ទីផ្សារ​បច្ចេកវិជ្ជា​អប់រំ៖ ផ្នែក​ដែល​ពេញ​និយម​កំពុង​ឈាន​ចូល​ដល់​ការ​តិត្ថិភាព

DNVN - ផ្នែកដ៏ពេញនិយមមានច្រើនជាង 50% នៃចំនួនផលិតផលបច្ចេកវិទ្យាអប់រំសរុបនៅក្នុងទីផ្សារវៀតណាម ហើយកំពុងខិតជិតដល់ការតិត្ថិភាព។ ទន្ទឹមនឹងនេះ បន្ទប់សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ឧត្តមសិក្សា និងបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈសម្រាប់អាជីវកម្ម EdTech នាពេលខាងមុខនៅតែមានទំហំធំ។

ព័ត៌មាននេះត្រូវបានចែករំលែកដោយលោកស្រី Nguyen Hong Hanh - ស្ថាបនិក និងជានាយកប្រតិបត្តិនៃទីភ្នាក់ងារ EdTech ក្នុងពិធីប្រកាសសៀវភៅសបច្ចេកវិទ្យា អប់រំ វៀតណាមឆ្នាំ 2025 (Edtech Vietnam 2025) និងចំណាត់ថ្នាក់នៃផលិតផល EdTech ធម្មតា នាព្រឹកថ្ងៃទី 16 ខែសីហា នៅទីក្រុងហាណូយ។ នេះគឺជាការបោះពុម្ភផ្សាយដ៏សំខាន់ ដោយផ្តល់នូវរូបភាពបែប Panoramic នៃទីផ្សារអប់រំឌីជីថល គាំទ្រដល់សាលារៀន អាជីវកម្ម និងអ្នកវិនិយោគក្នុងការរៀបចំផែនការយុទ្ធសាស្រ្តអភិវឌ្ឍន៍។

យោងតាមសៀវភៅស ទំហំទីផ្សារ EdTech សកលត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងកើនឡើងពី 155.42 ពាន់លានដុល្លារក្នុងឆ្នាំ 2024 ដល់ 598.82 ពាន់លានដុល្លារក្នុងឆ្នាំ 2032។ ជាពិសេស បច្ចេកវិទ្យា AI នៅតែបន្តជានិន្នាការលេចធ្លោ រួមជាមួយនឹង AR/VR, Robotics និង Blockchain ។

វៀតណាមបន្តអះអាងជំហររបស់ខ្លួនជាទីផ្សារ EdTech ដ៏សកម្មបំផុតមួយ ជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ក្នុងប្រទេសដែលមានកំណើនលឿនបំផុតទាំង 10 នៅលើពិភពលោក និង Top 3 នៅអាស៊ីអាគ្នេយ៍ បន្ទាប់ពីសិង្ហបុរី និងឥណ្ឌូនេស៊ី។

ទីផ្សារ EdTech របស់វៀតណាមកំពុងជួបប្រទះការអភិវឌ្ឍន៍គ្មានតុល្យភាពរវាងផ្នែក។

ស្ថាបនិកទីភ្នាក់ងារ EdTech បាននិយាយថា បច្ចុប្បន្នវៀតណាមមានក្រុមហ៊ុន EdTech ប្រហែល 750 ដែលស្មើនឹង 20% នៃចំនួនអាជីវកម្មសរុបនៅក្នុងតំបន់។

“តាមពិតទៅ ចំនួននេះមិនខុសពីសៀវភៅស 2024 ប៉ុន្មានទេ។ មានអាជីវកម្មថ្មីៗមួយចំនួនបានលេចចេញ ប៉ុន្តែអាជីវកម្មជាច្រើនក៏បានដកខ្លួនចេញពីទីផ្សារ ឬលក់ទៅឱ្យអាជីវកម្មផ្សេងទៀត”។

របាយ​ការណ៍​នេះ​បាន​ចង្អុល​បង្ហាញ​ពី​ការ​ពិត​ដ៏​គួរ​ឱ្យ​កត់​សម្គាល់​មួយ​គឺ​ទីផ្សារ EdTech របស់​វៀតណាម​កំពុង​ជួប​ប្រទះ​ការ​អភិវឌ្ឍ​អតុល្យភាព​យ៉ាង​ធ្ងន់ធ្ងរ។ ក្នុងចំណោមផលិតផលជិត 1,000 ដែលត្រូវបានស្ទង់មតិនោះ ផ្នែកអប់រំទូទៅ និងភាសាបរទេសគឺមានភាពលេចធ្លោលើសលប់។ ជាពិសេស មានផលិតផលចំនួន 553 សម្រាប់ការអប់រំទូទៅ (គិតជាជាង 50%) និងផលិតផល 276 សម្រាប់ភាសាបរទេស (គិតជា 25%)។ ទន្ទឹមនឹងនេះ ផលិតផលសម្រាប់ការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា មហាវិទ្យាល័យ និងសកលវិទ្យាល័យ គឺមានតិចតួចណាស់។

