ការស្វែងរកទិសដៅសម្រាប់មហាវិទ្យាល័យបណ្តុះបណ្តាលគ្រូបង្រៀននៅក្នុងរយៈពេលបច្ចុប្បន្ន។

នៅរសៀលថ្ងៃទី១១ ខែមេសានេះ នៅមហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យក្វាងទ្រី ក្លឹបមហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យបានរៀបចំសិក្ខាសាលាមួយស្តីពីប្រធានបទ "ទិសដៅនៃមហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យក្នុងសម័យបច្ចុប្បន្ន"។ កម្មវិធីនេះមានការអញ្ជើញចូលរួមពីតំណាងមកពីសាកលវិទ្យាល័យ មហាវិទ្យាល័យ និងអ្នកគ្រប់គ្រងអប់រំមកពីទូទាំងប្រទេស។

តំណាងមកពីមហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យ ក្វាងទ្រី ថ្លែងនៅក្នុងសិក្ខាសាលា - រូបថត៖ ឡេ ទ្រឿង

នៅក្នុងសិក្ខាសាលានេះ ប្រតិភូបានផ្លាស់ប្តូរ និងពិភាក្សាអំពីបញ្ហាជាច្រើនទាក់ទងនឹងតួនាទីរបស់មហាវិទ្យាល័យបណ្តុះបណ្តាលគ្រូបង្រៀន ក្នុងការផ្គត់ផ្គង់ធនធានមនុស្សសម្រាប់ប្រព័ន្ធ អប់រំ មត្តេយ្យសិក្សា និងអប់រំទូទៅនៅតាមមូលដ្ឋាន ការរក្សាគំរូបណ្តុះបណ្តាលគ្រូបង្រៀនក្នុងបរិបទនៃការរួមបញ្ចូលគ្នាជាមួយសាកលវិទ្យាល័យពហុជំនាញ ដំណោះស្រាយដើម្បីកែលម្អគុណភាពបណ្តុះបណ្តាល ការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យា ការពង្រីកកិច្ចសហប្រតិបត្តិការអន្តរជាតិ ការពង្រឹងស្វ័យភាពហិរញ្ញវត្ថុ និងការទាក់ទាញការវិនិយោគដើម្បីអភិវឌ្ឍហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធ...

ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ តំណាងមកពីមហាវិទ្យាល័យ និងអ្នកគ្រប់គ្រងអប់រំទូទាំងប្រទេស បានចែករំលែកបទពិសោធន៍ជាក់ស្តែង និងបានស្នើដំណោះស្រាយជាច្រើន ដើម្បីសម្របខ្លួនទៅនឹងបរិបទនៃការរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធប្រព័ន្ធអប់រំឡើងវិញ ស្របតាមសេចក្តីសម្រេចលេខ ៤៥២/QD-TTg របស់ នាយករដ្ឋមន្ត្រី ។

នៅក្នុងដំណើរការនេះ សាលារៀនត្រូវជ្រើសរើសជម្រើសផ្លាស់ប្តូរសមស្របជាមុន ដូចជា៖ ការរួមបញ្ចូលគ្នាជាមួយសាកលវិទ្យាល័យបណ្តុះបណ្តាលគ្រូ; ការក្លាយជាសាខានៃសាកលវិទ្យាល័យពហុជំនាញនៅក្នុងតំបន់; ឬការរក្សាគំរូឯករាជ្យប្រសិនបើលក្ខខណ្ឌអនុញ្ញាត... ក្នុងអំឡុងពេលដំណើរការនេះ គួរតែពិចារណារក្សាមហាវិទ្យាល័យបណ្តុះបណ្តាលគ្រូមួយចំនួនដែលដើរតួនាទីនាំមុខគេក្នុងសកម្មភាពអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនៅតាមមូលដ្ឋាន ជាពិសេសនៅតំបន់ដែលជួបការលំបាក ដើម្បីធានាបាននូវការផ្គត់ផ្គង់គ្រូបង្រៀន និងភាពចម្រុះនៃគំរូបណ្តុះបណ្តាល។

ប្រតិភូចូលរួមសិក្ខាសាលា - រូបថត៖ ឡេ ទ្រឿង

សិក្ខាសាលានេះ ដែលមានប្រធានបទ «ទិសដៅនៃមហាវិទ្យាល័យបណ្តុះបណ្តាលគ្រូបង្រៀនក្នុងសម័យបច្ចុប្បន្ន» បានធ្វើឡើងក្នុងបរិបទនៃវិស័យអប់រំដែលកំពុងអនុវត្តយ៉ាងសកម្មនូវសេចក្តីសម្រេចលេខ 29-NQ/TW របស់គណៈកម្មាធិការកណ្តាលបក្ស និងសេចក្តីសន្និដ្ឋានលេខ 91-KL/TW របស់ការិយាល័យនយោបាយ ដែលមានគោលបំណងកែទម្រង់ជាមូលដ្ឋាន និងទូលំទូលាយនៃការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល និងសេចក្តីសម្រេចលេខ 452/QĐ-TTg របស់នាយករដ្ឋមន្ត្រី ស្តីពីការរៀបចំផែនការបណ្តាញស្ថាប័នឧត្តមសិក្សា និងបណ្តុះបណ្តាលគ្រូបង្រៀនសម្រាប់រយៈពេល 2021-2030 ជាមួយនឹងចក្ខុវិស័យដល់ឆ្នាំ 2050 ដែលដាក់តម្រូវការខ្ពស់លើការរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធឡើងវិញនៃប្រព័ន្ធមហាវិទ្យាល័យបណ្តុះបណ្តាលគ្រូបង្រៀន។

ដូច្នេះ នេះគឺជាឱកាសមួយសម្រាប់សាលារៀនក្នុងការចែករំលែកស្ថានភាពបច្ចុប្បន្នរបស់ពួកគេ រៀនសូត្រពីបទពិសោធន៍របស់គ្នាទៅវិញទៅមក និងស្នើឡើងនូវគំរូផ្លាស់ប្តូរដែលសមស្របសម្រាប់បរិបទថ្មី។

នៅទីនេះ គំនិតផ្តួចផ្តើម និងគំរូថ្មីៗជាច្រើនត្រូវបានណែនាំ ដោយផ្តល់នូវយោបល់សំខាន់ៗសម្រាប់ការកសាងយុទ្ធសាស្ត្រអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយចីរភាពសម្រាប់មហាវិទ្យាល័យបណ្តុះបណ្តាលគ្រូបង្រៀននាពេលអនាគត។

ឡេ ទ្រឿង

ប្រភព៖ https://baoquangtri.vn/tim-huong-di-cho-cac-truong-cao-dang-su-pham-trong-giai-doan-hien-nay-192893.htm