សាលាមធ្យមសិក្សានៅទីក្រុងហូជីមិញបានចាប់ផ្តើមបង្រៀនជាភាសាអង់គ្លេស។

ចាប់ពីឆមាសទីពីរនៃឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ សាលាមធ្យមសិក្សា មិញឌឹក ក្នុងសង្កាត់លេខ ១ ទីក្រុងហូជីមិញ នឹងអនុញ្ញាតឱ្យគ្រូបង្រៀនវៀតណាមចាប់ផ្តើមបង្រៀនគណិតវិទ្យា វិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ ប្រវត្តិសាស្ត្រ និងភូមិសាស្ត្រជាភាសាអង់គ្លេសជាផ្លូវការ។

លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សថ្នាក់ទី៦/៥ នៅវិទ្យាល័យមិញឌឹក អំឡុងពេលមេរៀនគណិតវិទ្យាជាភាសាអង់គ្លេស ស្តីពី "ចំណុចកូលីនេអ៊ែរបី - ចំណុចមិនកូលីនេអ៊ែរបី" - រូបថត៖ មី ឌុង

សាលានេះធ្លាប់បានពិសោធន៍ និងវាយតម្លៃការបង្រៀន និងការរៀនជាភាសាអង់គ្លេសក្នុងអំឡុងឆមាសទីមួយ។

មេរៀនភាសាអង់គ្លេសដ៏រស់រវើកមួយ។

នៅរសៀលថ្ងៃទី១២ ខែធ្នូ នៅក្នុងថ្នាក់ទី៦/៥ នៃសាលាមធ្យមសិក្សាមិញឌឹក សិស្សានុសិស្សបានរៀនមេរៀនពិសេសមួយ៖ មេរៀនគណិតវិទ្យាដែលបង្រៀនជាភាសាអង់គ្លេសទាំងស្រុងដោយគ្រូបង្រៀនគណិតវិទ្យា ទ្រឿង ក្វឹកអាន ដែលក៏ជាគ្រូបង្រៀនថ្នាក់រៀនផងដែរ។ មេរៀននេះមានចំណងជើងថា "ចំណុចកូលីនេអ៊ែរបី និងចំណុចមិនកូលីនេអ៊ែរបី"។

មេរៀនចាប់ផ្តើមដោយការណែនាំរបស់គ្រូអំពីភាពចាំបាច់នៃការរៀនអំពីចំណុចកូលីនេអ៊ែរ និងការអនុវត្តមួយចំនួននៃចំណុចកូលីនេអ៊ែរនៅក្នុងជីវិតរបស់សិស្ស...

លោកគ្រូអ្នកគ្រូបានបែងចែកថ្នាក់ជាប្រាំមួយក្រុម ដើម្បីសម្រួលដល់ការពិភាក្សា និងការធ្វើការជាក្រុម។ ពេញមួយមេរៀន ការទំនាក់ទំនង ការពិភាក្សា ការបង្រៀន ល្បែង សំណួរ និងចម្លើយរវាងលោកគ្រូអ្នកគ្រូ និងសិស្សទាំងអស់ត្រូវបានធ្វើឡើងជាភាសាអង់គ្លេសទាំងស្រុង។

កុមារបានលេងហ្គេមជាច្រើនពេញមួយមេរៀន ដូចជាការបោះបាល់ចូលទៅក្នុងថាស និងការលេងបាល់ប៉េងប៉ុងជាសកម្មភាពក្រុម។

មេរៀននេះមានរយៈពេល ៤៥ នាទី ដោយមានអន្តរកម្មយ៉ាងរស់រវើករវាងគ្រូ និងសិស្ស ដោយមានការចូលរួមពីអនុប្រធានសាលាទទួលបន្ទុកកិច្ចការសិក្សា និងគ្រូបង្រៀនគណិតវិទ្យា ភាសាអង់គ្លេស និងមុខវិជ្ជាផ្សេងៗទៀតជាច្រើនរូប។

«ខ្ញុំយល់ពីអ្វីដែលគ្រូបាននិយាយ ហើយខ្ញុំក៏យល់ពីមេរៀនគណិតវិទ្យាដែលគាត់បង្រៀនជាភាសាអង់គ្លេសផងដែរ។ វាពិតជាមេរៀនដ៏រីករាយមួយ ហើយខ្ញុំពិតជារីករាយនឹងការរៀនគណិតវិទ្យាជាភាសាអង់គ្លេសបែបនេះ» ប៊ុយ ឡាំ មិញ ខាង ថ្នាក់ទី៦/៥ បានអត្ថាធិប្បាយ។

