នៅក្រោមព្រះអាទិត្យដ៏ក្ដៅគគុក ម៉ូតូបើកលេខមួយ យើងបានដើរតាមលោក លុក ទៀន វិញ នាយកសាលាមធ្យមសិក្សាជនជាតិភាគតិចតាន់ទៀន រួមជាមួយគ្រូបង្រៀនបីនាក់ផ្សេងទៀត និងមន្ត្រីឃុំតាន់ទៀនម្នាក់ ទៅកាន់ភូមិណាំបាត ដើម្បីលើកទឹកចិត្តសិស្សឱ្យចូលរៀន។ បន្ទាប់ពីធ្វើដំណើរប្រហែល ១០ គីឡូម៉ែត្រលើផ្លូវក្រាលកៅស៊ូ ផ្លូវដីដ៏លំបាកមួយមានប្រវែង ៤ គីឡូម៉ែត្របានឆ្លងកាត់នៅខាងមុខ។ ជម្រាលភ្នំមានសភាពចោត ថ្មរដិបរដុប សំបកកង់មានស្នាមជ្រៅ ហើយម៉ូតូបានរេចង្កូតយ៉ាងគ្រោះថ្នាក់នៅលើគែមជ្រោះជ្រៅមួយ។ ការធ្វេសប្រហែសមួយភ្លែតក្នុងការគ្រប់គ្រងនឹងធ្វើឱ្យយើងធ្លាក់ចូលទៅក្នុងអន្លង់។
បន្ទាប់ពីខំប្រឹងធ្វើដំណើរជិតមួយម៉ោង ភូមិដាវនៅជើងភ្នំដនបានលេចចេញមកនៅចំពោះមុខយើង ដែលជាផ្ទះឈើសាមញ្ញៗជាច្រើន។ ផ្ទះនីមួយៗត្រូវបានបោះបង់ចោល ពីព្រោះអ្នកភូមិមិនទាន់បានត្រឡប់មកពីធ្វើការនៅវាលស្រែ។ លោកគ្រូ វិញ បានពន្យល់ថា៖ ភូមិណាំបាត គឺជាភូមិដាច់ស្រយាល និងពិបាកបំផុតនៅក្នុងឃុំតាន់ទៀន ដែលមានសិស្សដាវជាងដប់នាក់កំពុងសិក្សានៅវិទ្យាល័យ និងស្នាក់នៅក្នុងសាលា ប៉ុន្តែពួកគេមួយចំនួនមិនទាន់បានត្រឡប់ទៅសាលារៀនវិញសម្រាប់កិច្ចប្រជុំថ្ងៃទី១៣ ខែសីហា នៅឡើយទេ។
 |
| ស្វាគមន៍ឆ្នាំសិក្សាថ្មីដោយអន្ទះសារ។ រូបថត៖ យ៉ាងអាញ។ |
ពេលចូលទៅក្នុងផ្ទះឈើតូចមួយ យើងបានជួប Ban Van Lap ជាសិស្សថ្នាក់ទីប្រាំមួយ ដែលទើបតែត្រឡប់មកពីការមើលក្របី។ Lap បាននិយាយថា គាត់នឹងមិនទៅសាលារៀនរយៈពេលពីរបីថ្ងៃទៀតទេ ព្រោះគាត់នៅតែត្រូវជួយម្តាយរបស់គាត់មើលក្របី ប្រមូលអុស និងបេះបន្លែសម្រាប់ជ្រូក។ ម្តាយរបស់គាត់ឈ្មោះ Truong Thi Eng មិននិយាយភាសាវៀតណាមស្តង់ដារទេ ដូច្នេះគ្រូបង្រៀនបឋមសិក្សាឈ្មោះ Ly Van Sang ត្រូវនិយាយជាភាសាកំណើតរបស់គាត់ដើម្បីឱ្យគាត់យល់។ នាងបានសន្យាថានឹងអនុញ្ញាតឱ្យកូនប្រុសរបស់គាត់ទៅសាលារៀន ហើយនឹងមិនបង្ខំគាត់ឱ្យនៅផ្ទះមើលក្របីទៀតទេ។
នៅក្រោមពន្លឺថ្ងៃដ៏ក្ដៅគគុកនៃភូមិណាំបាត កំដៅគឺខ្លាំងដូចខ្ទះចៀន។ ទោះបីជាសើមជោកដោយញើស និងស្ងួតក៏ដោយ លោកគ្រូអ្នកគ្រូនៅតែបន្តតស៊ូ ឡើងជម្រាលភ្នំដើម្បីទៅលេងគ្រួសារសិស្សជាច្រើនទៀត។ នៅកន្លែងខ្លះ ពួកគេត្រូវរង់ចាំកន្លះម៉ោងដើម្បីជួបឪពុកម្តាយដែលត្រឡប់មកពីធ្វើការវិញ ដោយព្យាយាមបញ្ចុះបញ្ចូលពួកគេឱ្យបញ្ជូនកូនៗរបស់ពួកគេទៅសាលារៀន។ ដោយឃើញភូមិដាវដ៏ក្រីក្រ និងស្ងាត់ជ្រងំ ផ្លូវដីដ៏គ្រោះថ្នាក់ដែលសិស្សជាច្រើនត្រូវដើរចុះទៅសាលារៀនដោយស្បែកជើងកៅស៊ូចាស់ៗរបស់ពួកគេ យើងយល់ពីការលំបាក និងការលំបាកនៃបេសកកម្ម អប់រំ នៅតំបន់ខ្ពង់រាប។
