សក្តានុពលដ៏អស្ចារ្យក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្ស semiconductor នៅវៀតណាម

ថ្លែងទៅកាន់សារព័ត៌មាននៅទីក្រុងហាណូយ អ្នកជំនាញជប៉ុន និងវៀតណាមបានផ្ដល់មតិជាវិជ្ជមានលើវិស័យ semiconductor នៅវៀតណាម ក៏ដូចជាឱកាសសហប្រតិបត្តិការរវាងប្រទេសទាំងពីរក្នុងវិស័យនេះ។

ទីភ្នាក់ងារសហប្រតិបត្តិការអន្តរជាតិជប៉ុន (JICA) ប្រចាំនៅវៀតណាមបានរៀបចំសន្និសីទសារព័ត៌មានដោយមានការចូលរួមពីអ្នកជំនាញក្នុងវិស័យ semiconductor ។

នារសៀលថ្ងៃទី ១៤ តុលា ទីភ្នាក់ងារសហប្រតិបត្តិការអន្តរជាតិជប៉ុន (JICA) ប្រចាំនៅវៀតណាមបានរៀបចំសន្និសីទសារព័ត៌មានដោយមានការចូលរួមពីសាស្ត្រាចារ្យ Usagawa Tsuyoshi - អ្នកជំនាញឈានមុខគេរបស់ជប៉ុនក្នុងវិស័យ semiconductors និងបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្ស ទីប្រឹក្សាពិសេសនៃសាកលវិទ្យាល័យវៀតណាម - Japan; សាស្ត្រាចារ្យរង បណ្ឌិត Bui Nguyen Quoc Trinh - នាយកកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលបច្ចេកទេសវិស្វកម្មបន្ទះឈីប semiconductor សាកលវិទ្យាល័យវៀតណាម-ជប៉ុន សាកលវិទ្យាល័យជាតិវៀតណាម ទីក្រុងហាណូយ ។

ថ្លែងទៅកាន់អ្នកសារព័ត៌មានក្នុងសន្និសីទសារព័ត៌មាន សាស្ត្រាចារ្យ Usagawa Tsuyoshi បានលើកឡើងពីលទ្ធផលនៃការស្ទង់មតិថ្មីៗនេះនៅក្នុងប្រទេសជប៉ុនដែលបង្ហាញថាសាជីវកម្មកំពូលទាំង 8 របស់ប្រទេសតែម្នាក់ឯងត្រូវការវិស្វករ semiconductor ថ្មីប្រហែល 40,000 នាក់ក្នុងរយៈពេល 10 ឆ្នាំខាងមុខ ស្មើនឹង 20,000 នាក់រៀងរាល់ 5 ឆ្នាំម្តង។ ចំនួននេះឆ្លុះបញ្ចាំងពីតម្រូវការដ៏ធំសម្រាប់ធនធានមនុស្សនៅក្នុងវិស័យ semiconductor ក្នុងប្រទេសជប៉ុន។ នេះ​ក៏​កើត​ឡើង​ស្រដៀង​គ្នា​នេះ​ដែរ​នៅ​ក្នុង ​សេដ្ឋកិច្ច ​ឧស្សាហកម្ម​ផ្សេង​ទៀត​។

ទន្ទឹមនឹងនោះ សាស្ត្រាចារ្យ Usagawa Tsuyoshi បានបញ្ជាក់ថា សក្ដានុពលសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្ស semiconductor នៅវៀតណាមគឺខ្ពស់ណាស់; ទន្ទឹមនឹងនោះ លោកបានមានប្រសាសន៍ថា គោលដៅបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សយ៉ាងតិច ៥០.០០០ នាក់ដែលមានសញ្ញាបត្រសាកលវិទ្យាល័យ ឬខ្ពស់ជាងនេះ ដែល រដ្ឋាភិបាល វៀតណាមបានកំណត់សម្រាប់រយៈពេលរហូតដល់ឆ្នាំ ២០៣០ គឺអាចធ្វើទៅបានទាំងស្រុង ប្រសិនបើអនុវត្តស្របគ្នារវាងរដ្ឋ សហគ្រាស និងសាកលវិទ្យាល័យ។

សាស្ត្រាចារ្យ Usagawa Tsuyoshi ថ្លែងទៅកាន់អ្នកសារព័ត៌មានក្នុងសន្និសីទសារព័ត៌មាន។

តាម​លោក​ថា វៀត​ណាម​កំពុង​ស្ថិត​ក្នុង​ពេល​អំណោយ​ផល​ក្នុង​ការ​អភិវឌ្ឍ​ឧស្សាហ​កម្ម​ semiconductor។ បច្ចុប្បន្ននេះ វៀតណាមមានសហគ្រាសជាង 40 ប៉ុណ្ណោះដែលកំពុងប្រតិបត្តិការនៅក្នុងខ្សែសង្វាក់តម្លៃ semiconductor ដែលប្រមូលផ្តុំភាគច្រើននៅទីក្រុងហាណូយ ហូជីមិញ និងទីក្រុង Da Nang។ សហគ្រាសទាំងនេះភាគច្រើនចូលរួមនៅក្នុងដំណាក់កាល៖ ការរចនា ការស្រាវជ្រាវ-អភិវឌ្ឍន៍ ការវេចខ្ចប់-សាកល្បង។ល។ វៀតណាមត្រូវពង្រីកក្នុងដំណាក់កាលស្មុគស្មាញបន្ថែមទៀត។

