ដើម្បីបំពេញតម្រូវការព័ត៌មានរបស់សិស្សានុសិស្ស និងឪពុកម្តាយ ទីក្រុងហាណូយ បានដាក់ឱ្យដំណើរការឧបករណ៍ប្រើប្រាស់ "ស្វែងរកទីតាំងប្រឡងចូលវិទ្យាល័យ" នៅលើកម្មវិធី iHanoi។ នេះគឺជាឧបករណ៍គាំទ្រជាក់ស្តែងមួយដែលប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាផែនទីឌីជីថលដើម្បីបង្ហាញទីតាំងនៃកន្លែងប្រឡងចូលវិទ្យាល័យសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា 2026-2027 នៅក្នុងទីក្រុង។
នៅលើទំព័រដើមនៃកម្មវិធី iHanoi អ្នកប្រើប្រាស់អាចស្វែងរកផ្នែក "ស្វែងរកទីតាំងប្រឡងវិទ្យាល័យ" នៅក្នុងក្រុមឧបករណ៍ប្រើប្រាស់ដែលទើបនឹងដាក់ឱ្យដំណើរការថ្មី។ បន្ទាប់ពីចូលប្រើវា ប្រព័ន្ធនឹងបើកផែនទីឌីជីថលដែលមានរូបតំណាងទីតាំងដែលបង្ហាញទីតាំងប្រឡង។ ចំណុចប្រទាក់ផែនទីត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីឱ្យងាយស្រួលប្រើ និងសមរម្យសម្រាប់ទាំងសិស្ស និងឪពុកម្តាយ។

ខាងក្រោមនេះជារូបភាពមួយចំនួននៃចំណុចប្រទាក់គេហទំព័ររបស់កម្មវិធី iHanoi រួមទាំងឧបករណ៍ប្រើប្រាស់ "Lookup High School Entrance Exam Locations" និងផែនទីឌីជីថលដែលបង្ហាញទីតាំងប្រឡងចូលវិទ្យាល័យនៅទីក្រុងហាណូយ។
គុណសម្បត្តិលេចធ្លោមួយនៃកម្មវិធីនេះ គឺសមត្ថភាពរបស់វាក្នុងការស្វែងរកយ៉ាងរហ័សតាមឈ្មោះសាលា ឬពិន្ទុប្រឡង។ អ្នកប្រើប្រាស់គ្រាន់តែបញ្ចូលពាក្យគន្លឹះទៅក្នុងប្រអប់ស្វែងរក ហើយប្រព័ន្ធនឹងបង្ហាញលទ្ធផលដែលត្រូវគ្នាដោយស្វ័យប្រវត្តិ។ ឧទាហរណ៍ នៅពេលស្វែងរក "វិទ្យាល័យមិញខាយ" កម្មវិធីនេះបង្ហាញលទ្ធផល "153 - វិទ្យាល័យមិញខាយ" រួមជាមួយអាសយដ្ឋាន ភូមិឌិញទឺ ឃុំគៀវភូ ទីក្រុងហាណូយ។
លើសពីនេះ iHanoi ផ្តល់ព័ត៌មានលម្អិតអំពីទីតាំងប្រឡងនីមួយៗ រួមទាំងឈ្មោះសាលាចូលរៀន លេខកូដអង្គភាពចូលរៀន លេខកូដទីតាំងប្រឡង និងលេខបន្ទប់ប្រឡង។ សម្រាប់ទីតាំងប្រឡងលេខ 153 - វិទ្យាល័យមិញខាយ ប្រព័ន្ធបង្ហាញព័ត៌មានយ៉ាងច្បាស់ដូចជា៖ សាលាចូលរៀន វិទ្យាល័យមិញខាយ លេខកូដអង្គភាពចូលរៀន 2102 លេខកូដទីតាំងប្រឡងលេខ 153 និងលេខបន្ទប់ប្រឡងលេខ 26។
តាមរយៈឧបករណ៍នេះ សិស្សានុសិស្ស និងឪពុកម្តាយអាចកំណត់ទីតាំងប្រឡងបានយ៉ាងសកម្ម ស្ទង់មតិផ្លូវ គណនាពេលវេលាធ្វើដំណើរ និងជ្រើសរើសមធ្យោបាយធ្វើដំណើរសមស្រប។ នេះជាការចាំបាច់ ជាពិសេសសម្រាប់បេក្ខជនដែលកំពុងប្រឡងនៅទីតាំងដែលមិនធ្លាប់ស្គាល់ ឬឆ្ងាយពីលំនៅដ្ឋានរបស់ពួកគេ។
ការបន្ថែមផែនទីឌីជីថលនៃទីតាំងប្រឡងចូលវិទ្យាល័យទៅក្នុងកម្មវិធី iHanoi រួមចំណែកដល់ការបង្កើនប្រសិទ្ធភាពនៃការផ្តល់ព័ត៌មាន និងកាត់បន្ថយបន្ទុកនៃការស្វែងរកព័ត៌មានសម្រាប់សិស្ស ឪពុកម្តាយ និងសាលារៀន។
ប្រភព៖ https://phunuvietnam.vn/tra-cuu-cac-diem-thi-vao-lop-10-thpt-tren-ihanoi-238260520175229862.htm







Kommentar (0)