អ្នកស្រី Hanh វិភាគថា "បច្ចុប្បន្ន គ្រួសារ និងសាលារៀនកំពុងវិនិយោគប្រាក់យ៉ាងច្រើនក្នុងសកម្មភាពត្រៀមប្រឡងសម្រាប់សិស្ស។ ដូច្នេះផ្នែកដែលពេញនិយមមានច្រើនជាង 50% នៃចំនួនផលិតផលបច្ចេកវិទ្យាអប់រំសរុបនៅលើទីផ្សារវៀតណាម ហើយអាចនិយាយបានថាជិតដល់ការឆ្អែតឆ្អន់"។

លោកស្រីក៏បានចង្អុលបង្ហាញថា "ចំនួនប្រជាជនមាស" របស់វៀតណាមនឹងឈានចូលដល់ដំណាក់កាលធ្លាក់ចុះក្នុងរយៈពេល 10 ឆ្នាំខាងមុខ ដែលបណ្តាលឱ្យផ្នែកដែលមានមនុស្សច្រើនរួចទៅហើយនេះនឹងឈានដល់កម្រិតកំណើនរបស់ខ្លួនក្នុងពេលឆាប់ៗនេះ។

លោកស្រី Hanh បានផ្តល់អនុសាសន៍ថា "ភាសាទូទៅ និងភាសាបរទេសគឺជាផ្នែកពីរដែលអាជីវកម្មត្រូវពិចារណាឱ្យបានហ្មត់ចត់មុននឹងបង្កើតផលិតផលថ្មី ពីព្រោះការបន្តផ្តោតលើទីផ្សារទាំងនេះអាចនាំឱ្យ "ឈានជើងគ្នាទៅវិញទៅមក" និងតិត្ថិភាព។

ខណៈពេលដែលវិស័យប្រពៃណីកំពុងក្លាយជាមនុស្សច្រើន សៀវភៅសបានចង្អុលបង្ហាញ "ដី" សក្តានុពលសម្រាប់អាជីវកម្ម EdTech ដើម្បីរុករក។

"ផ្នែកមួយដែលមានបន្ទប់ច្រើនគឺការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ ជាពិសេសក្នុងវិស័យ វិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាអាជីវកម្ម និងអ្នកអប់រំនឹងមានទិសដៅអភិវឌ្ឍន៍ផលិតផលថ្មីៗ ដើម្បីទាញយកទីផ្សារសក្តានុពលទាំងនេះ" ស្ថាបនិក និងជានាយកប្រតិបត្តិនៃទីភ្នាក់ងារ EdTech បាននិយាយថា "។

លើស​ពី​នេះ​ទៀត ការ​អប់រំ​ថ្នាក់​ឧត្តម​សិក្សា​ក៏​មាន​សក្ដានុពល​ខ្លាំង​ដែរ។ នៅឆ្នាំនេះ របាយការណ៍បានកត់ត្រាផលិតផលឯកទេសចំនួន 30 សម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលនៅមហាវិទ្យាល័យ និងសាកលវិទ្យាល័យ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ចំនួននេះនៅតែមានកម្រិតតិចតួចបើប្រៀបធៀបទៅនឹងទំហំទីផ្សារនៃសិស្សជិត 1.8 លាននាក់។ ជាងនេះទៅទៀត ជាមួយនឹងអត្រាកម្មករដែលមានសញ្ញាបត្រមហាវិទ្យាល័យ និងសកលវិទ្យាល័យ មានត្រឹមតែ 10-12% នៃចំនួនប្រជាជន ដែលទាបជាងនៅក្នុងប្រទេសអភិវឌ្ឍន៍ បន្ទប់សម្រាប់ផ្នែកនេះមានទំហំធំណាស់។

ទាក់ទងនឹងនិន្នាការបច្ចេកវិទ្យា សៀវភៅសបានចង្អុលបង្ហាញថា AI នៅតែជាកត្តាជំរុញដ៏សំខាន់ និងបានបោះជំហានទៅមុខដ៏អស្ចារ្យជាមួយនឹងការប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយនៃបច្ចេកវិទ្យាដូចជា

