នាយកប្រតិបត្តិ PwC វៀតណាម៖ អាជីវកម្មរំពឹងថានិស្សិតនឹងស្គាល់មុខជំនាញច្រើនជាងមួយ។

អគ្គនាយក PwC វៀតណាម លោក Mai Viet Hung Tran (ស្តាំ) ក្នុងកិច្ចសន្ទនាជាមួយនិស្សិតថ្មី - រូបថត៖ TRONG NHAN

នាព្រឹកថ្ងៃទី៦ ខែកញ្ញា អគ្គនាយកក្រុមហ៊ុន PwC វៀតណាម Mai Viet Hung Tran បានឆ្លើយសំណួរជាច្រើនក្នុងកិច្ចសន្ទនារវាងនិស្សិតថ្មីនៃសាកលវិទ្យាល័យ សេដ្ឋកិច្ច និងច្បាប់ (សកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ) និងថ្នាក់ដឹកនាំធុរកិច្ច។ នេះជាសកម្មភាពក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃពិធីបើកបវេសនកាលឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ របស់សាលា។ PwC គឺជាក្រុមហ៊ុនសវនកម្មធំជាងគេមួយក្នុងចំនោមក្រុមហ៊ុនសវនកម្មធំជាងគេទាំងបួននៅលើពិភពលោក ដែលជារឿយៗត្រូវបានគេហៅថា "Big 4" នៅក្នុងវិស័យនេះ។

និស្សិតថ្មីមានការងឿងឆ្ងល់អំពីផលប៉ះពាល់នៃ AI នៅក្នុងឧស្សាហកម្មគណនេយ្យ និងសវនកម្ម និងអ្វីដែលនិស្សិតនឹងត្រូវរៀបចំដើម្បីបំពេញតម្រូវការទីផ្សារការងារនាពេលអនាគត។

លោក Mai Viet Hung Tran បាននិយាយថា AI បច្ចុប្បន្នកំពុងត្រូវបានអនុវត្តយ៉ាងទូលំទូលាយនៅក្នុងឧបករណ៍ប្រឹក្សាអតិថិជន ការវិភាគទិន្នន័យ ច្បាប់ ការគ្រប់គ្រងហានិភ័យ។ល។ តាមការព្យាករណ៍ថា ក្នុងរយៈពេល 5 ឆ្នាំខាងមុខ AI នឹងក្លាយជាឧបករណ៍ជំនួយសម្រាប់ធនធានមនុស្សក្នុងអាជីព ប៉ុន្តែផលប៉ះពាល់ក្នុងរយៈពេល 10 ឆ្នាំខាងមុខពិបាកនឹងទស្សន៍ទាយព្រោះបច្ចេកវិទ្យាកំពុងផ្លាស់ប្តូរលឿនពេក។

លោក Tran ជឿជាក់ថា នៅពេលដែលទីផ្សារ និងបច្ចេកវិទ្យាកំពុងផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងឆាប់រហ័ស និស្សិតថ្មីគួរតែរៀបចំខ្លួនដើម្បីប្រមូលចំណេះដឹង និងជំនាញបន្ថែមលើទំហំទូលំទូលាយចាប់ពីពេលចាប់ផ្តើមសិក្សា។ អាជីវកម្មកាន់តែខ្លាំងឡើងរំពឹងថាបុគ្គលិកជោគជ័យនឹងដឹងច្រើនជាងអ្វីដែលសំខាន់របស់ពួកគេ។

ឧទាហរណ៍ បន្ថែមលើគណនេយ្យ និងសវនកម្ម អ្នកអាចស្វែងយល់បន្ថែមអំពីហិរញ្ញវត្ថុ បច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន ច្បាប់។ល។ ចំណេះដឹង និងជំនាញក្នុងជំនាញរងទាំងនេះ មិនចាំបាច់ទូលំទូលាយ និងស៊ីជម្រៅពេកទេ ប៉ុន្តែអ្នកគួរតែមានវានៅកម្រិតមូលដ្ឋាន ដើម្បីដាក់មូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់វឌ្ឍនភាព និងជួយអ្នកឱ្យត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរ។

បើតាមលោក Tran សិស្សមិនគួរតូចចង្អៀតពេកទេ បើរៀនគណនេយ្យ និងសវនកម្ម គេនឹងចេះតែគណនេយ្យ និងសវនកម្ម ហើយក្រោយមកទៀត ធ្វើការជាគណនេយ្យករ និងសវនករ។

លោកស្រី Luong Thi Anh Tuyet អគ្គនាយករង PwC វៀតណាម មានប្រសាសន៍ថា មិនដូចជំនាន់មុនទេ សិស្សថ្មីនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះមានឱកាសជាច្រើនដើម្បីពង្រឹងជំនាញរបស់ពួកគេ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅពេលដែលមានជម្រើសច្រើនពេក សិស្សថ្មីត្រូវតែដឹងពីរបៀបជ្រើសរើស។

