ទីក្រុងហូជីមិញ៖ នាំយកខ្លឹមសារ និងចំណេះដឹងអំពីការការពារ និងពន្លត់អគ្គីភ័យទៅក្នុងសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សា

យោងតាមនាយកដ្ឋាន អប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល (GD-DT) នៃទីក្រុងហូជីមិញ សកម្មភាពអប់រំក្រៅកម្មវិធីសិក្សាត្រូវធានានូវភាពជាក់ស្តែងដែលពាក់ព័ន្ធជាមួយនឹងគោលដៅ និងខ្លឹមសារអប់រំជាក់លាក់ ស្របតាមកម្មវិធីអប់រំទូទៅ។ ផ្តោតលើសុវត្ថិភាព និងប្រសិទ្ធភាពក្នុងដំណើរការអង្គការ។ កំណត់ការរៀបចំសាលាទាំងមូល ថ្នាក់ច្រើន ឬសិស្សច្រើនពេកក្នុងពេលតែមួយ។

លើសពីនេះ ការរៀបចំសកម្មភាពអប់រំក្រៅកម្មវិធីសិក្សាត្រូវតែមានការយល់ព្រមពីមាតាបិតាសិស្ស ហើយត្រូវតែចូលរួមដោយស្ម័គ្រចិត្តពីសិស្ស។ ការរៀបចំសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សាត្រូវតែធានាសុវត្ថិភាពទាំងស្រុងសម្រាប់គ្រូបង្រៀន បុគ្គលិក និងសិស្សានុសិស្សជាអាទិភាពកំពូលនៅពេលបង្កើតកម្មវិធី។ យកចិត្តទុកដាក់លើបញ្ហាអាកាសធាតុ អាកាសធាតុ និងជំងឺក្នុងអំឡុងពេលដំណើរការអនុវត្ត។ ប្រធានអង្គភាពទទួលខុសត្រូវជាចម្បងក្នុងការរៀបចំសកម្មភាពអប់រំក្រៅកម្មវិធីសិក្សានៅអង្គភាព ដោយធ្វើការដោយផ្ទាល់ជាមួយអង្គភាពសម្របសម្រួលលើខ្លឹមសារ ការផ្តល់មូលនិធិ និងកម្មវិធីនានា។

TP HCM: Đưa nội dung, kiến thức phòng cháy chữa cháy vào hoạt động ngoại khóa - Ảnh 2.

យោងតាមនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុង សាលារៀនកំពុងស្រាវជ្រាវការរួមបញ្ចូលនៃការអប់រំផ្នែកច្បាប់ ចំណេះដឹងបង្ការ និងពន្លត់អគ្គីភ័យ និងការជួយសង្គ្រោះទៅក្នុងកម្មវិធីសិក្សា។

នៅក្នុងការបញ្ជូនជាផ្លូវការដើម្បីពង្រឹងការងារធានាសុវត្ថិភាពសាលារៀននៅគ្រឹះស្ថានអប់រំក្នុងទីក្រុងហូជីមិញ នាយកដ្ឋាននេះក៏បានបញ្ជាក់យ៉ាងច្បាស់ថានៅពេលអនុវត្តផែនការបង្ការ និងប្រឆាំងអំពើហិង្សាក្នុងសាលានៅអង្គភាព; កំណត់ទំនួលខុសត្រូវយ៉ាងច្បាស់លាស់ដល់អង្គការ និងបុគ្គលនៅអង្គភាព ដើម្បីការអនុវត្តប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។ ជ្រើសរើស និងបណ្តុះបណ្តាលគ្រូដែលមានបទពិសោធន៍ មានសមត្ថភាព និងការទទួលខុសត្រូវ ដើម្បីធ្វើការជាគ្រូបង្រៀនតាមផ្ទះ ដើម្បីតាមដានស្ថានភាព គ្រប់គ្រង និងអប់រំសិស្សជាប្រចាំ។ យកចិត្តទុកដាក់ដល់សិស្សម្នាក់ៗ និងសិស្សដែលជួបការលំបាក ដើម្បីឱ្យមានវិធានការសមស្របក្នុងការអប់រំ ជំនួយ និងការពារពួកគេ។ បង្ការ ទប់ស្កាត់ ទប់ស្កាត់ និងបង្ក្រាបបានទាន់ពេលវេលា តាមអាជ្ញាធរ...

ជាពិសេស ស្ថាប័នអប់រំអនុវត្តការងារធានាសុវត្ថិភាព អនាម័យការងារ និងបង្ការអគ្គិភ័យក្នុងគ្រឹះស្ថានអប់រំប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។ មានផែនការរាប់ គ្រប់គ្រង រក្សាទុក ប្រមូល និងគ្រប់គ្រងសារធាតុពុលដែលមានគ្រោះថ្នាក់នៅអង្គភាព។ ការស្រាវជ្រាវលើការរួមបញ្ចូលការអប់រំផ្នែកច្បាប់ ការការពារ និងពន្លត់អគ្គីភ័យ ចំណេះដឹង និងការសង្គ្រោះទៅក្នុងកម្មវិធីសិក្សា និងសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សារបស់អង្គភាព និងស្ថាប័នអប់រំ ដែលសមស្របនឹងកម្រិតនៃការអប់រំនីមួយៗ។

គ្រប់គ្រងយ៉ាងតឹងរឹងនូវប្រភពអាហារចូលសាលារៀន

យោងតាមលោក Duong Tri Dung អនុប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ អង្គភាពអប់រំគ្រប់គ្រងយ៉ាងតឹងរ៉ឹងនូវប្រភពដើមនៃអាហារ និងដំណើរការ៖ កែច្នៃ ថែរក្សា និងដឹកជញ្ជូនអាហារនៅក្នុងគ្រឹះស្ថានអប់រំ។ អនុលោមតាមដំណើរការចែកចាយ ការត្រួតពិនិត្យបីជំហាន និងរក្សាទុកសំណាកអាហារតាមបទប្បញ្ញត្តិ។ ប្រើអាហារឆ្អិននិងទឹកឆ្អិន។ វាត្រូវបានហាមឃាត់យ៉ាងតឹងរ៉ឹងក្នុងការអនុញ្ញាតឱ្យគ្រឹះស្ថានផលិត និងផ្គត់ផ្គង់អាហារដែលមិនគោរពពេញលេញទៅនឹងបទប្បញ្ញត្តិសុវត្ថិភាពចំណីអាហារ ដើម្បីផ្តល់អាហារ ឬអាហារដល់អង្គភាព។

ប្រភព