គណៈកម្មការរៀបចំពិធីប្រគល់រង្វាន់លើកទី១ ដល់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូដែលឈ្នះក្នុងពិធីបិទ។ រូបថត៖ ឌឹកហៀវ-VNA |
នាថ្ងៃទី ១០ ខែវិច្ឆិកា នៅទីក្រុង Ha Long ខេត្ត Quang Ninh សន្និសីទគ្រូ បណ្តុះបណ្តាល វិជ្ជាជីវៈជាតិឆ្នាំ ២០២៤ បានបិទជាផ្លូវការបន្ទាប់ពីរយៈពេលជិតមួយសប្តាហ៍។ សន្និសីទបាឋកថាត្រូវបានរៀបចំឡើងដោយក្រសួងការងារ យុទ្ធជនពិការ និងសង្គមកិច្ច ចាប់ពីថ្ងៃទី ៤ ដល់ថ្ងៃទី ១០ ខែវិច្ឆិកា នៅមហាវិទ្យាល័យវៀតណាម - កូរ៉េ ខេត្ត Quang Ninh និងមហាវិទ្យាល័យធ្យូងថ្ម - រ៉ែវៀតណាម សាខាបណ្តុះបណ្តាល Hoanh Bo វួដ Hoanh Bo ទីក្រុង Ha Long។
នៅចុងបញ្ចប់នៃសន្និសិទការបង្រៀន គណៈកម្មាធិការរៀបចំបានផ្តល់រង្វាន់បុគ្គលទីមួយ ទីពីរ និងទីបី ដល់គ្រូបង្រៀនចំនួន 150 នាក់ដែលមានសមិទ្ធិផលឆ្នើមបំផុត; ក្រុមឆ្នើមចំនួន៦ត្រូវបានទទួលរង្វាន់ទី១ ទី២ និងទី៣។ គ្រូបង្រៀនចំនួន 65 នាក់បានទទួលរង្វាន់បន្ទាប់បន្សំដូចជា៖ ការប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ផលិតនៅផ្ទះប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពបំផុត ការប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពបំផុត ការបំប្លែងឌីជីថលប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពបំផុត និងវិញ្ញាបនបត្រនៃបុណ្យកុសលពីសហភាពយុវជនកណ្តាល។ គណៈកម្មាធិការរៀបចំក៏បានផ្តល់រង្វាន់ដល់ក្រុមចំនួន ៤ ដែលមានស្នាដៃឆ្នើមក្នុងការរៀបចំសន្និសីទបង្រៀន។
តាមការវាយតម្លៃរបស់គណៈកម្មាធិការរៀបចំ នេះគឺជាសន្និសីទបង្រៀនដែលមានចំនួនគ្រូបង្រៀនចូលរួមច្រើនជាងគេ ដោយមានគ្រូចំនួន ៤៦២នាក់ ចូលរួមធ្វើបាឋកថាក្នុង ២៥ អនុគណៈកម្មការវិជ្ជាជីវៈ ដែលមកពី ៦៨ ក្រសួង សាខា និងមូលដ្ឋានទូទាំងប្រទេស។ ការបង្រៀនភាគច្រើនអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានក្នុងការកេងប្រវ័ញ្ច ការភ្ជាប់សម្ភារៈសិក្សា និងការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយអ្នកសិក្សា បង្ហាញយ៉ាងច្បាស់ពីការខិតខំប្រឹងប្រែងដើម្បីសម្របខ្លួនទៅនឹងដំណើរការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលក្នុងការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ។ ច្រើនជាង 90% នៃចំនួនសរុបនៃការបង្រៀនដែលចូលរួមក្នុងសន្និសីទគឺស្ថិតនៅក្នុងទិសដៅនៃការអនុវត្តជាក់ស្តែង ការបង្រៀនរួមបញ្ចូលគ្នា ដែលគិតជាសមាមាត្រដ៏ធំបំផុតដែលមិនធ្លាប់មាន បំពេញតម្រូវការទីផ្សារការងារជាមួយនឹងគុណវុឌ្ឍិវិជ្ជាជីវៈ និងជំនាញវិជ្ជាជីវៈ។ ការបង្រៀនជាច្រើនមានការច្នៃប្រឌិត និងការច្នៃប្រឌិតក្នុងវិធីសាស្រ្តបង្រៀនជាក់ស្តែង និងរួមបញ្ចូលគ្នា។ ទាក់ទងទៅនឹងវិជ្ជាជីវៈថ្មី ជំនាញថ្មី ជំនាញបៃតង។ ចំនួនមុខរបរ និងមុខជំនាញត្រូវបានបង្វែរដោយ 116 មុខរបរ និងមុខជំនាញ រួមទាំងមុខរបរពេញនិយមជាច្រើនដែលមានតម្រូវការធនធានមនុស្សច្រើន ដែលសមរម្យសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍សង្គមបច្ចុប្បន្ន។