ChatGPT និង AI Personalized Learning Platforms។ ការចាប់ផ្តើមអាជីវកម្មជាច្រើនរួមបញ្ចូល AI ទៅក្នុងប្រព័ន្ធសិក្សាផ្ទាល់ខ្លួន ដោយប្រើបច្ចេកវិទ្យាសម្គាល់មុខ ដើម្បីវាយតម្លៃកម្រិតនៃការផ្តោតអារម្មណ៍។ នេះគឺជានិន្នាការចម្បងដែលបង្កើនបទពិសោធន៍របស់អ្នកសិក្សា និងបង្កើនប្រសិទ្ធភាពនៃការបណ្តុះបណ្តាល។

VR/AR/XR, IoT នៅតែត្រូវបានគេលើកឡើងថាជាបច្ចេកវិទ្យាសក្តានុពល ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ព័ត៌មានថ្មីអំពីកម្មវិធីជាក់លាក់ក្នុងរយៈពេលពីខែកក្កដា ឆ្នាំ 2024 ដល់ខែមិថុនា ឆ្នាំ 2025 គឺមិនច្បាស់លាស់ពីប្រភពផ្លូវការនោះទេ។

ប្រព័ន្ធកម្មវិធីគ្រប់គ្រងការអប់រំ និងការភ្ជាប់ទិន្នន័យរវាងកម្រិតនៃការអប់រំត្រូវបានអភិវឌ្ឍយ៉ាងខ្លាំង។ តាមនោះ វាមិនត្រឹមតែជួយដល់សកម្មភាពគ្រប់គ្រងសាលារៀនប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជួយបង្កើនបទពិសោធន៍សិក្សា និងលើកកម្ពស់ការច្នៃប្រឌិតក្នុងវិស័យអប់រំវៀតណាមទៀតផង។

ក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃព្រឹត្តិការណ៍ប្រកាសសៀវភៅសវៀតណាម EdTech ឆ្នាំ 2025 ក៏មានការតាំងពិព័រណ៍បច្ចេកវិទ្យាអប់រំឆ្នាំ 2025 EDTECH EXPO 2025 ក្រោមប្រធានបទ “រៀនគ្មានដែនកំណត់ - ស្វែងយល់ពីថាមពលរបស់ Edtech” ដែលរៀបចំដោយទីភ្នាក់ងារ Edtech មហាវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាអប់រំ (សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ) មហាវិទ្យាល័យព័ត៌មានវិទ្យាជាតិហាណូយ (Viee)។

EdTech Expo 2025 ប្រមូលផ្តុំនូវអាជីវកម្ម អង្គការ និងស្ថាប័នអប់រំជិត 40 ដើម្បីចូលរួមក្នុងការតាំងពិព័រណ៍ជាមួយនឹងផលិតផល និងដំណោះស្រាយវេទិកាចម្រុះរាប់រយដែលរួមមានៈ ហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធបច្ចេកវិទ្យា វេទិកាសិក្សាតាមអ៊ីនធឺណិត សម្ភារៈសិក្សាឌីជីថលដែលបម្រើការអប់រំគ្រប់កម្រិតចាប់ពីមត្តេយ្យសិក្សា វិទ្យាល័យ ដល់សាកលវិទ្យាល័យ និងមនុស្សធ្វើការ។ ឧបករណ៍ជំនួយភាសាបរទេស ដំណោះស្រាយអប់រំ STEM...

លោក តូ ហុង ណាំ ប្រធាននាយកដ្ឋានវិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា និងព័ត៌មាន (ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល) បានវាយតម្លៃថា ពិព័រណ៍ EdTech មានអត្ថន័យខ្លាំងណាស់ នៅពេលដែលវាភ្ជាប់ភាគីទាំងបី រួមមានអាជីវកម្ម សាលារៀន និងអ្នកគ្រប់គ្រង។ ព្រឹត្តិការណ៍នេះជួយនាំយកបច្ចេកវិទ្យាដល់សាលារៀន។ ក្នុងទិសដៅផ្ទុយគ្នា អាជីវកម្ម និងអង្គភាពដែលផ្តល់ផលិតផល EdTech មានឱកាសស្តាប់ និងកែលម្អផលិតផលរបស់ពួកគេ បំពេញតម្រូវការ និងតម្រូវការជាក់ស្តែង។

ពន្លឺព្រះច័ន្ទ

ប្រភព៖ https://doanhnghiepvn.vn/cong-nghe/thi-truong-cong-nghe-giao-duc-phan-khuc-pho-thong-sap-toi-nguong-bao-hoa/20250816113558200