ការតាំងពិព័រណ៍សិល្បៈ "លំហូរ" ប្រមូលផ្តុំអ្នកនិពន្ធចំនួន 56 នាក់ជាមួយនឹងស្នាដៃចំនួន 71 ។ អ្នកនិពន្ធសុទ្ធតែជាអតីតនិស្សិតនៃមហាវិទ្យាល័យអប់រំវិចិត្រសិល្បៈ។ អ្នកនិពន្ធនីមួយៗនាំមកនូវភាពប្លែកពីគេក្នុងអារម្មណ៍ ដោយបង្ហាញពីស្ទីល និងទស្សនៈផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេលើជីវិត និងសិល្បៈ។ ទោះបីជាពួកគេមិនអាចតំណាងឱ្យគ្រប់ជំនាន់ទាំងអស់ក៏ដោយ ប៉ុន្តែទាំងនេះគឺជាមុខធម្មតា ដែលតំណាងឱ្យវគ្គសិក្សារបស់និស្សិតនៃមហាវិទ្យាល័យអប់រំវិចិត្រសិល្បៈ។
តាមរយៈដំណើរមួយសតវត្ស (1925-2025) សាកលវិទ្យាល័យវិចិត្រសិល្បៈវៀតណាមមានមោទនភាពដែលបានក្លាយជាលំយោលដែលបានបណ្តុះបណ្តាលវិចិត្រករ ជាងចម្លាក់ អ្នកស្រាវជ្រាវ និងអ្នករិះគន់សិល្បៈជាច្រើនជំនាន់ - ទម្រង់មុខធម្មតា ដែលបានរួមចំណែកក្នុងការកែទម្រង់ និងលើកកំពស់សិល្បៈវិចិត្រសិល្បៈវៀតណាមសម័យទំនើប។

មានប្រភពចេញពីមហាវិទ្យាល័យវិចិត្រសិល្បៈឥណ្ឌូចិន (១៩២៥-១៩៤៥) សាលានេះត្រូវបានសាងសង់ឡើងដោយឈរលើមូលដ្ឋាននៃគំរូគរុកោសល្យបស្ចិមប្រទេស ដែលបើកការគិតបែបសិល្បៈ និងដាស់សក្ដានុពលច្នៃប្រឌិតរបស់វិចិត្រករវៀតណាមជំនាន់ទី១ ជួយពួកគេឱ្យក្លាយជាចៅហ្វាយនាយផ្នែកគំនូរ និងចម្លាក់។
ចូលដល់សម័យក្រោយឆ្នាំ 1945 ចំពេលមានសង្រ្គាម និងការតស៊ូដ៏ស្វិតស្វាញ សាលាបានបន្តអះអាងនូវតួនាទីត្រួសត្រាយរបស់ខ្លួនក្នុងអាជីពនៃ ការអប់រំ សិល្បៈ បណ្តុះបណ្តាលសិល្បករដែលមានទេពកោសល្យជាច្រើន រួមចំណែកយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការតស៊ូទាមទារឯករាជ្យ និងការបង្រួបបង្រួមជាតិ។

វិចិត្រករ Chu Anh Phuong អតីតប្រធានមហាវិទ្យាល័យអប់រំវិចិត្រសិល្បៈ តំណាងឱ្យលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សនៃមហាវិទ្យាល័យបានសម្តែងនូវមោទនភាព និងដឹងគុណចំពោះការសិក្សា និងធំធាត់នៅសាលាដែលមានប្រពៃណីដ៏សម្បូរបែប - មហាវិទ្យាល័យវិចិត្រសិល្បៈឥណ្ឌូចិន ដែលបច្ចុប្បន្នជាសាកលវិទ្យាល័យវិចិត្រសិល្បៈវៀតណាម - លំយោលដែលបានផលិតវិចិត្រករដែលមានទេពកោសល្យជាច្រើន ជាងចម្លាក់ និងអ្នករិះគន់សិល្បៈរបស់ប្រទេស។
ទទួលមរតក ចិញ្ចឹមបីបាច់ និងអភិវឌ្ឍពីប្រភពប្រពៃណីមិនឈប់ឈររបស់សាលា ពីគ្រូ និងសាស្ត្រាចារ្យជំនាន់មុន និងស្មារតីច្នៃប្រឌិតមិនចេះនឿយហត់របស់សិស្សជំនាន់ក្រោយ។
វិចិត្រករ Chu Anh Phuong បានសង្កត់ធ្ងន់ថា “ទោះបីជាជីវិតសង្គមមានការផ្លាស់ប្ដូរ និងចុះឡើងជាច្រើនតាមលំហូរនៃប្រវត្តិសាស្ត្រក៏ដោយ ដោយក្តីស្រឡាញ់ដ៏មុតមាំ និងចំណង់ចំណូលចិត្តដែលមិនអាចកាត់ផ្តាច់បានចំពោះគំនូរ ប៉ុន្តែអតីតនិស្សិតនៃមហាវិទ្យាល័យអប់រំវិចិត្រសិល្បៈ បានរួមគ្នារៀបចំការតាំងពិព័រណ៍គំនូរ ក្នុងគោលបំណងអបអរសាទរខួបលើកទី 100 នៃការបង្កើតសាកលវិទ្យាល័យវិចិត្រសិល្បៈវៀតណាម”។

