បណ្ណាល័យខេត្ត៖ សកម្មភាពចម្រុះដើម្បីបម្រើអ្នកអាន

ដើម្បីរួមចំណែកផ្សព្វផ្សាយវប្បធម៌នៃការអាន ក៏ដូចជាការកសាងសង្គមសិក្សា នាពេលថ្មីៗនេះ បណ្ណាល័យខេត្តបានខិតខំប្រឹងប្រែងច្នៃប្រឌិត និងធ្វើពិពិធកម្មសកម្មភាព និងទម្រង់សេវាកម្មរបស់ខ្លួន ដោយហេតុនេះទាក់ទាញអ្នកអានគ្រប់វ័យក្នុងខេត្តឱ្យកាន់តែច្រើនឡើង ដើម្បីស្វែងរកប្រភពចំណេះដឹងមិនចេះចប់ជាសៀវភៅ កាសែត ឯកសារ...។

ក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ បណ្ណាល័យខេត្តមិនត្រឹមតែជាកន្លែងដាក់តាំងសៀវភៅ និងកាសែតប៉ុណ្ណោះទេ។ បម្រើអ្នកអាននៅនឹងកន្លែង និងផ្តល់ប្រាក់កម្ចី ប៉ុន្តែក៏ជាកន្លែងដ៏មានប្រយោជន៍ និងកន្លែងលេងដើម្បីចិញ្ចឹមបីបាច់ និងលើកកម្ពស់ទេពកោសល្យ និងចំណាប់អារម្មណ៍របស់សិស្សនៅក្នុងខេត្ត។ ជារៀងរាល់ឆ្នាំ បណ្ណាល័យខេត្តបានអនុវត្តនូវសកម្មភាព និងការប្រកួតប្រជែងវប្បធម៌ និងសិល្បៈ តាមរយៈសកម្មភាពលេចធ្លោជាបន្តបន្ទាប់ដូចជា៖ ពិធីជប់លៀង អបអរសាទររដូវផ្ការីក រដូវក្តៅ ឆ្លើយតបនឹងទិវាសៀវភៅ និងវប្បធម៌អាន...។

ជាពិសេស សកម្មភាពត្រូវបានបន្តបង្កើតថ្មី បង្កើត និងផ្សព្វផ្សាយទៅកាន់មូលដ្ឋាន ភូមិដាច់ស្រយាល និងតំបន់ជនជាតិភាគតិច។ ជាឧទាហរណ៍ នាពេលថ្មីៗនេះ បណ្ណាល័យខេត្តបានរៀបចំសកម្មភាពជាបន្តបន្ទាប់ចាប់ពីថ្ងៃទី ២៣ ខែមករា ដល់ថ្ងៃទី ២៩ ខែកុម្ភៈ។ ក្រៅពីការបម្រើ និងដាក់តាំងសៀវភៅកាសែតនិទាឃរដូវ និងទស្សនាវដ្ដី បណ្ណាល័យខេត្តក៏មានការប្រលងរូបថត ការប្រលងគូរគំនូរ និងការប្រកួតតាមប្រព័ន្ធអនឡាញ ដើម្បីស្វែងយល់អំពីប្រវត្តិសាស្ត្របក្ស មាតុភូមិ និងប្រទេស ដោយទាក់ទាញបេក្ខនារីជាង ៣.០០០ នាក់ ដែលជាសិស្ស និស្សិត សមាជិកសហជីព និងយុវជនមកពីសាលានានា។ ទោះបីជារយៈពេលនៃការអនុវត្តមានរយៈពេលខ្លីក៏ដោយ ប៉ុន្តែក្នុងរយៈពេល 1 ខែ បេក្ខជនដែលមានចំនួនច្រើនដែលឆ្លើយតបបានបង្ហាញពីការទាក់ទាញ និងការសម្របសម្រួលយ៉ាងជិតស្និទ្ធរវាងបណ្ណាល័យខេត្ត និងអង្គភាពនានាក្នុងស្ថាប័ន ជាពិសេសភាពបត់បែនក្នុងការរៀបចំទាំងប្រព័ន្ធអនឡាញ និងក្រៅបណ្តាញ បង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់សិស្សានុសិស្សមានឱកាសទទួលបានបទពិសោធន៍ និងមានភាពសប្បាយរីករាយក្រៅពីម៉ោងសិក្សា។ Katơr Gio Nha ថ្នាក់ទី ៨/២ សាលាអនុវិទ្យាល័យ Thuan Bac សម្រាប់ជនជាតិភាគតិច បានចូលរួមការប្រកួតគំនូរ និងទទួលបានរង្វាន់លើកទឹកចិត្ត។ នាងបាននិយាយថា៖ ខ្ញុំស្រលាញ់ការគូរ និងគូររូបខ្លាំងណាស់ ប៉ុន្តែមានការប្រកួតតិចតួចដែលរៀបចំសម្រាប់ខ្ញុំដើម្បីប្រកួតប្រជែង និងបង្ហាញទេពកោសល្យរបស់ខ្ញុំ។ បន្ទាប់ពីសាលាបានប្រាប់ខ្ញុំ ខ្ញុំបានចុះឈ្មោះនិងឈ្នះរង្វាន់។ នេះមិនត្រឹមតែជាសុភមង្គលរបស់ខ្ញុំប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាសុភមង្គលរបស់គ្រួសារខ្ញុំដែរ។ ជាមួយនឹងអត្ថន័យដែលវានាំមក ឪពុកម្តាយ និងក្រុមគ្រួសារជាច្រើនជឿជាក់ គាំទ្រ និងអមដំណើរកូនៗរបស់ពួកគេ ដើម្បីចូលរួមក្នុងសកម្មភាពដែលរៀបចំដោយបណ្ណាល័យខេត្ត។ ដោយសារវារួមចំណែកក្នុងការទាក់ទាញ និងអភិវឌ្ឍចំនួនអ្នកអានទៅកាន់បណ្ណាល័យ។