គ្រូបង្រៀនដែលធ្វើការនៅតាមភូមិដាច់ស្រយាល។
ដោយដើរតាមលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ យើងបានមកដល់សាខាបឋមសិក្សា និងមត្តេយ្យសិក្សា ញ៉ាមបាត។ លោកគ្រូ លឿង វ៉ាន់ ថយ បានយកកន្ត្រកតូចមួយដែលមានផ្លែម៉ាលបឺរីទុំជាច្រើនបាច់ចេញមក ដោយប្រាប់យើងឱ្យញ៉ាំវាដើម្បីបំបាត់ការស្រេកទឹក។ បន្ទាប់ពីវគ្គសិក្សាអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈរដូវក្តៅ លោកគ្រូ អ្នកគ្រូទើបតែត្រលប់មកសាលារៀនវិញនៅថ្ងៃនេះដើម្បីសម្អាត ខណៈដែលសិស្សនឹងមិនទាន់ចាប់ផ្តើមចូលរៀនពីរបីថ្ងៃទៀត ដូច្នេះអ្វីៗនៅតែស្ថិតក្នុងភាពច្របូកច្របល់។
លោកគ្រូបង្រៀន លឿង វ៉ាន់ ថោយ មកពីឃុំងីយ៉ាដូ ដែលបានខិតខំប្រឹងប្រែងបម្រើសាលារៀនខ្ពង់រាបតាន់ទៀនអស់រយៈពេល 18 ឆ្នាំមកហើយ ជាពិសេស "ឈរជើង" នៅណាំបាតអស់រយៈពេល 7 ឆ្នាំកន្លងមក បានចែករំលែកថា៖ "សម្រាប់សិស្សមត្តេយ្យសិក្សា និងបឋមសិក្សា ការបញ្ចុះបញ្ចូលពួកគេឱ្យចូលរៀននៅដើមឆ្នាំសិក្សាគឺពិបាកណាស់។ ឆ្នាំសិក្សាមុន សាខាណាំបាតមានសិស្សជិត 30 នាក់ ដែលជាងពាក់កណ្តាលមកពីគ្រួសារក្រីក្រ។ គ្រួសារជាច្រើនរវល់ធ្វើស្រែចម្ការ ហើយមិនអាចមានលទ្ធភាពនាំកូនៗទៅសាលារៀនបានទេ។ ណាំបាតមានអូរធំពីរហូរកាត់ភូមិ ហើយនៅដើមឆ្នាំសិក្សាថ្មី វាក៏ជារដូវវស្សាផងដែរ។ នៅថ្ងៃជាច្រើនដែលមានភ្លៀងធ្លាក់ខ្លាំង សិស្សមិនអាចទៅសាលារៀនបានទេ ហើយគ្រូត្រូវទៅផ្ទះរបស់ពួកគេដើម្បីដឹកពួកគេឆ្លងកាត់អូរទៅថ្នាក់រៀន"។
សាលារៀនញឹមបាត គឺជាសាលារៀនដាច់ស្រយាល និងឯកោ ខ្វះអគ្គិសនី និងសញ្ញាទូរស័ព្ទ។ ការទំនាក់ទំនងត្រូវបានកំណត់ត្រឹមតែការនិយាយតៗគ្នា ឬការដើរទៅផ្ទះសិស្សប៉ុណ្ណោះ។ មុនពេលចាប់ផ្តើមឆ្នាំសិក្សា លោកគ្រូ ថយ នឹងវាយស្គរខ្លាំងៗ ទាំងជាសញ្ញាប្រកាសការចាប់ផ្តើមឆ្នាំសិក្សា និងដើម្បីជំរុញឱ្យសិស្សមកថ្នាក់រៀន។ នៅក្នុងភូមិដាវដាច់ស្រយាលនេះ សំឡេងស្គរសាលាដ៏រំជួលចិត្ត ប្រហែលជាសំឡេងរីករាយ និងរស់រវើកបំផុតជារៀងរាល់ព្រឹក ដោយសាបព្រួសក្តីសង្ឃឹមក្នុងជីវិតក្រីក្ររបស់ពួកគេ។
