
ចាប់ពីថ្ងៃទី 24 ដល់ថ្ងៃទី 28 ខែវិច្ឆិកា នៅទីក្រុងហាណូយ ការិយាល័យកម្មសិទ្ធិបញ្ញាជាតិ ( ក្រសួងវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា ) សហការជាមួយវិទ្យាស្ថានកម្មសិទ្ធិបញ្ញាពិភពលោក (WIPO Academy) ការិយាល័យប៉ាតង់ជប៉ុន និងបេសកកម្មច្នៃប្រឌិត Atal (AIM) នៃប្រទេសឥណ្ឌាបានរៀបចំព្រឹត្តិការណ៍អន្តរជាតិជាបន្តបន្ទាប់ ដើម្បីលើកកម្ពស់ការអប់រំកម្មសិទ្ធិបញ្ញានៅវៀតណាម និងតំបន់អាស៊ាន សំដៅលើកកម្ពស់ការគិតគូរប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត យុវជនជំនាន់ក្រោយ។ ភាពជាសហគ្រិន។
ការលើកកម្ពស់ការអប់រំកម្មសិទ្ធិបញ្ញាពីសាលារៀន
ព្រឹត្តិការណ៍ជាបន្តបន្ទាប់បានកើតឡើងនៅពេលដែលពិភពលោកកំពុងលើកកម្ពស់ការអភិវឌ្ឍន៍គំរូសិក្សាថ្មីដែលទាក់ទងនឹង បច្ចេកវិទ្យាឌីជីថល នៅពេលដែលកម្មសិទ្ធិបញ្ញាក្លាយជាឧបករណ៍យុទ្ធសាស្ត្រដើម្បីវាស់ស្ទង់សមត្ថភាពច្នៃប្រឌិត និងគុណភាពចំណេះដឹង។ ការបំពាក់នូវចំណេះដឹងផ្នែកកម្មសិទ្ធិបញ្ញាចាប់ពីកម្រិតបឋមសិក្សាជួយបង្កើតវប្បធម៌គោរពការច្នៃប្រឌិត ហើយក៏ជាមូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់វៀតណាមក្នុងការកសាងប្រព័ន្ធកម្មសិទ្ធិបញ្ញាប្រកបដោយនិរន្តរភាព។
កម្មវិធីនេះមានគោលបំណងលើកកម្ពស់ចំណេះដឹង និងជំនាញកម្មសិទ្ធិបញ្ញាសម្រាប់អ្នកបង្កើតគោលនយោបាយ គ្រូបង្រៀន និងអ្នករចនាកម្មវិធីសិក្សា។ ជំរុញការរួមបញ្ចូលនៃការច្នៃប្រឌិតទៅក្នុងសាលារៀន; បង្កើតបណ្តាញចែករំលែកធនធាននៅក្នុងអាស៊ាន និងគាំទ្រយុវជនឱ្យចាប់ផ្តើមអាជីវកម្មផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេឱ្យបានឆាប់។
គួរកត់សម្គាល់ថាព្រឹត្តិការណ៍នេះក៏បានរួមចំណែកដល់ការសម្រេចបាននូវដំណោះស្រាយសំខាន់ៗចំនួនពីរ៖ ដំណោះស្រាយលេខ 57-NQ/TW ចុះថ្ងៃទី 22 ខែធ្នូ ឆ្នាំ 2024 ស្តីពីរបកគំហើញនៃវិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា នវានុវត្តន៍ និងការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលជាតិ និងដំណោះស្រាយលេខ 71-NQ/TW ចុះថ្ងៃទី 22 ខែសីហា ឆ្នាំ 2025 ស្តីពីរបកគំហើញក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ ដំណោះស្រាយទាំងពីរបានសង្កត់ធ្ងន់លើតម្រូវការក្នុងការធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវសមត្ថភាពឌីជីថល ការគិតប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត និងលើកកម្ពស់ការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាក្នុងវិស័យអប់រំ។ នេះជាមូលដ្ឋានគ្រឹះដ៏សំខាន់សម្រាប់ការរួមបញ្ចូលការអប់រំកម្មសិទ្ធិបញ្ញាក្នុងប្រព័ន្ធអប់រំជាតិទាំងមូល។
ពង្រឹងកិច្ចសហប្រតិបត្តិការអន្តរជាតិលើកម្មសិទ្ធិបញ្ញា