បើតាមអតីតព្រឹទ្ធបុរសនៃមហាវិទ្យាល័យអប់រំវិចិត្រសិល្បៈ សិល្បករមិនត្រឹមតែពូកែខាងអាជីពប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងមានជីវភាពសង្គមដ៏សំបូរបែប ពោលគឺតែងតែដើរតាមដងខ្លួនជានិច្ច។ មនុស្សជាច្រើនបានអះអាងឈ្មោះរបស់ពួកគេតាមរយៈពានរង្វាន់នៅឯពិព័រណ៍សិល្បៈជាតិ ការតាំងពិព័រណ៍ថ្នាក់តំបន់ ការតាំងពិពណ៌ជាក្រុម ការតាំងពិពណ៌ទោលក្នុងប្រទេស និងក្រៅប្រទេស ព្រមទាំងសកម្មភាពរបស់សមាគមវិចិត្រសិល្បៈវៀតណាមផងដែរ។
ក្រៅពីបង្កើតស្នាដៃសិល្បៈ អតីតនិស្សិតគរុកោសល្យជាច្រើនឥឡូវក៏ទទួលតួនាទីជាសាស្ត្រាចារ្យនៅតាមសាកលវិទ្យាល័យ គ្រូបង្រៀន មន្ត្រីក្នុងវិស័យវប្បធម៌ សិល្បៈ និងរចនាវិចិត្រសិល្បៈ ធ្វើការយ៉ាងសកម្ម និងរួមចំណែកដល់ចលនា និងសិល្បៈទូទៅ។

ការតាំងពិព័រណ៍ "លំហូរ" គឺជាការដឹងគុណយ៉ាងជ្រាលជ្រៅ ដែលជាការបន្តដោយធម្មជាតិ និងមានមោទនភាពនៃអណ្តាតភ្លើងនៃចំណង់ចំណូលចិត្ត និងការច្នៃប្រឌិត។ ក្រឡេកទៅមើលប្រភពវិញ ជាកន្លែងដែលមនោសញ្ចេតនាខ្លាំង ផ្តើមចេញជាស្នាដៃដែលបង្កប់ដោយក្តីស្រឡាញ់សម្រាប់ជីវិត និងសិល្បៈ។
នេះក៏ជាសមិទ្ធិផលឆ្ពោះទៅរំលឹកខួបលើកទី 100 នៃការបង្កើតសាកលវិទ្យាល័យវិចិត្រសិល្បៈវៀត ណាម រួមចំណែកបញ្ជាក់ពីតួនាទី តួនាទី និងគុណភាពនៃមជ្ឈមណ្ឌលបណ្តុះបណ្តាលវិចិត្រសិល្បៈដ៏មានកិត្យានុភាពឈានមុខគេក្នុងប្រទេស រួមចំណែកយ៉ាងសំខាន់ក្នុងជីវភាពសិល្បៈរបស់វៀតណាម។
ការតាំងពិព័រណ៍នេះក៏បង្ហាញពីចំណងដ៏រឹងមាំរវាងសិល្បករជំនាន់មុន ពោលគឺអ្នកដែលបានចាកចេញពីថ្នាក់រៀន ប៉ុន្តែនៅតែរក្សានូវចំណង់ចំណូលចិត្ត និងស្មារតីនៃការរៀនសូត្រជាបន្តបន្ទាប់។ នេះឆ្លុះបញ្ចាំងយ៉ាងច្បាស់ពីតួនាទីនៃបរិយាកាសអប់រំសិល្បៈ ដែលមិនត្រឹមតែផ្តល់នូវចំណេះដឹងវិជ្ជាជីវៈប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបណ្តុះការគិតប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ភាពបុគ្គល និងការយល់ដឹងពីសហគមន៍នៅក្នុងអ្នកសិក្សាម្នាក់ៗ។