នៅក្នុងឃុំតាន់ទៀន សាលារៀន និងសាខានានាមានគ្រូបង្រៀនស្រីតិចតួចណាស់។ គ្រូបង្រៀន ង្វៀន ផាន ង៉ុក ដែលបានបង្រៀននៅតំបន់ភ្នំតាន់ទៀនរយៈពេល 12 ឆ្នាំមកហើយ បានចែករំលែកថា៖ នៅឆ្នាំ 2005 សាលាមធ្យមសិក្សាតាន់ទៀនមានគ្រូបង្រៀន 13 នាក់ ក្នុងនោះ 12 នាក់ជាបុរស។ គ្រូបង្រៀនស្រីម្នាក់បានបង្រៀនតែមួយឆ្នាំសិក្សាប៉ុណ្ណោះ មុនពេលស្នើសុំផ្ទេរ។ ឆ្នាំសិក្សាថ្មីនេះ គ្រូបង្រៀន 14 នាក់ក្នុងចំណោម 21 នាក់ជាបុរស។ សាលាបឋមសិក្សាតាន់ទៀនមានគ្រូបង្រៀន 28 នាក់ ប៉ុន្តែមានតែ 6 នាក់ប៉ុណ្ណោះជាស្ត្រី។ ពីរឆ្នាំមុន សាលាទាំងមូលមានគ្រូបង្រៀនស្រីតែ 3 នាក់ប៉ុណ្ណោះ។ នៅក្នុងវិស័យដែលមានបញ្ហាប្រឈមនេះ គ្រូបង្រៀនប្រុសក្លាយជាសសរស្តម្ភនៃការអប់រំជាសកល ដោយ «ដឹកជញ្ជូន» អក្ខរកម្មទៅកាន់តំបន់ភ្នំដោយមិនចេះនឿយហត់។
 |
លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ មកពីឃុំតាន់ទៀន បានចុះទៅផ្ទះសិស្ស ដើម្បីលើកទឹកចិត្តពួកគេឱ្យចូលរៀន។ |
គំនិតមុនពេលចាប់ផ្តើមឆ្នាំសិក្សាថ្មី
នៅថ្ងៃដំបូងនៃឆ្នាំសិក្សា ២០១៨-២០១៩ បរិយាកាសនៅសាលាមធ្យមសិក្សាជនជាតិភាគតិចតាន់ទៀនមិនមានសភាពស្ងាត់ជ្រងំដូចដែលខ្ញុំរំពឹងទុកនោះទេ ប៉ុន្តែវាមានភាពរស់រវើកណាស់។ សិស្សានុសិស្សមកពីភូមិដាច់ស្រយាលដូចជា ណាំបាត កាន់ឆៃ ណាំហ៊ូ ណាំឌីន... សុទ្ធតែមានវត្តមាននៅសាលា ដោយកំពុងធ្វើការយ៉ាងមមាញឹកដើម្បីតុបតែងទីធ្លាសាលា។ បន្ទាប់ពីវិស្សមកាលរដូវក្តៅ លោកគ្រូអ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សបានជួបជុំគ្នា មនុស្សគ្រប់គ្នាមានការរំភើប ហើយសំណើចបានបំពេញទីធ្លាសាលា។
លូ ធីសឺវ ជាសិស្សថ្នាក់ទី៩A មកពីភូមិណាហ្វុង បានញញឹមហើយនិយាយថា៖ «ផ្ទះរបស់ខ្ញុំមានចម្ងាយជាង ៦គីឡូម៉ែត្រពីសាលារៀន។ ព្រឹកនេះខ្ញុំភ្ញាក់ពីដំណេកនៅម៉ោង ៥ព្រឹក ហើយដើរទៅសាលារៀន។ ទោះបីជាផ្លូវវែងឆ្ងាយក៏ដោយ ខ្ញុំទន្ទឹងរង់ចាំជួបលោកគ្រូអ្នកគ្រូ និងមិត្តភក្តិរបស់ខ្ញុំម្តងទៀត។ ខ្ញុំពិតជារីករាយណាស់ដែលមានមិត្តភក្តិមកពីភូមិដើរជាមួយខ្ញុំតាមផ្លូវ»។
នៅក្នុងទីធ្លាសាលារៀន បុរសវ័យកណ្តាលម្នាក់ដែលមានស្បែកខ្មៅ និងសម្លៀកបំពាក់សើមជោកខ្លួនកំពុងជួយសិស្សជីកដី និងកាប់ស្មៅ។ វាពិតជារំជួលចិត្តណាស់ដែលបានដឹងថាគាត់គឺជា Sung Seo Seng ដែលជាឪពុកម្តាយរបស់ Sung Thi Gio ដែលបានធ្វើដំណើរចម្ងាយ ១១ គីឡូម៉ែត្រដើម្បីជួយគ្រូបង្រៀនជាមួយនឹងការងារនៅដើមឆ្នាំសិក្សាថ្មី។ លោក Seng បាននិយាយថា "អូ! ការជួយគ្រូបង្រៀនរយៈពេលមួយឬពីរថ្ងៃគឺល្អហើយ ខ្ញុំគ្រាន់តែសង្ឃឹមថាក្មេងៗនឹងសិក្សាបានល្អ រៀនអាន និងសរសេរ ហើយក្លាយជាមន្ត្រីដើម្បីជួយសហគមន៍នាពេលអនាគត"។
