កម្មវិធី "ពិធីបុណ្យវប្បធម៌ដើម្បី សន្តិភាព " ជួយយុវជនជាច្រើននៅទីក្រុងហាណូយឱ្យយល់កាន់តែច្បាស់ និងស្រឡាញ់ទីក្រុងដែលពួកគេរស់នៅ ព្រមទាំងឱ្យតម្លៃចំពោះការរួមចំណែករបស់មនុស្សជំនាន់មុនៗ...
| ការសម្តែងនេះបង្ហាញឡើងវិញនូវឈុតឆាកនៃកងទ័ពដែលដង្ហែក្បួនដើម្បីដណ្តើមយក ទីក្រុងហាណូយ ក្នុងអំឡុងពេលប្រវត្តិសាស្ត្រនៃថ្ងៃទី 10 ខែតុលា ឆ្នាំ 1954។ (ប្រភព៖ VGP) |
កម្មវិធី "ពិធីបុណ្យវប្បធម៌ដើម្បីសន្តិភាព" ដែលប្រារព្ធខួបលើកទី 70 នៃការរំដោះទីក្រុងហាណូយ បានធ្វើឡើងនៅថ្ងៃទី 6 ខែតុលា។ ចំណុចលេចធ្លោគឺការសម្តែងឡើងវិញនូវព្រឹត្តិការណ៍ប្រវត្តិសាស្ត្រដ៏សំខាន់នៅថ្ងៃទី 10 ខែតុលា ឆ្នាំ 1954 នៅពេលដែលកងទ័ពបានដើរក្បួនចូលកាន់កាប់រដ្ឋធានី។ ពិធីបុណ្យនេះបានរំលឹកឡើងវិញនូវរូបភាពដែលធ្លាប់ស្គាល់ដូចជាស្ពានឡុងបៀន ជាកន្លែងដែលកងទ័ពបានចូល និងបង្គោលទង់ជាតិហាណូយ ជាកន្លែងដែលទង់ជាតិពណ៌ក្រហមដែលមានផ្កាយពណ៌លឿងត្រូវបានបង្ហូតជាលើកដំបូងក្នុងពិធីលើកទង់ជាតិលើកដំបូង។
ឆាកសំខាន់របស់ព្រឹត្តិការណ៍នេះ ដែលត្រូវបានរចនាឡើងយ៉ាងប្រណិត បានបង្កើតឡើងនូវទីតាំងប្រវត្តិសាស្ត្រ និងទីតាំងល្បីៗដែលជាប់ទាក់ទងនឹងរាជធានី ដូចជាទ្វារក្រុងទាំងប្រាំ ទ្វារដូនម៉ុន ស្ពានឡុងបៀន និងបង្គោលទង់ជាតិហាណូយ។
នៅថ្ងៃនោះ ពេលកំពុងដើរជុំវិញបឹងហ័នគៀម ខ្ញុំស្រាប់តែនឹកឃើញដល់ការប្រឡងចូលរៀននៅនាយកដ្ឋានផ្សព្វផ្សាយ និងទូរទស្សន៍នៃសាលាសារព័ត៌មានមួយ។ ពេលសួរថា "ចូរដាក់ឈ្មោះទ្វារទាំងប្រាំនៃទីក្រុងហាណូយ" សិស្សម្នាក់ដែលធំធាត់នៅស្រុកហៃបាទ្រុងបានរាយបញ្ជីដោយមិនដឹងខ្លួនថា៖ ទ្វារខាងកើត ទ្វារខាងលិច ទ្វារខាងត្បូង ទ្វារខាងជើង។ ពេលអ្នកប្រឡងសួរអំពីទ្វារដែលនៅសល់ នាងគ្រាន់តែញញឹមយ៉ាងឆ្គង។ ប្រសិនបើកម្មវិធីនេះត្រូវបានធ្វើឡើងមុននេះ សិស្សនោះនឹងមិនស្ថិតក្នុងស្ថានភាពអាម៉ាស់បែបនេះទេ។
ជាការពិតណាស់ មេរៀនប្រវត្តិសាស្ត្រកាលពីអតីតកាលត្រូវបានបង្រៀនជាចម្បងនៅក្នុងថ្នាក់រៀន។ ទោះបីជាត្រូវបានគេហៅថាប្រវត្តិសាស្ត្រក៏ដោយ ខ្លឹមសារគឺដូចជាគណិតវិទ្យាច្រើនជាងដោយសារតែចំនួនដ៏ច្រើន៖ កាលបរិច្ឆេទ ចំនួនកងទ័ព សម្ភារៈ អ្នកស្លាប់ និងរបួស។ល។ វិធីសាស្រ្តបង្រៀន និងរៀនបានបរាជ័យក្នុងការជួយសិស្សអភិវឌ្ឍការយល់ដឹងផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេអំពីព្រឹត្តិការណ៍ប្រវត្តិសាស្ត្រ។