ថ្លែងអំពីដំណើរការនៃការរៀបចំមេរៀនគណិតវិទ្យាដែលបង្រៀនជាភាសាអង់គ្លេស លោក ទ្រឿង ក្វឹក អាន បានមានប្រសាសន៍ថា ការបង្កើតផែនការមេរៀនសម្រាប់មេរៀនគណិតវិទ្យាជាភាសាអង់គ្លេសគឺមានការលំបាកជាងការបង្កើតផែនការមេរៀនសម្រាប់មេរៀនគណិតវិទ្យាជាភាសាវៀតណាមបន្តិច។

លោក ទ្រឿង ក្វឹក អាន បានមានប្រសាសន៍ថា «ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅសាកលវិទ្យាល័យ ខ្ញុំបានរៀនពីរបៀបបង្រៀនគណិតវិទ្យាជាភាសាអង់គ្លេស ហើយដោយសារខ្ញុំជាសិស្សវិទ្យាល័យនៅទីក្រុងហូជីមិញ ដែលមានជំនាញភាសាអង់គ្លេសចាប់ពីបឋមសិក្សាតទៅ ការរៀបចំផែនការមេរៀន និងការបង្រៀនជាភាសាអង់គ្លេសមិនបង្កសម្ពាធច្រើនសម្រាប់ខ្ញុំទេ។ ដូច្នេះ ខ្ញុំបានចុះឈ្មោះជាមួយសាលាដើម្បីបង្រៀនថ្នាក់គណិតវិទ្យាជាភាសាអង់គ្លេស ដើម្បីទទួលបានមតិយោបល់ពីសាលា និងមិត្តរួមការងារផ្សេងទៀត»។

មេរៀនដែលបានបង្រៀនដោយលោក Truong Quoc An ខាងលើមិនមែនជាលើកទីមួយទេដែលលោកបានបង្រៀនមុខវិជ្ជានេះជាភាសាអង់គ្លេស។ មុននេះ លោក An ធ្លាប់បានបង្រៀនមេរៀនគណិតវិទ្យាជាច្រើនជាភាសាអង់គ្លេស ក្រោមការសង្កេត និងវាយតម្លៃរបស់រដ្ឋបាលសាលា។

ក្នុងអំឡុងឆមាសទីមួយនៃឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ លោក អាន បានបង្រៀនមេរៀនគណិតវិទ្យាមួយជាភាសាអង់គ្លេសជារៀងរាល់សប្តាហ៍ដល់សិស្សានុសិស្សថ្នាក់នេះ។ លោក អាន ក៏ជាគ្រូបង្រៀនម្នាក់ក្នុងចំណោមគ្រូបង្រៀនដែលបានបង្រៀនគណិតវិទ្យាដល់សិស្សជប៉ុនក្នុងអំឡុងពេលកម្មវិធីផ្លាស់ប្តូរជាមួយវិទ្យាល័យជប៉ុនមួយ នៅពេលដែលពួកគេបានទៅទស្សនាវិទ្យាល័យមិញឌឹកកាលពីខែតុលាឆ្នាំមុន។

មានប្រសិទ្ធភាពចាប់ពីឆមាសទី 2

លោកស្រី ត្រឹង ធុយអាន នាយិកាសាលាមធ្យមសិក្សា មិញឌឹក បានមានប្រសាសន៍ថា តាមរយៈដំណើរការវាយតម្លៃរបស់សាលា គ្រូបង្រៀនដែលត្រូវបានវាយតម្លៃថាបង្រៀនមុខវិជ្ជាភាសាអង់គ្លេសបានល្អ នឹងត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចុះឈ្មោះបង្រៀននៅវគ្គរសៀល ដោយចាប់ផ្តើមពីឆមាសទីពីរនៃឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥។ នេះត្រូវបានអនុម័តដោយក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសាលា។

«ក្រុមវាយតម្លៃរបស់សាលាសម្រាប់ការបង្រៀនមុខវិជ្ជាជាភាសាអង់គ្លេសក្នុងអំឡុងឆមាសទីមួយបានរកឃើញថា គ្រូបង្រៀនមួយចំនួនមានសមត្ថភាពបង្រៀនរួចហើយ។ ដូច្នេះហើយ នៅក្នុងឆមាសទីពីរ សាលាបានចាប់ផ្តើមអនុវត្តការបង្រៀនគណិតវិទ្យា វិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ ប្រវត្តិសាស្ត្រ និងភូមិសាស្ត្រជាភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់គ្រូបង្រៀនមួយចំនួនដែលបានប្រឡងជាប់ការវាយតម្លៃ ដោយផ្អែកលើមូលដ្ឋានស្ម័គ្រចិត្ត»។