លោកគ្រូ Luc Tien Vinh បានចែករំលែកថា៖ «កាលពីប៉ុន្មានឆ្នាំមុន ឃុំ Tan Tien គឺជាឃុំមួយក្នុងចំណោមឃុំទាំង ១២ ដែលមានការអភិវឌ្ឍអប់រំខ្សោយនៅក្នុងខេត្ត ប៉ុន្តែចាប់តាំងពីឆ្នាំ ២០១៥ មក មានការកែលម្អគួរឱ្យកត់សម្គាល់។ កាលពីឆ្នាំមុន អត្រាចូលរៀននៅវិទ្យាល័យជនជាតិភាគតិច Tan Tien បានឈានដល់ ៩៦% ឬខ្ពស់ជាងនេះ។ វាជារឿងគួរឱ្យលើកទឹកចិត្តដែលសិស្ស ៣៣% ទទួលបានលទ្ធផលសិក្សាល្អ ឬល្អឥតខ្ចោះ រួមទាំងសិស្ស ៦ នាក់ដែលទទួលបានងារជាសិស្សឆ្នើមនៅថ្នាក់ស្រុក និងបានប្រឡងជាប់ចូលរៀននៅសាលាបណ្ដុះបណ្ដាលក្នុងស្រុក។ ភាគរយនៃនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់មធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិបន្តទៅវិទ្យាល័យ ឬបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈគឺជាង ៧០%។ ក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០១៨-២០១៩ សាលានេះមានសិស្សចំនួន ១៨៨ នាក់ រួមទាំងសិស្សបណ្ដុះបណ្ដាលចំនួន ១២៥ នាក់។ ទាំងលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សបានខិតខំធ្វើឱ្យការបង្រៀន និងការរៀនសូត្រកាន់តែប្រសើរឡើង ដោយសម្រេចបានលទ្ធផលវិជ្ជមានជាច្រើនទៀត»។
ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ក្តីបារម្ភដ៏ធំបំផុតសម្រាប់លោកគ្រូអ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សនៅមុនថ្ងៃបើកឆ្នាំសិក្សាថ្មី គឺថាសាលាមធ្យមសិក្សាជនជាតិភាគតិចតាន់ទៀនបច្ចុប្បន្នខ្វះសាលបរិភោគអាហារ ដូច្នេះសិស្សត្រូវញ៉ាំអាហារនៅក្នុងបន្ទប់ស្នាក់នៅរបស់ពួកគេ ដែលជាការរអាក់រអួលខ្លាំង។ សាលាក៏មានទីធ្លាទំហំជាង ៣០០ ម៉ែត្រការ៉េ ដែលត្រូវក្រាលដោយបេតុង ដើម្បីការពារស្ថានភាពភក់ក្នុងអំឡុងពេលថ្ងៃភ្លៀង និងខ្យល់បក់ខ្លាំង។ លោក ហួង ត្រុង ឌៀប នាយកសាលាបឋមសិក្សាជនជាតិភាគតិចតាន់ទៀន បានសម្តែងការសោកស្ដាយថា៖ សាលានេះមានសិស្សស្នាក់នៅចំនួន ១៣២នាក់ ក្នុងចំណោម ២៨២នាក់ ប៉ុន្តែនៅតែខ្វះឆ្មាំសន្តិសុខ បុគ្គលិករដ្ឋបាល និងថ្នាក់រៀនមួយ។ សិស្ស ១០០នាក់នៅសាលានេះមកពីគ្រួសារក្រីក្រ ដែលមិនអាចមានលទ្ធភាពទិញសម្លៀកបំពាក់ ស្បែកជើង និងសម្ភារៈសិក្សាគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់កូនៗរបស់ពួកគេនៅដើមឆ្នាំសិក្សាថ្មី ដូច្នេះពួកគេត្រូវការការគាំទ្រពីសហគមន៍យ៉ាងខ្លាំង។
ប្រភព៖ http://laocai.edu.vn/tin-tu-co-so/tieng-trong-truong-ngan-vang-331677
