មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញទើបតែចេញផ្សាយព័ត៌មានទាក់ទងនឹងរចនាសម្ព័ន្ធ និងតម្រូវការវាយតម្លៃសម្រាប់ការប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ ឆ្នាំ២០២៦ លើមុខវិជ្ជាចំនួនបីគឺ អក្សរសាស្ត្រ គណិតវិទ្យា និងភាសាអង់គ្លេស។
មើលសំណួរគំរូសម្រាប់មុខវិជ្ជាទាំង ៣ សម្រាប់ការប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី ១០ នៅទីក្រុងហូជីមិញ នៅទីនេះ។

សិស្សានុសិស្សកំពុងប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០ នៅទីក្រុងហូជីមិញ ក្នុងឆ្នាំ២០២៥ (រូបថត៖ ហយណាំ)។
អក្សរសាស្ត្រ
ផ្នែកយល់ការអាន ៖ សម្ភារៈប្រភពគឺនៅខាងក្រៅសៀវភៅសិក្សា។ ប្រភេទអត្ថបទគឺជាអត្ថបទអក្សរសាស្ត្រ និងជាមួយក្នុងចំណោមពីរប្រភេទ៖ អត្ថបទជជែកវែកញែក ឬអត្ថបទផ្តល់ព័ត៌មាន។
ផ្នែកសរសេរ ៖ សរសេរកថាខណ្ឌមួយ (ប្រហែល 200 ពាក្យ)។ តម្រូវការមួយក្នុងចំណោមតម្រូវការពីរខាងក្រោមត្រូវតែបំពេញ៖ សរសេរកថាខណ្ឌមួយដែលបង្ហាញពីអារម្មណ៍របស់អ្នកអំពីកំណាព្យ ឬឃ្លាមួយនៃកំណាព្យ។
សរសេរកថាខណ្ឌមួយដោយវិភាគខ្លឹមសារប្រធានបទ លក្ខណៈពិសេសសិល្បៈប្លែកៗនៃស្នាដៃ និងឥទ្ធិពលសោភ័ណភាពរបស់វា។
ផ្នែកសរសេរអត្ថបទ៖ តម្រូវការមួយក្នុងចំណោមតម្រូវការពីរខាងក្រោមត្រូវតែបំពេញ៖
- សរសេរអត្ថបទជជែកវែកញែកលើបញ្ហាសង្គម ដោយបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់អំពីបញ្ហា និងមតិរបស់អ្នកនិពន្ធ (យល់ស្រប ឬមិនយល់ស្រប) លើបញ្ហានោះ។
- សរសេរអត្ថបទជជែកវែកញែកលើបញ្ហាដែលត្រូវការដោះស្រាយ; បង្ហាញដំណោះស្រាយដែលអាចធ្វើទៅបាន និងគួរឱ្យជឿជាក់។

តារាងសមត្ថភាព និងកម្រិតគិតសម្រាប់ការប្រឡងអក្សរសាស្ត្រថ្នាក់ទី ១០ នៅទីក្រុងហូជីមិញ (រូបថត៖ ផ្ដល់ឲ្យ)។
គណិតវិទ្យា
វិសាលភាពនៃការវាយតម្លៃកម្មវិធី អប់រំ ទូទៅ ឆ្នាំ២០១៨ សម្រាប់គណិតវិទ្យាកម្រិតមធ្យមសិក្សាបឋមភូមិ រួមមានផ្នែកចំណេះដឹងដូចខាងក្រោម៖ ធរណីមាត្រ និងការវាស់វែង; លេខ និងពិជគណិត; ស្ថិតិ និងប្រូបាប៊ីលីតេ។
ការធ្វើតេស្តនេះមានគោលបំណងវាយតម្លៃសមត្ថភាពគណិតវិទ្យា រួមទាំងការគិត និងហេតុផលគណិតវិទ្យា ការដោះស្រាយបញ្ហាគណិតវិទ្យា និងការធ្វើគំរូគណិតវិទ្យា។
ការតំរង់ទិសវាយតម្លៃ៖ សិស្សគួរតែអាចអនុវត្តចំណេះដឹងដែលបានរៀនដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាក្នុងពិភពពិត។ ការលើកទឹកចិត្តគួរតែផ្តោតលើការរៀនសូត្រដោយខ្លួនឯង និងភាពច្នៃប្រឌិត ដោយជៀសវាងការទន្ទេញចាំដដែលៗ និងការទន្ទេញចាំ។
ខ្លឹមសារនៃការវាយតម្លៃមានគោលបំណងជួយសិស្សឱ្យកំណត់ចំណេះដឹង និងជំនាញចាំបាច់មួយចំនួនសម្រាប់ការចូលរៀននៅវិទ្យាល័យ។


តារាងជំនាញភាសាអង់គ្លេស និងកម្រិតគិតសម្រាប់ការប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី ១០ នៅទីក្រុងហូជីមិញ (រូបថត៖ ផ្ដល់ឲ្យ)។
មុខវិជ្ជាភាសាអង់គ្លេស
ការតំរង់ទិសវាយតម្លៃ៖ ការវាយតម្លៃជំនាញភាសាមិនគួរផ្អែកលើការទន្ទេញចាំវេយ្យាករណ៍ និងវាក្យសព្ទរបស់សិស្សតែម្នាក់ឯងនោះទេ។ វាទាមទារការវាយតម្លៃសមត្ថភាពរបស់ពួកគេក្នុងការយល់ដឹង និងអនុវត្តចំណេះដឹងភាសាក្នុងបរិបទសមស្រប ជាពិសេសក្នុងស្ថានភាពជីវិតពិត។
វិសាលភាពនៃការវាយតម្លៃរួមមាន សូរសព្ទ វាក្យសព្ទ វេយ្យាករណ៍ ការទំនាក់ទំនង និងភាពពាក់ព័ន្ធនឹងស្ថានភាពជីវិតពិត។


តារាងជំនាញភាសាអង់គ្លេស និងកម្រិតគិតសម្រាប់ការប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី ១០ នៅទីក្រុងហូជីមិញ (រូបថត៖ ផ្ដល់ឲ្យ)។
ប្រភព៖ https://dantri.com.vn/giao-duc/tphcm-cong-bo-de-tham-khao-3-mon-thi-vao-lop-10-nam-2026-20251022085917891.htm






Kommentar (0)