អ្នកស្រី អាន បានជម្រាបថា «ថ្នាក់រៀនដែលត្រូវបានជ្រើសរើសដើម្បីបង្រៀនមុខវិជ្ជាជាភាសាអង់គ្លេស នឹងក្លាយជាថ្នាក់ពង្រឹងភាសាអង់គ្លេស ឬថ្នាក់ធម្មតា មិនមែនជាថ្នាក់រួមបញ្ចូលគ្នាទេ។ សាលាចង់ផ្តល់ឱកាសបន្ថែមទៀតសម្រាប់សិស្សានុសិស្សក្នុងការបង្កើនជំនាញភាសាអង់គ្លេសរបស់ពួកគេ ដូច្នេះថ្នាក់រៀនទាំងនេះនឹងត្រូវបានបង្រៀននៅក្នុងថ្នាក់ពង្រឹងភាសាអង់គ្លេស ឬថ្នាក់ធម្មតា ដោយមិនចាំបាច់ឱ្យសិស្សបង់ប្រាក់បន្ថែមទេ»។

យោងតាមលោកស្រី អាន ទាក់ទងនឹងការផ្សព្វផ្សាយភាសាអង់គ្លេសជាភាសាទីពីរនៅក្នុងសាលារៀន សាលានឹងផ្តល់ការគាំទ្រផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលគ្រូបង្រៀន និងការអភិវឌ្ឍវិជ្ជាជីវៈ ជាមួយនឹងចំនួនទឹកប្រាក់គាំទ្រអតិបរមា ១០ លានដុងក្នុងមួយវគ្គសិក្សា។

មេរៀនបើកចំហ

នៅសាលាមធ្យមសិក្សាមិញឌឹក នៅពេលដែលគ្រូបង្រៀនចុះឈ្មោះបង្រៀនមុខវិជ្ជាជាភាសាអង់គ្លេស សូម្បីតែបន្ទាប់ពីដំណើរការវាយតម្លៃក៏ដោយ មេរៀនទាំងនេះនៅតែជាថ្នាក់បើកចំហ។ ដូច្នេះ គ្រូបង្រៀនទាំងអស់ និងក្រុមប្រឹក្សាភិបាលគ្រប់គ្រងសាលាអាចសង្កេត និងផ្តល់មតិយោបល់លើមេរៀន។

មុខវិជ្ជាជាច្រើនអាចបង្រៀនជាភាសាអង់គ្លេសបាន។

លោក ត្រឹន មិញថាញ់ អនុប្រធានទទួលបន្ទុកកិច្ចការវិជ្ជាជីវៈនៅសាលាមធ្យមសិក្សា មិញឌឹក បានមានប្រសាសន៍ថា ក្រៅពីលោក អាន សាលាក៏មានគ្រូបង្រៀនមួយចំនួនទៀតដែលត្រូវបានវាយតម្លៃលើការបង្រៀនគណិតវិទ្យា វិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ ប្រវត្តិសាស្ត្រ និងភូមិសាស្ត្រជាភាសាអង់គ្លេសក្នុងឆមាសទីមួយ និងបានទទួលការបណ្តុះបណ្តាលតាមរយៈកម្មវិធីផ្លាស់ប្តូរជាមួយសាលារៀននៅប្រទេសសិង្ហបុរី ជប៉ុន និងចិន។

លោក ថាញ់ បានមានប្រសាសន៍ថា «ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ សាលាបានផ្តល់ការណែនាំ និងការលើកទឹកចិត្តដល់គ្រូបង្រៀនឱ្យរៀន និងបង្រៀនជាភាសាអង់គ្លេស ដូច្នេះឥឡូវនេះសាលាមានក្រុមការងារដ៏ធំមួយដែលអាចចាប់ផ្តើមលើកទឹកចិត្តគ្រូបង្រៀនឱ្យអនុវត្តកម្មវិធីសិក្សារបស់សាលាដោយបង្រៀនមុខវិជ្ជាជាភាសាអង់គ្លេស»។

តាមពិតទៅ សាលាមធ្យមសិក្សាមិញឌឹក ជាយូរមកហើយបានសម្រួលដល់ការរៀនវិធីសាស្រ្តបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសរបស់គ្រូបង្រៀន ដោយបញ្ជូនពួកគេទៅកាន់សាលារៀននៅប្រទេសសិង្ហបុរី ជប៉ុន និងចិន ដែលបង្រៀនមុខវិជ្ជាជាភាសាអង់គ្លេស។

ប្រភព៖ https://tuoitre.vn/truong-cap-2-o-tp-hcm-bat-dau-day-hoc-bang-tieng-anh-20241220230754866.htm