បណ្ណាល័យខេត្តទាក់ទាញអ្នកអានជាច្រើនគ្រប់វ័យ។

លោក Dinh Xuan Huong នាយកបណ្ណាល័យខេត្តបានមានប្រសាសន៍ថា៖ ដោយកំណត់នូវតួនាទីសំខាន់ក្នុងការចែករំលែកចំណេះដឹង បម្រើការអាន និងការសិក្សាពេញមួយជីវិតរបស់ប្រជាជន បណ្ណាល័យខេត្តបាននិងកំពុងអនុវត្តសកម្មភាពជាច្រើនដើម្បីបម្រើអ្នកអាន។ ទន្ទឹមនឹងការយកចិត្តទុកដាក់របស់ខេត្តក្នុងការកសាងសម្ភារៈបរិក្ខារ និងសៀវភៅឱ្យបានពេញលេញ នាពេលកន្លងមក បុគ្គលិកបណ្ណាល័យតែងតែលើកកម្ពស់ស្មារតីទទួលខុសត្រូវ ការបង្កើតថ្មី និងគំនិតច្នៃប្រឌិតក្នុងការអនុវត្តភារកិច្ចរបស់ខ្លួន។ ជាពិសេស ផ្តោតលើការកែលម្អអាកប្បកិរិយា និងគុណភាពនៃសេវាកម្មអ្នកអាននៅនឹងកន្លែង តាមរយៈការចេញ និងផ្លាស់ប្តូរកាតអាន។ បង្កើតកន្លែងអានធំទូលាយ ស្អាត និងស្អាត; រៀបចំសៀវភៅ និងឯកសារដែលផ្លាស់ប្តូរទៅតាមព្រឹត្តិការណ៍ និងប្រធានបទនីមួយៗ ដើម្បីបង្កើតភាពថ្មីថ្មោង។ ទន្ទឹមនឹងនោះ បណ្ណាល័យរៀបចំការចែកចាយសៀវភៅ និងកាសែតចល័តទូទាំងខេត្ត។ បញ្ជូនឯកសារទៅកាន់ភ្នាក់ងារ អង្គភាព និងសាលារៀន ជាពិសេសនៅតំបន់ដាច់ស្រយាល និងតំបន់ភ្នំ ដោយកាត់បន្ថយគម្លាតក្នុងការរីករាយ និងអភិវឌ្ឍវប្បធម៌អានរវាងតំបន់។ នៅឆ្នាំ 2023 បណ្ណាល័យបានបម្រើអ្នកអានចំនួន 818,923 នាក់ ដែលឈានដល់ 910% នៃផែនការ និងជិតទ្វេដងនៃឆ្នាំ 2022។

ដោយចាប់យកនិន្នាការនៃការផ្លាស់ប្តូរទៅការអានសៀវភៅនៅលើវេទិកាអនឡាញ បណ្ណាល័យផ្តោតលើការលើកកម្ពស់ការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន ការនាំយកការបោះពុម្ពកាសែត និងទស្សនាវដ្តីទៅកាន់វេទិកាឌីជីថលដូចជា៖ ការកសាងជួរឈរដើម្បីណែនាំស្នាដៃថ្មី ការបោះពុម្ពព័ត៌មាននៅលើប្រព័ន្ធគេហទំព័របណ្ណាល័យខេត្ត facebook, youtube; ឌីជីថលឯកសារកម្រ ពិសេស និងឯកសារឯកទេស។ ដោយឡែកនៅពាក់កណ្តាលឆ្នាំ២០២៣ បណ្ណាល័យខេត្តបានអនុវត្តសេវាបន្ថែមសម្រាប់អ្នកអាននៅព្រឹកថ្ងៃសៅរ៍ បង្កើតឱ្យមាន “ខ្យល់ថ្មី” ដើម្បីបង្កើតលក្ខខណ្ឌឱ្យអ្នកអានមានពេលច្រើនក្នុងការចូលបណ្ណាល័យ ដើម្បីទាញយកប្រយោជន៍ និងប្រើប្រាស់ឯកសារសម្រាប់ការសិក្សា ស្រាវជ្រាវ និងកម្សាន្ត។

តាមរយៈសកម្មភាពជាក់ស្តែង និងមានប្រយោជន៍ រួមជាមួយនឹងការខិតខំប្រឹងប្រែង និងការខិតខំប្រឹងប្រែងក្នុងការច្នៃប្រឌិតវិធីសាស្ត្រប្រតិបត្តិការ បណ្ណាល័យខេត្តបានអះអាងកាន់តែខ្លាំងឡើងនូវតួនាទីរបស់ខ្លួនជាស្ពាននៃចំណេះដឹង រួមចំណែកថែរក្សា និងបង្កើត "ជំនាន់ការអាន" និងសង្គមសិក្សានាពេលអនាគត។

ឡឺ ធី

ប្រភព