ថ្លែងមតិក្នុងពិធីបិទ អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងការងារ យុទ្ធជនពិការ និងសង្គមកិច្ច លោក Le Tan Dung បានមានប្រសាសន៍ថា ចំណុចថ្មីៗជាច្រើននៃសន្និសីទបាឋកថាឆ្នាំនេះ ត្រូវបានអនុវត្ដយ៉ាងក្លាហានដោយសមាជិកនៃគណៈកម្មាធិការរៀបចំដើម្បីបង្កើតវត្ថុបំណងអតិបរមាទាក់ទងនឹងជំនាញ ក៏ដូចជារៀបចំព្រឹត្តិការណ៍បន្ទាប់បន្សំគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាច្រើន។ តាមរយៈសន្និសិទបង្រៀននេះ គ្រូបង្រៀនបានផ្លាស់ប្តូរការគិត និងវិធីសាស្រ្តបង្រៀនរបស់ពួកគេ គ្រូបង្រៀនជាច្រើនគឺជាគំរូគំរូក្នុងការច្នៃប្រឌិត ការច្នៃប្រឌិត ការសម្របខ្លួន និងការរួមបញ្ចូលនៅក្នុងជំនាញ និងវិធីសាស្រ្តបង្រៀន។ ការខិតខំប្រឹងប្រែងទាំងនោះ រួមជាមួយនឹងទឹកចិត្ត និងទឹកចិត្តរបស់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ ដែលយកចិត្តទុកដាក់ និងយកចិត្តទុកដាក់រាល់វិនាទី និងនាទីនៃការបង្រៀន គឺជាភស្តុតាងនៃការរួបរួម និងការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់បុគ្គលិកបង្រៀន ដែលតែងតែឈរក្បែរប្រព័ន្ធអប់រំវិជ្ជាជីវៈទាំងមូល ក្នុងបុព្វហេតុអភិវឌ្ឍន៍ប្រទេសជាតិ។ លោកអនុរដ្ឋមន្ត្រីជឿជាក់ថា គ្រូបង្រៀននឹងបន្តបំភ្លឺភ្លើងនៃសេចក្តីជំនឿ ឧទ្ទិសដល់វិជ្ជាជីវៈ ផ្សព្វផ្សាយសេចក្តីរីករាយ ចែករំលែកការអនុវត្តល្អៗ និងបទពិសោធន៍ដ៏មានតម្លៃ ហើយតែងតែមានការច្នៃប្រឌិត និងច្នៃប្រឌិត។ អនុវត្តបច្ចេកវិទ្យា និងការច្នៃប្រឌិតក្នុងការបង្រៀន។
លោក Truong Anh Dung អគ្គនាយកនៃអគ្គនាយកដ្ឋានអប់រំវិជ្ជាជីវៈ ក្រសួងការងារ-យុទ្ធជនពិការ និងសង្គមកិច្ចបានចែករំលែកថា លទ្ធផលនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈបានរួមចំណែកយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការបង្កើតកម្លាំងពលកម្មជំនាញ កសាងវណ្ណៈកម្មករទំនើប និងរឹងមាំ និងកសិករ ដើម្បីបម្រើការអភិវឌ្ឍ សេដ្ឋកិច្ចសង្គម បុព្វហេតុឧស្សាហូបនីយកម្ម និងទំនើបកម្មរបស់ប្រទេស។ ដើម្បីលើកកម្ពស់គុណភាពនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ កិច្ចការដំបូងដែលត្រូវធ្វើគឺធ្វើស្តង់ដារគុណភាពគ្រូបង្រៀន និងគ្រូបង្រៀននៅក្នុងស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាល។ នេះត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាបញ្ហាសំខាន់មួយសម្រាប់ការបង្កើតថ្មីនៃការអភិវឌ្ឍអាជីពក្នុងបរិបទថ្មី។
សន្និសីទគ្រូបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈជាតិត្រូវបានរៀបចំឡើងដោយក្រសួងការងារ យុទ្ធជនពិការ និងសង្គមកិច្ចរៀងរាល់៣ឆ្នាំម្តង។ មិនត្រឹមតែបញ្ឈប់ការសម្រេចបាននូវសមិទ្ធិផលខ្ពស់នៅក្នុងសន្និសិទការបង្រៀន បទពិសោធន៍ដ៏មានតម្លៃ និងវិធីសាស្រ្តបង្រៀនប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ការបង្រៀនល្អៗនៅតែបន្តត្រូវបានផ្សព្វផ្សាយ ចម្លង បង្កើតឥទ្ធិពលរីករាលដាលក្នុងការងារបណ្តុះបណ្តាលនៅគ្រឹះស្ថានបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈទូទាំងប្រទេស រួមចំណែកដល់ការអនុវត្តប្រកបដោយជោគជ័យនូវគោលនយោបាយ "ការច្នៃប្រឌិតជាមូលដ្ឋាន និងទូលំទូលាយក្នុងវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល"។ តាមរយៈនេះ វាជួយថ្នាក់ដឹកនាំពីមជ្ឈិមដល់ថ្នាក់មូលដ្ឋានមានលក្ខខណ្ឌក្នុងការពិនិត្យ និងវាយតម្លៃឱ្យបានត្រឹមត្រូវនូវគុណភាពគ្រូបង្រៀនវិជ្ជាជីវៈ ដោយហេតុនេះតម្រង់ទិស និងរៀបចំការអនុវត្តដំណោះស្រាយសមស្របបន្ថែមទៀតក្នុងការងារបណ្តុះបណ្តាល និងបណ្តុះបណ្តាលគ្រូ រួមចំណែកលើកកំពស់គុណភាពបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្ស ឆ្លើយតបនឹងតម្រូវការទីផ្សារការងារដែលមានការកើនឡើងខ្ពស់។/.
Kommentar (0)