូមានបទពិសោធន៍ សូមទស្សនានៅ nld.com.vn ។

ប្រើភាសាអង់គ្លេសក្នុងបរិបទ

យោងតាមនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ ការប្រឡងភាសាអង់គ្លេសមានគោលបំណងវាយតម្លៃសមត្ថភាពភាសាមិនត្រឹមតែផ្អែកលើចំណេះដឹងវេយ្យាករណ៍ និងវាក្យសព្ទដែលទន្ទេញចាំរបស់សិស្សប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងទាមទារឱ្យមានការវាយតម្លៃសមត្ថភាពក្នុងការយល់ និងអនុវត្តចំណេះដឹងភាសាក្នុងបរិបទសមស្រប ជាពិសេសស្ថានភាពជីវិតពិត។

ការ​ប្រឡង​ភាសា​អង់គ្លេស​ឆ្នាំ​នេះ​មាន​ការ​ផ្លាស់​ប្តូរ​តូច​តែ​ពីរ​ប៉ុណ្ណោះ​បើ​ធៀប​នឹង​ឆ្នាំ​មុនៗ។ វានឹងមានសំណួរថ្មីពីរអំពីការសរសេរឃ្លាដែលសមស្របដោយផ្អែកលើព័ត៌មានដែលបានផ្តល់ឱ្យ។ សំណួរនេះសាកល្បងសមត្ថភាពអានកំណត់ចំណាំក្នុងវចនានុក្រម ដើម្បីស្វែងរកព័ត៌មានភាសា និងអនុវត្តចំណេះដឹង។ ដើម្បីធ្វើបានល្អក្នុងការប្រឡង សិស្សត្រូវប្រើពាក្យក្នុងបរិបទត្រឹមត្រូវ ត្រូវរៀនតាមប្រធានបទ ចំណុចសំខាន់។ សិស្សត្រូវរៀនវាក្យសព្ទពាក់ព័ន្ធ ដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហា ស្រលាញ់ចំណុចនីមួយៗ និងប្រយ័ត្នសំណួរនីមួយៗ...

ប្រភព៖ https://nld.com.vn/thi-lop-10-o-tp-hcm-de-thi-tang-ti-le-van-dung-thuc-te-196250604202022614.htm