ជាឧទាហរណ៍ ក្នុងអំឡុងសាកលវិទ្យាល័យ និស្សិតនឹងរៀនភាសាអង់គ្លេស រៀនភាសាបរទេសផ្សេងទៀត ចូលរួមក្នុងក្លឹបសិក្សា ប្រឡង បន្ថែមចំណេះដឹងដែលទាក់ទងនឹងបច្ចេកវិទ្យាសំខាន់ៗ ឬបច្ចុប្បន្នភាពរបស់ពួកគេ។

បើតាមលោកស្រី ទុយ ថេត និស្សិតអាចចាប់ផ្តើមពីការតំរង់ទិសអាជីពបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា ស្វែងយល់ពីចំណេះដឹង និងជំនាញដែលត្រូវការសម្រាប់ការងារ បន្ទាប់មករៀបចំផែនការប្រមូលផ្តុំ។

អ្នកស្រី Tuyet បាននិយាយថា "ប្រសិនបើអ្នកមិនផ្តោតអារម្មណ៍ទេ អ្នកនឹងដើរជារង្វង់។ លើសពីនេះ សិស្សថ្មីគួរតែរក្សាអាកប្បកិរិយានៃការរៀនសូត្របន្ត ដើម្បីត្រៀមខ្លួនជានិច្ចដើម្បីសម្របខ្លួនទៅនឹងការពិត" ។

និស្សិត​ថ្មី​សួរ​សំណួរ​ទៅ​តំណាង​ធុរកិច្ច​ក្នុង​ពិធី​បើក​សម្ពោធ - រូបភាព៖ TRONG NHAN

សិស្ស​ត្រូវ​សម្រប​តាម​វិធី​ថ្មី​ក្នុង​ការ​សិក្សា​ឆាប់ៗ។

ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2024-2025 សាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ច និងច្បាប់ (សកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ) នឹងស្វាគមន៍និស្សិតថ្មីចំនួន 2.630 នាក់។ សាលាចុះឈ្មោះចូលរៀន 15 មុខវិជ្ជាដែលមាន 33 មុខវិជ្ជា និងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល រួមទាំង 8 មុខវិជ្ជា និងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលដែលបង្រៀន និងរៀនជាភាសាអង់គ្លេសទាំងស្រុង។

ឆ្នាំសិក្សានេះ សាលាកំពុងអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំសហប្រតិបត្តិការចំនួនពីរ៖ បច្ចេកវិទ្យាហិរញ្ញវត្ថុ (Fintech) និងប្រព័ន្ធព័ត៌មានគ្រប់គ្រង (MIS)។

សាស្ត្រាចារ្យរងបណ្ឌិត Hoang Cong Gia Khanh - នាយកសាលា - បាននិយាយថា កម្មវិធីអប់រំសហប្រតិបតិ្តការផ្តល់ឱ្យនិស្សិតថ្មីនូវបទពិសោធន៍ជាក់ស្តែង ការងារជាក់ស្តែងនៅក្នុងអាជីវកម្មក្នុងពេលដំណើរការសិក្សាជាមួយនឹងពេលវេលាយូរជាង និងខ្លឹមសារជ្រៅជាងកម្មវិធីធម្មតា។

ក្នុងពិធីបើកនាថ្ងៃទី៦ ខែកញ្ញា សាស្ត្រាចារ្យរងបណ្ឌិត Nguyen Minh Tam អនុប្រធានសាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ បានកត់សម្គាល់ថា ឆ្នាំទី១ ច្រើនតែជាឆ្នាំដែលកត់ត្រាចំនួននិស្សិតបោះបង់ការសិក្សាច្រើនជាងគេក្នុងចំណោមសាកលវិទ្យាល័យជាច្រើន។ មូលហេតុចម្បងគឺដោយសារតែនិស្សិតថ្មីមិនអាចសម្របខ្លួនទៅនឹងការសិក្សានៅកម្រិតសាកលវិទ្យាល័យ។

ដូច្នេះហើយ ក្នុងសារទៅកាន់និស្សិតថ្មី លោក តាំ មានប្រសាសន៍ថា ពួកគេត្រូវត្រៀមលក្ខណៈផ្លូវចិត្ត ដើម្បីជម្នះភាពខុសប្លែកគ្នារវាងសាកលវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ ចាប់ពីវិធីសិក្សា រហូតដល់វិធីធ្វើតេស្ត និងវាយតម្លៃ ដើម្បីបញ្ចូលទៅក្នុងបរិយាកាសសកលវិទ្យាល័យឱ្យបានឆាប់រហ័ស។

ប្រភព៖ https://tuoitre.vn/tong-giam-doc-pwc-viet-nam-doanh-nghiep-mong-doi-sinh-vien-biet-nhieu-hon-mot-chuyen-mon-20240906134134571.htm