ដោយវាយតម្លៃឧស្សាហកម្ម semiconductor ជាវិស័យដែលមានការប្រកួតប្រជែងខ្ពស់ និងបច្ចេកវិទ្យាដែលកំពុងរីកចម្រើនយ៉ាងឆាប់រហ័ស សាស្ត្រាចារ្យ Tsuyoshi បានស្នើជំនាញស្នូលចំនួនបីដែលវិស្វករ semiconductor នាពេលអនាគតត្រូវមាន៖ មានចំណាប់អារម្មណ៍លើមុខវិជ្ជាមួយចំនួនដូចជា គណិតវិទ្យា រូបវិទ្យា វិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ អេឡិចត្រូនិក។ មានសមត្ថភាពក្នុងការគិតឡូជីខលដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាស្មុគស្មាញ; មានការលើកទឹកចិត្តខ្លាំងដើម្បីបន្តការសិក្សាបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា។

សាស្ត្រាចារ្យបានលើកយកលទ្ធផលនៃការស្ទង់មតិស្ថិតិរបស់កម្មវិធីសម្រាប់ការវាយតម្លៃនិស្សិតអន្តរជាតិ (Pisa) នៅប្រទេសជប៉ុន ដែលបង្ហាញថា កម្រិតនៃការអប់រំកាន់តែខ្ពស់ សិស្សស្រីដែលសិក្សាវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិមានតិចជាង ហើយនៅកម្រិតសាកលវិទ្យាល័យ ចំនួននិស្សិតស្រីដែលសិក្សាវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាមានត្រឹមតែ ១០% ប៉ុណ្ណោះ។ នេះ​បង្ហាញ​ថា​នៅ​ប្រទេស​ជប៉ុន​ការ​ចូល​រួម​របស់​និស្សិត​ស្រី​ក្នុង​ផ្នែក​វិទ្យាសាស្ត្រ​និង​បច្ចេកវិទ្យា​មិន​ខ្ពស់​ដូច​បុរស​ទេ។ ទន្ទឹមនឹងនោះ លោកបានវាយតម្លៃខ្ពស់ចំពោះការចូលរួមរបស់ធនធានមនុស្សស្ត្រីនៅវៀតណាមក្នុងវិស័យនេះ។

នៅប្រទេសវៀតណាម នៅឆ្នាំ 2025 នឹងមានសាកលវិទ្យាល័យចំនួន 7 ចុះឈ្មោះនិស្សិតក្នុងមុខជំនាញ semiconductor រួមទាំងសាកលវិទ្យាល័យ Vietnam-Japan ដែលមានកូតាចំនួន 100 សម្រាប់ Semiconductor Chip Engineering Technology ក្នុងឆ្នាំដំបូងនៃការចុះឈ្មោះ។ សិស្សថ្នាក់នេះនឹងបញ្ចប់ការសិក្សានៅឆ្នាំ 2030។

សាស្ត្រាចារ្យរង លោកបណ្ឌិត Bui Nguyen Quoc Trinh ថ្លែងក្នុងសន្និសីទកាសែត។

ក្នុងសន្និសីទសារព័ត៌មាន សាស្ត្រាចារ្យរង លោកបណ្ឌិត Bui Nguyen Quoc Trinh បានឲ្យដឹងថា នេះគឺជាកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលផ្ទាល់ដំបូងគេលើវិស័យបច្ចេកវិទ្យាវិស្វកម្ម semiconductor នៅវៀតណាម។ បន្ទាប់​ពី​ចំណេះ​ដឹង​មូលដ្ឋាន​ពីរ​ឆ្នាំ​ដំបូង ចាប់​ពី​ឆ្នាំ​ទី​បី និស្សិត​ចាប់​ផ្ដើម​សិក្សា​មុខ​វិជ្ជា​ធំ។ កម្មវិធីបីផ្សេងទៀតដែលទាក់ទងនឹងបន្ទះឈីប semiconductor គឺ វិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ និងវិស្វកម្ម, Intelligent Mechatronics និង Japanese Manufacturing, Intelligent Control និង Automation ។

នេះគឺជាកម្មវិធីត្រួសត្រាយផ្លូវមួយក្នុងប្រទេសវៀតណាមដែលបានរចនាឡើងដោយមានការចូលរួមពីដៃគូសិក្សាដូចជាសាកលវិទ្យាល័យតូក្យូ និងសាកលវិទ្យាល័យ Kumamoto (ស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលឈានមុខគេពីរផ្នែកបច្ចេកវិទ្យា semiconductor នៅប្រទេសជប៉ុន) ដោយមានការគាំទ្រពីសម្ព័ន្ធ semiconductor ជាមួយសមាជិកជាសកលវិទ្យាល័យឯកទេសក្នុងប្រទេសជប៉ុន។

អ្នកជំនាញក្នុងសន្និសីទសារព័ត៌មានក៏បានអត្ថាធិប្បាយថា គំរូសហប្រតិបត្តិការ “សាកលវិទ្យាល័យ-សហគ្រាស-វិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវ” គឺជាគន្លឹះក្នុងការជួយវៀតណាមអភិវឌ្ឍធនធានមនុស្សប្រកបដោយនិរន្តរភាព។ ការផ្សារភ្ជាប់ការបណ្តុះបណ្តាល និងការសិក្សាតាមរយៈគម្រោង និងការអនុវត្តន៍នៅសហគ្រាសត្រូវបានចាត់ទុកថាជាដំណោះស្រាយដ៏មានប្រសិទ្ធភាពសម្រាប់សិស្សានុសិស្សអាចធ្វើការភ្លាមៗបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា។

KIEU GIANG

ប្រភព៖ https://nhandan.vn/tiem-nang-lon-trong-dao-tao-nguon-nhan-luc-ban-dan-o-viet-nam-post915395.html