ព្រឹត្តិការណ៍ជាបន្តបន្ទាប់គឺជាជំហានអនុវត្តជាក់ស្តែងបន្ទាប់ពីដំណើរទស្សនកិច្ចនៅវៀតណាមរបស់អគ្គនាយក WIPO លោក Daren Tang ក្នុងខែកញ្ញា ឆ្នាំ 2025។ ក្នុងដំណើរទស្សនកិច្ចនេះ លោកបានចូលរួមការតាំងពិព័រណ៍ផលិតផលច្នៃប្រឌិតរបស់និស្សិតនៅបណ្ឌិត្យសភាបច្ចេកវិទ្យាប្រៃសណីយ៍ និងទូរគមនាគមន៍។ លោកបានវាយតម្លៃខ្ពស់ចំពោះសក្ដានុពលច្នៃប្រឌិតរបស់និស្សិតវៀតណាម និងបានធ្វើជាសាក្សីក្នុងពិធីចុះហត្ថលេខាលើអនុស្សារណៈយោគយល់គ្នារវាងការិយាល័យកម្មសិទ្ធិបញ្ញាជាតិ និង WIPO ដែលដាក់មូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល អប់រំ និងពង្រឹងសមត្ថភាពលើកម្មសិទ្ធបញ្ញានាពេលខាងមុខ។

នាថ្ងៃទី 24 ខែវិច្ឆិកា កិច្ចប្រជុំស្តីពីការអភិវឌ្ឍន៍ប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ីនវានុវត្តន៍ដែលទាក់ទងនឹងការអប់រំកម្មសិទ្ធិបញ្ញាបានផ្តោតលើការពិភាក្សាអំពីគំរូពីកម្មវិធី AIM (ឥណ្ឌា) លទ្ធភាពនៃការចម្លងនៅវៀតណាម ទិសដៅគាំទ្រដល់ការចាប់ផ្តើមអាជីវកម្មរបស់យុវជន និងបង្កើនកិច្ចសហប្រតិបត្តិការក្នុងការបណ្តុះបណ្តាល។ ពិធីនេះមានការអញ្ជើញចូលរួមពីលោកស្រី Altayework Tedla នាយកនៃ WIPO Academy អ្នកជំនាញ AIM តំណាងក្រសួងវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល និងអង្គភាពពាក់ព័ន្ធជាច្រើន។

ចាប់ពីថ្ងៃទី 25 ដល់ថ្ងៃទី 28 ខែវិច្ឆិកា សន្និសីទអន្តរជាតិស្តីពីការអប់រំកម្មសិទ្ធិបញ្ញាសម្រាប់តំបន់អាស៊ានបានប្រមូលផ្តុំប្រតិភូអន្តរជាតិជាង 30 នាក់ ដែលជាអ្នកបង្កើតគោលនយោបាយ អ្នកជំនាញ គ្រូបង្រៀនកម្មសិទ្ធិបញ្ញា និងប្រតិភូក្នុងស្រុកចំនួន 50 នាក់។ គណៈប្រតិភូបានចែករំលែកបទពិសោធន៍របស់ពួកគេក្នុងការកសាងកម្មវិធីសិក្សាកម្មសិទ្ធិបញ្ញា ប្រើប្រាស់ឯកសារ WIPO ការអនុវត្តការរចនាមេរៀន ដោះស្រាយស្ថានភាព និងធ្វើការស្ទង់មតិនៅវិទ្យាល័យមួយចំនួននៅទីក្រុងហាណូយ។
អ្នកជំនាញមកពី WIPO Academy, IP4Y&T និង AIM
WIPO Academy គឺជាអង្គភាព WIPO ដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ 1998 ដើម្បីបម្រើជាមជ្ឈមណ្ឌលសម្រាប់ការអប់រំ បណ្តុះបណ្តាល និងការកសាងជំនាញ។ WIPO Academy ផ្តោតលើការគាំទ្រដល់ប្រទេសសមាជិក WIPO ជាពិសេសប្រទេសកំពុងអភិវឌ្ឍន៍ និងប្រទេសអភិវឌ្ឍន៍តិចតួច ដើម្បីកសាងសមត្ថភាពក្នុងវិស័យកម្មសិទ្ធិបញ្ញា លើកកម្ពស់ការច្នៃប្រឌិត និងការច្នៃប្រឌិត។
ក្នុងកំឡុងឆ្នាំ ២០២០-២០២៥ បណ្ឌិត្យសភាបានបណ្តុះបណ្តាលយុវជនជាង ៥៥០.០០០នាក់ ដែលក្នុងនោះជាង ៥៦% ជាស្ត្រី។ កម្មវិធីមានចាប់ពីការអប់រំជាមូលដ្ឋាន ការសិក្សាតាមប្រព័ន្ធអេឡិចត្រូនិក ការបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់ រហូតដល់ថ្នាក់អនុបណ្ឌិត ក្នុងការផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងសាកលវិទ្យាល័យល្បីៗជាច្រើន។