អស់រយៈពេលយូរមកហើយ យុវជនត្រូវបានគេចាត់ទុកជាមនុស្សដែលស្អប់ប្រវត្តិសាស្ត្រ និងខ្វះចំណេះដឹងអំពីបុព្វបុរសរបស់ពួកគេ។ វីដេអូ ដូចជា "ក្វាង ទ្រុង និង ង្វៀន ហ៊ុយ គឺជាបងប្អូន" បានពង្រឹងបន្ថែមទៀតនូវការរើសអើងនេះ។ រហូតដល់ប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ ទើបមនុស្សជំនាន់ Z និងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គមបានស្រាយបំភ្លឺការយល់ច្រឡំនេះពីជំនាន់មុន។ ខណៈពេលដែលមេរៀនប្រវត្តិសាស្ត្រពីមុនត្រូវបានបង្រៀនជាចម្បងនៅក្នុងសាលារៀន និងតាមរយៈសៀវភៅសិក្សា សព្វថ្ងៃនេះ យុវជនមានវិធីរាប់មិនអស់ដើម្បីចូលមើលប្រវត្តិសាស្ត្របានយ៉ាងឆាប់រហ័ស និងត្រឹមត្រូវ។
«ខ្លឹមសារប្រវត្តិសាស្ត្រ» ក៏កំពុងពេញនិយមផងដែរ ស្រដៀងគ្នាទៅនឹងបទចម្រៀង និងឃ្លាពេញនិយមក្នុងចំណោមយុវវ័យ។ អ្នកប្រើប្រាស់ TikTok និងអ្នកប្រើប្រាស់ YouTube មិនត្រឹមតែជាអ្នកនិទានរឿងប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជាសិល្បករផងដែរ ដែលធ្វើឱ្យព្រឹត្តិការណ៍ប្រវត្តិសាស្ត្រកាន់តែមានភាពរស់រវើក និងអាចយល់បានជាងពេលមុនៗ។ ពួកគេ «យល់» ភាសា ចំណង់ចំណូលចិត្ត និងអាកប្បកិរិយារបស់មិត្តភក្ដិរបស់ពួកគេ ដោយហេតុនេះបង្កើតខ្លឹមសារប្រវត្តិសាស្ត្រដែលពាក់ព័ន្ធ និងអាចយល់បានចំពោះអ្នកទស្សនា។ ឃ្លាស្លោកឆ្លាតវៃ និងឃ្លាពេញនិយមប្រាប់រឿងរ៉ាវប្រវត្តិសាស្ត្រ។
វាពិតជាអស្ចារ្យណាស់ដែលគណៈកម្មាធិការបក្សទីក្រុងហាណូយបានតាមទាន់និន្នាការនេះ ហើយយល់ពីយុវជន! គ្មានសុន្ទរកថាវែងឆ្ងាយ គ្មានបទចម្រៀងហួសសម័យ... កម្មវិធីនេះបានជួយអ្នកចូលរួមឱ្យរំលឹកឡើងវិញនូវបរិយាកាសនៃថ្ងៃដែលពោរពេញដោយទង់ជាតិកាលពី 70 ឆ្នាំមុន កោតសរសើរកងទ័ពវីរភាពដែលវិលត្រឡប់មកដណ្តើមយករដ្ឋធានី និងយល់កាន់តែច្បាស់អំពីទីតាំងសំខាន់ៗដែលត្រូវបានបន្សល់ទុកជាអមតៈនៅក្នុងកំណាព្យ។ ការមើលក្បួនដង្ហែនៅបឹងហនគៀមស្រាប់តែក្លាយជា "និន្នាការ" ទោះបីជាយុវជនត្រូវភ្ញាក់ពីព្រលឹមដើម្បីទទួលបានកន្លែងល្អក៏ដោយ។
សូមអរគុណចំពោះការរៀបចំប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតរបស់ខ្លួន “ពិធីបុណ្យវប្បធម៌ដើម្បីសន្តិភាព” មិនត្រឹមតែបានបំពេញបេសកកម្មនយោបាយរបស់ខ្លួនដោយជោគជ័យប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងបានជួយអ្នកចូលរួមឱ្យកាន់តែស៊ីជម្រៅនូវការចងចាំប្រវត្តិសាស្ត្ររបស់ពួកគេអំពីរដ្ឋធានី ដោយជម្រុញពួកគេឱ្យរៀនសូត្រ និងស្វែងយល់។ ដោយចូលរួមក្នុងបរិយាកាសរីករាយនៃរដ្ឋធានី កម្មវិធីនេះបានផ្តល់ឱកាសឱ្យយុវជនជាច្រើននៅទីក្រុងហាណូយយល់ និងស្រឡាញ់ទីក្រុងរបស់ពួកគេកាន់តែច្បាស់ ឱ្យតម្លៃចំពោះការរួមចំណែករបស់មនុស្សជំនាន់មុនៗ និងដាស់អារម្មណ៍មោទនភាពយ៉ាងជ្រាលជ្រៅចំពោះមាតុភូមិរបស់ពួកគេ។
[ការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម_២]
ប្រភព៖ https://baoquocte.vn/mung-ngay-giai-phong-thu-do-ke-su-sang-tao-va-song-dong-289554.html






Kommentar (0)