Vu Dinh Thai ជា​សិស្ស​ថ្នាក់​ទី 12A1 វិទ្យាល័យ Tay Thuy Anh (Thai Binh)។ បន្ទាប់ពីការប្រឡងវាយតម្លៃការគិតទាំង 6 ជុំនៃសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា ហាណូយ ក្នុងឆ្នាំ 2024 ថៃបានក្លាយជាអ្នកវាយតម្លៃដោយពិន្ទុជិតល្អឥតខ្ចោះ។

ថៃបាននិយាយថា “នៅពេលដែលខ្ញុំដឹងថាខ្ញុំជាអ្នកប្រឡងជាប់ ខ្ញុំពិតជាសប្បាយចិត្ត និងភ្ញាក់ផ្អើលខ្លាំងណាស់។ មុននេះ ខ្ញុំមិនមានចេតនាក្នុងការប្រឡងទេ ដូច្នេះហើយខ្ញុំមិនមានពេលច្រើនដើម្បីស៊ាំនឹងទម្រង់សំណួរ”។

អញ្ជើញ​មិត្តភ័ក្តិ​ឲ្យ​ទៅ​ “ប្រឡង​ឲ្យ​សប្បាយ” ថៃ​បាន​ចុះ​ឈ្មោះ​ជុំ​ទី ៣ ប្រហែល ២ សប្ដាហ៍​មុន​ថ្ងៃ​ប្រឡង។ នៅពេលនោះ សិស្សប្រុសទើបតែចាប់ផ្តើមស្វែងរកសំណួរសាកល្បង។ លោក ថៃ រំឭក​ថា​៖ «​ខ្ញុំ​មាន​ការ​ភ្ញាក់​ផ្អើល​នៅ​ពេល​ដែល​វិធី​ដែល​សាលា​កំណត់​សំណួរ​គឺ​ថ្មី​ស្រឡះ​ខុស​ពី​សំណួរ​ប្រឡង​សញ្ញាបត្រ​មធ្យម​សិក្សា​ទុតិយភូមិ។

វាត្រូវចំណាយពេលថៃ 1-2 ថ្ងៃដើម្បីស៊ាំនឹងទម្រង់នៃការធ្វើតេស្ត ដូច្នេះគាត់ចាប់ផ្តើមស្វែងរកសម្ភារៈបន្ថែមទៀតតាមអ៊ីនធឺណិត ដើម្បីអភិវឌ្ឍការគិតរបស់គាត់។ តាមជនជាតិថៃ ពេលធ្វើតេស គាត់តែងតែព្យាយាមធ្វើសំណួរនីមួយៗយ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់ ហើយធ្វើវាម្តងមួយៗ រហូតដល់គាត់បញ្ចប់គ្រប់សំណួរ។ នៅពេលគាត់ជួបសំណួរពិបាកដែលគាត់មិនអាចដោះស្រាយភ្លាមៗ គាត់នឹងបន្តទៅសំណួរបន្ទាប់ភ្លាមៗ។

"បន្ទាប់ពីធ្វើការធ្វើតេស្តមួយជុំ ត្រលប់ទៅសំណួរដ៏លំបាក ខ្ញុំនឹងផ្តល់អាទិភាពក្នុងការបំពេញចម្លើយជាមុនសិន ដើម្បីបង្កើនពិន្ទុរបស់ខ្ញុំ ពីព្រោះសំណួរដែលខ្ញុំអាចជ្រើសរើសចម្លើយ ប្រសិនបើខ្ញុំអស់ពេល ខ្ញុំនៅតែអាចទាយបាន។"

img7960 15421411 1719197922611 17191979229301230191134.jpg
Vu Dinh Thai ជា​សិស្ស​នៅ​ថ្នាក់​ទី 12A1 វិទ្យាល័យ Tay Thuy Anh។ ( រូបថត៖ NVCC)

ទាក់ទង​នឹង​ផ្នែក​តេស្ត​ជាក់លាក់​នីមួយៗ ថៃ​បាន​វាយ​តម្លៃ​ផ្នែក Reading Comprehension 30 នាទី​ថា​ជា​ប្រលោមលោក​បំផុត។ "ខ្ញុំមិនមានវិធីដើម្បីពិនិត្យឡើងវិញសម្រាប់ផ្នែកនេះទេ។ ជាធម្មតាខ្ញុំព្យាយាមអានវគ្គទាំងមូល ស្វែងរកពាក្យគន្លឹះ បន្ទាប់មកអានសំណួរដើម្បីកំណត់ថាតើផ្នែកណាដែលត្រូវផ្តោតលើ ហើយខ្ញុំអាចជ្រើសរើសចម្លើយពីទីនោះ។"