ការប្រមូលផ្តុំមុខមាត់ជ័យលាភីជាច្រើនក្នុងប្រទេស និងក្រៅប្រទេសបង្ហាញថា គុណភាពបណ្តុះបណ្តាលរបស់មហាវិទ្យាល័យអប់រំវិចិត្រសិល្បៈ បាននិងកំពុងបង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះដ៏រឹងមាំសម្រាប់អាជីពសិល្បៈ។
លើសពីនេះ ការដែលអតីតនិស្សិតជាច្រើនបច្ចុប្បន្នកាន់តួនាទីបង្រៀន ស្រាវជ្រាវ និងធ្វើការងារក្នុងវិស័យវប្បធម៌ និងសិល្បៈ ក៏រួមចំណែកផ្សព្វផ្សាយតម្លៃនៃសាលាសិល្បៈក្នុងជីវិតសង្គមផងដែរ។

វិចិត្រករ Nguyen Hoang Lan (បានបញ្ចប់ការសិក្សាពីមហាវិទ្យាល័យអប់រំវិចិត្រសិល្បៈឆ្នាំ 2007) ចែករំលែកដោយអារម្មណ៍ថា៖ "ខ្ញុំធ្លាប់ខ្មាស់អៀន និងស្ទាក់ស្ទើរក្នុងការចែករំលែក ប៉ុន្តែនៅសាលាជាទីស្រឡាញ់នេះ ខ្ញុំបានរកឃើញសន្តិភាព។ ចាប់ពីពេលនោះមក ខ្ញុំមានមូលដ្ឋានគ្រឹះ និងទំនាក់ទំនងកាន់តែច្រើនក្នុងការងាររបស់ខ្ញុំក្នុងវិស័យសិល្បៈ បន្ទាប់ពីនោះមកទល់នឹងពេលនេះ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ច្បាស់ណាស់ពីសម័យកាលនៅសកលវិទ្យាល័យរបស់ខ្ញុំ។ ការងារដែលផ្តល់អោយខ្ញុំ ជាពិសេសកុមារ មានការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយកូនៗ។ ទទួលបានថាមពលវិជ្ជមានជាច្រើនពីពួកគេ ខ្ញុំមានអំណរគុណចំពោះសាលា លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ ក៏ដូចជាលំហូរនៅពេលក្រោយ។
“លំហូរ” ក៏ជាពាក្យប្រៀបធៀបសម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរជាបន្តបន្ទាប់រវាងប្រពៃណី និងសម័យទំនើប រវាងអតីតកាល និងបច្ចុប្បន្ន ដើម្បីឱ្យសិល្បករម្នាក់ៗនាំយកសម្ភារៈផ្ទាល់ខ្លួនមកបញ្ចូលគ្នានូវចរន្តសំខាន់នៃស្នេហាសិល្បៈ សម្រាប់សាលារៀន និងជីវិត ដែលពួកគេបន្តអភិវឌ្ឍដោយថាមពលច្នៃប្រឌិតផ្ទាល់ខ្លួន មរតក និងបំណងប្រាថ្នាមិនឈប់ឈរ ដើម្បីរួមចំណែកដល់សិល្បករជាច្រើនជំនាន់។ ពិព័រណ៍នេះមានរហូតដល់ថ្ងៃទី១០ ខែសីហា។
ប្រភព៖ https://nhandan.vn/trien-lam-dong-chay-nhan-ky-niem-100-nam-thanh-lap-truong-dai-hoc-my-thuat-viet-nam-post898512.html
Kommentar (0)