កម្មវិធីកម្មសិទ្ធិបញ្ញាសម្រាប់យុវជន និងគ្រូបង្រៀន (IP4Y&T) គឺជាគំនិតផ្តួចផ្តើមរបស់ WIPO Academy ដើម្បីលើកកម្ពស់ការអប់រំកម្មសិទ្ធិបញ្ញាក្នុងចំណោមយុវជន និងគ្រូបង្រៀន ដោយផ្តោតលើសិស្សវិទ្យាល័យ។ កម្មវិធីនេះគឺជាផ្នែកមួយនៃយុទ្ធសាស្រ្តពង្រឹងសមត្ថភាពយុវជនកម្មសិទ្ធិបញ្ញា (IP-YES!) របស់ WIPO ដែលត្រូវបានអនុវត្តតាមរយៈសកម្មភាពដែលមានលក្ខណៈជាល្បែង និងអនុវត្តដើម្បីជំរុញការច្នៃប្រឌិត និងការច្នៃប្រឌិត។
ក្នុងរយៈពេលកន្លងមក ក្នុងក្របខណ្ឌ IP4Y&T អង្គការ WIPO បានរៀបចំកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលផ្ទាល់សម្រាប់គ្រូបង្រៀនចំនួន 171 នាក់ និងពង្រីកសេវាកម្មជាមួយនឹងកម្មវិធីថ្មីៗក្នុងបណ្តាប្រទេសអាស៊ាន។ សិស្សរាប់ពាន់នាក់ត្រូវបានទៅដល់តាមរយៈជំរុំរដូវក្តៅ និងក្លឹបច្នៃប្រឌិត ដោយជួយកែលម្អជំនាញច្នៃប្រឌិត និងការយល់ដឹងអំពីកម្មសិទ្ធិបញ្ញារបស់ពួកគេ។ បានបង្កើតបណ្តាញឯកអគ្គរដ្ឋទូតយុវជនកម្មសិទ្ធិបញ្ញា និងបានបញ្ចូលទៅក្នុងយុទ្ធសាស្ត្រពង្រឹងកម្មសិទ្ធិបញ្ញាយុវជន (IP-YES!)…
Atal Innovation Mission (AIM) គឺជាគំរូការច្នៃប្រឌិតថ្នាក់ជាតិរបស់ប្រទេសឥណ្ឌា ដែលបានចាប់ផ្តើមដោយរដ្ឋាភិបាលនៃប្រទេសឥណ្ឌាក្នុងឆ្នាំ 2016 បច្ចុប្បន្នមាន Atal Tinkering Labs ច្រើនជាង 10,000 សម្រាប់សិស្ស បណ្តាញមជ្ឈមណ្ឌលបណ្តុះកូន និងកម្មវិធីដោះស្រាយបញ្ហាប្រឈមសង្គម។ នៅឆ្នាំ 2024 AIM បានចុះហត្ថលេខាលើលិខិតចេតនារួម (JLoI) ជាមួយ WIPO ដើម្បីបើកកិច្ចសហប្រតិបត្តិការអន្តរជាតិក្នុងការគាំទ្រយុវជន និងគ្រូបង្រៀន ការកសាងមន្ទីរពិសោធន៍ ការរៀបចំកម្មវិធី hackathons កម្មវិធីផ្លាស់ប្តូរ និងការកសាងសមត្ថភាព។
គំរូទាំងនេះត្រូវបានរំពឹងថានឹងផ្តល់បទពិសោធន៍ និងធនធានសំខាន់ៗសម្រាប់វៀតណាម និងអាស៊ានក្នុងការកសាងប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ីនវានុវត្តន៍ដោយផ្អែកលើកម្មសិទ្ធិបញ្ញា។

ព្រឹត្តិការណ៍ជាបន្តបន្ទាប់នៅទីក្រុងហាណូយគឺជាជំហានដ៏សំខាន់មួយឆ្ពោះទៅមុខក្នុងកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងនាំយកការអប់រំកម្មសិទ្ធិបញ្ញាទៅក្នុងសាលារៀន បង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះដើម្បីកសាងយុវជនជំនាន់ក្រោយដែលមានទំនុកចិត្ត ច្នៃប្រឌិត និងមានសមត្ថភាពធ្វើសមាហរណកម្ម និងចាប់ផ្តើមអាជីវកម្មក្នុងសម័យសេដ្ឋកិច្ចចំណេះដឹង។ តាមរយៈកិច្ចសហប្រតិបត្តិការជាមួយ WIPO, AIM និងដៃគូអន្តរជាតិជាច្រើន វៀតណាមកំពុងចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងបណ្តាញអប់រំកម្មសិទ្ធិបញ្ញាក្នុងតំបន់ បង្កើតវប្បធម៌គោរពការច្នៃប្រឌិត និងលើកកំពស់ការច្នៃប្រឌិតពីឫសគល់ សិទ្ធិក្នុងសាលារៀន។
ប្រភព៖ https://nhandan.vn/thuc-day-giao-duc-so-huu-tri-tue-cho-the-he-tre-asean-post925570.html






Kommentar (0)