បន្ទាប់ពីបញ្ចប់សំណួរទាំងអស់ ថៃមិនបានបញ្ជូនការប្រលងរបស់គាត់ភ្លាមៗទេ ប៉ុន្តែជារឿយៗពិនិត្យមើលការអានការយល់ដឹង ដើម្បីប្រាកដថាជម្រើសរបស់គាត់ត្រឹមត្រូវ។

ជាមួយនឹងផ្នែកគិត បែបវិទ្យាសាស្ត្រ រយៈពេល 60 នាទី ថៃបានដឹងថា រូបវិទ្យានឹងអាចគណនាបានច្រើនជាងគីមីវិទ្យា និងជីវវិទ្យា ភាគច្រើនគឺសួរអំពីទ្រឹស្តី។ សំណួរជាច្រើនដែលលេចចេញក្នុងការប្រឡងមិនមាននៅក្នុងកម្មវិធី ប៉ុន្តែនិស្សិតប្រុសជឿថា ប្រសិនបើបេក្ខជនមានមូលដ្ឋានគ្រឹះចំណេះដឹងរឹងមាំ ពួកគេនៅតែអាចវែកញែកបាន។

ថៃ​ដែល​ខ្លាំង​ផ្នែក​គណិតវិទ្យា​ចាប់អារម្មណ៍​ខ្លាំង​បំផុត​លើ​ការ​វាយតម្លៃ​គិត​តាម​គណិតវិទ្យា។ នៅពេលពិនិត្យ សិស្សប្រុសតែងតែផ្តោតលើការបង្កើតវិធីគិតថ្មី មិនមែនព្យាយាមពិនិត្យមើលបញ្ហាគណិតវិទ្យាទេ ព្រោះការប្រឡងតែងតែបង្ហាញវិធីសួរសំណួរថ្មីៗ។

“ចំណេះដឹងគណិតវិទ្យាក្នុងការប្រឡង វាយតម្លៃការគិតពិបាក។ សំណួរជាច្រើន ថ្វីត្បិតតែខ្លឹមសារច្បាស់ ប៉ុន្តែអាចពិបាកសម្រាប់បេក្ខជន ដោយសារវិធីសួរចម្លែក ដូច្នេះហើយ ពេលប្រឡង បេក្ខជនត្រូវប្រុងប្រយ័ត្នក្នុងការវិភាគ”។

img7961 15445040 1719197927237 1719197927314131031324.jpg
ភាសាថៃជាមួយគ្រូ និងមិត្តភក្តិ។ (រូបថត៖ NVCC)

មុនពេលទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់បំផុតក្នុងការប្រឡងវាយតម្លៃការគិតរបស់សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ លោក Vu Dinh Thai ក៏ជាសិស្សឆ្នើមនៅវិទ្យាល័យ Tay Thuy Anh ផងដែរ។ សិស្ស​ប្រុស​រូប​នេះ​បាន​ជាប់​ពិន្ទុ​ខ្ពស់​ជាង​គេ​ក្នុង​សាលា​ក្នុង​ការ​ប្រឡង​ចូល​ថ្នាក់​ទី​១០ ដោយ​បាន​ពិន្ទុ​១០​ផ្នែក​គណិតវិទ្យា។ លោកក៏បានជាប់ជាប្រចាំនូវការប្រឡងដែលរៀបចំដោយសាលា ដោយទទួលបានជ័យលាភីលេខ១ ក្នុងការប្រឡងសិស្សពូកែថ្នាក់ខេត្ត និងរង្វាន់ទី២ ក្នុងការប្រឡងសិស្សពូកែថ្នាក់ខេត្ត ផ្នែកគីមីវិទ្យា។

និយាយអំពីសមិទ្ធិផលរបស់ជនជាតិថៃ អ្នកស្រី ង្វៀន ធីញ៉ាន គ្រូបង្រៀនតាមផ្ទះនៃថ្នាក់ 12A1 បាននិយាយដោយមោទនភាពថា នេះជាលើកទីមួយហើយដែលអ្នកស្រីជាគ្រូបង្រៀនតាមផ្ទះរបស់ថ្នាក់ដែលមានសិស្សពូកែដ៏កម្របែបនេះ។

ថៃ មានភាពវៃឆ្លាត ស្ងប់ស្ងាត់ មានសមត្ថភាពសិក្សាដោយខ្លួនឯង និងមានការគិតពូកែ ភាគច្រើនសិក្សានៅសាលា មិនរៀនបន្ថែមនៅកន្លែងណាទេ ប៉ុន្តែទទួលបានលទ្ធផលល្អគ្រប់ការប្រឡង។ នៅក្នុងការស្ទង់មតិ គាត់តែងតែទទួលបានពិន្ទុអតិបរមាក្នុងមុខវិជ្ជា គណិតវិទ្យា រូបវិទ្យា និងគីមីវិទ្យា។

អ្វី​ដែល​អ្នកស្រី ញ៉ាន កោតសរសើរ​ចំពោះ​ជនជាតិ​ថៃ គឺ​ឆន្ទៈ​របស់​គាត់​ដើម្បី​ជោគជ័យ​ក្នុង​ជីវិត។ ម្ដាយ​របស់​គាត់​បាន​លាចាក​លោក​កាល​នៅ​រៀន​ភាសា​ថៃ​នៅ​ថ្នាក់​ទី ៧ ប៉ុន្តែ​គាត់​មិន​បាន​បោះបង់​ចោល​ឡើយ។ ឃើញ​ឪពុក​ខំ​ប្រឹង​មើល​ថែ​គ្រួសារ​ដោយ​ផ្នត់​គំនិត​និង​ការ​តស៊ូ​ទើប​ថៃ​ខំ​ប្រឹង​រហូត​ទទួល​បាន​ជោគជ័យ។

“ពេលចូលថ្នាក់រៀនដំបូង ថៃស្ងាត់ណាស់ ខ្ញុំស្នើឱ្យថៃក្លាយជាលេខាថ្នាក់ ដោយសង្ឃឹមថាការចូលរួមក្នុងសកម្មភាពជាក្រុមនឹងជួយឱ្យគាត់មានភាពក្លាហាន មានទំនុកចិត្តជាងមុន និងបំបែកចេញពីការបង្រួបបង្រួមគាត់។ ប៉ុន្តែនៅពេលដែលគាត់ទទួលបន្ទុក ខ្ញុំភ្ញាក់ផ្អើលពេលឃើញគាត់រៀបចំ និងចាប់ផ្តើមចលនាថ្នាក់រៀនយ៉ាងក្លៀវក្លា។

ថ្វីត្បិតតែគាត់ជាសិស្សសាលា Block A ក៏ដោយ ប៉ុន្តែ ថៃ គឺជាអ្នកសំដែងសំខាន់ក្នុងការច្រៀង និងរាំ ដើម្បីអបអរថ្ងៃបើកឆាក។ គាត់​បាន​ផ្លាស់​ប្តូរ និង​មាន​ភាព​ចាស់​ទុំ​ច្រើន​ណាស់»។ អ្នកស្រី ញ៉ាន បាន​រំឭក។

ដោយទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់បំផុតក្នុងការប្រឡងវាយតម្លៃការគិតរបស់សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ ឌិញថៃ គ្រោងនឹងបន្តការសិក្សាផ្នែកព័ត៌មានវិទ្យានាពេលអនាគត។

ពិន្ទុ​សាក​ល្បង​ការ​គិត​របស់​សាកល​វិទ្យា​ល័យ​វិទ្យាសាស្ត្រ​និង​បច្ចេក​វិទ្យា​ហាណូយ៖ មាន​តែ​ឯកសារ​២០​ប៉ុណ្ណោះ​ដែល​បាន​ពិន្ទុ​លើស​ពី​៩០​ពិន្ទុ ។ ក្នុងចំណោមបេក្ខជនជាង 20,000 នាក់ដែលធ្វើតេស្ដការគិតជាមួយនឹងការធ្វើតេស្តច្រើនជាង 40,000 មាន 20 សន្លឹកដែលមានពិន្ទុលើសពី 90/100 ពិន្ទុដែលខ្ពស់បំផុតគឺ 96.43 ។