សាលារៀនសាធារណៈនៅប្រទេសអាល្លឺម៉ង់កំពុងកាន់តែយ៉ាប់យ៉ឺន។

[ការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម_1]

គុណភាពសាលារៀនសាធារណៈនៅប្រទេសអាល្លឺម៉ង់ត្រូវបានគេនិយាយថាកំពុងធ្លាក់ចុះដោយសារតែសម្ភារៈសិក្សាកាន់តែយ៉ាប់យ៉ឺន និងកង្វះខាតគ្រូបង្រៀន។

នៅប្រទេសអាល្លឺម៉ង់ កុមារចូលរៀននៅសាលាឥតគិតថ្លៃ ហើយភាគច្រើនទៅសាលារៀនរដ្ឋនៅជិតផ្ទះរបស់ពួកគេ។ ការិយាល័យស្ថិតិអាល្លឺម៉ង់រាយការណ៍ថា កុមារចំនួន 830,000 នាក់នឹងចាប់ផ្តើមចូលរៀននៅឆ្នាំ 2023 ដែលជាកំណត់ត្រាខ្ពស់បំផុតក្នុងរយៈពេល 20 ឆ្នាំចុងក្រោយនេះ។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ អ្នកជំនាញជាច្រើនជឿថា គុណភាពនៃ ការអប់រំ សាធារណៈនៅក្នុងប្រទេសអាល្លឺម៉ង់បានធ្លាក់ចុះបើប្រៀបធៀបទៅនឹងអតីតកាល។ យោងតាម DW សាលារៀនសាធារណៈជាច្រើនស្ថិតក្នុងស្ថានភាពទ្រុឌទ្រោម ដែលជារឿយៗត្រូវបិទដើម្បីជួសជុល។ ខ្លះមានភាពយឺតយ៉ាវក្នុងការធ្វើឌីជីថល ឬខ្វះថវិកាដើម្បីទិញកុំព្យូទ័រ និងផ្តល់ Wi-Fi ដែលមានស្ថេរភាពសម្រាប់សិស្ស។

កង្វះខាតគ្រូបង្រៀនក៏ជាបញ្ហាដ៏គួរឱ្យព្រួយបារម្ភមួយផងដែរ។ យោងតាមលោកស្រី Dagmar Wolf អ្នកស្រាវជ្រាវនៅ Robert Bosch ដែលជាអង្គការដែលបោះពុម្ពផ្សាយស្ថិតិសាលារៀនអាល្លឺម៉ង់ បច្ចុប្បន្នប្រទេសនេះខ្វះគ្រូបង្រៀនប្រហែល 30,000-40,000 នាក់នៅគ្រប់កម្រិត។ នៅឆ្នាំ 2030 ចំនួននេះអាចឡើងដល់ប្រហែល 80,000 នាក់។

មូលហេតុគឺថាចំនួនគ្រូបង្រៀនក្នុងវិជ្ជាជីវៈនេះកំពុងធ្លាក់ចុះ ខណៈដែលគ្រូបង្រៀនវ័យក្មេងមិនត្រូវបានធានាការងារធ្វើទេ នេះបើយោងតាមលោក Heinz-Peter Meidinger ប្រធានសមាគមគ្រូបង្រៀនអាល្លឺម៉ង់។ គ្រូបង្រៀនកាន់តែច្រើនកំពុងចាកចេញពីវិជ្ជាជីវៈនេះដោយសារតែអស់កម្លាំង និងលក្ខខណ្ឌការងារមិនល្អ។

ទន្ទឹមនឹងនេះ វិទ្យាស្ថាន Kiel សម្រាប់ សេដ្ឋកិច្ច ពិភពលោក (IfW Kiel) វាយតម្លៃថា រដ្ឋាភិបាលអាល្លឺម៉ង់កំពុងវិនិយោគតិចតួចពេកលើហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធ។

លោក Claus-Friedrich Laaser អ្នកជំនាញនៅ IfW Kiel បានមានប្រសាសន៍ថា “ការវិភាគរបស់យើងបង្ហាញថា ការវិនិយោគលើការអប់រំ និងការស្រាវជ្រាវ ដែលមានសារៈសំខាន់ មានភាគរយតិចតួចណាស់នៃថវិការបស់ប្រទេសអាល្លឺម៉ង់”។

លទ្ធផលនៃការស្ទង់មតិអន្តរជាតិសម្រាប់ក្មេងអាយុ 15 ឆ្នាំ (PISA) ដែលបានចេញផ្សាយក្នុងខែវិច្ឆិកាដោយអង្គការសម្រាប់កិច្ចសហប្រតិបត្តិការសេដ្ឋកិច្ច និងអភិវឌ្ឍន៍ បានបង្ហាញថា ពិន្ទុរបស់សិស្សអាល្លឺម៉ង់ក្នុងមុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យា វិទ្យាសាស្ត្រ និងការយល់ដឹងក្នុងការអានបានធ្លាក់ចុះទាំងអស់បើធៀបនឹងឆ្នាំមុនៗ។

ថ្នាក់រៀនមួយនៅប្រទេសអាល្លឺម៉ង់។ រូបថត៖ សាលាអាល្លឺម៉ង់នៅ Brooklyn — ថ្នាក់រៀនមួយនៅប្រទេសអាល្លឺម៉ង់។ រូបថត៖ *សាលាអាល្លឺម៉ង់នៅ Brooklyn*

ការធ្លាក់ចុះនៃសាលារៀនសាធារណៈគឺជាហេតុផលមួយដែលធ្វើឲ្យឪពុកម្តាយអាល្លឺម៉ង់កាន់តែច្រើនកំពុងបញ្ជូនកូនៗរបស់ពួកគេទៅសាលារៀនឯកជន ដោយមានថ្លៃសិក្សាប្រហែល 2,000 អឺរ៉ូ (54.8 លានដុង) ក្នុងមួយឆ្នាំ។ យោងតាមការិយាល័យស្ថិតិអាល្លឺម៉ង់ ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2022-2023 ភាគរយនៃសិស្សដែលចូលរៀននៅសាលារៀនឯកជនមានជិត 10% បើធៀបនឹងត្រឹមតែ 6% កាលពីពីរទសវត្សរ៍មុន។

លូអ៊ីសា ដែលរស់នៅក្នុងទីក្រុងប៊ែរឡាំង បានផ្ទេរកូនពីរនាក់របស់គាត់ទៅសាលាឯកជនមួយ ដោយបង់ប្រាក់ចំនួន ២០០-៤០០ ដុល្លារអាមេរិក (៤,៨-៩,៦ លានដុង) ក្នុងមួយខែ ដោយគិតថាពួកគេនឹងមានបរិយាកាសសិក្សាកាន់តែប្រសើរ។ យោងតាម លូអ៊ីសា កូនៗរបស់គាត់មិនបានទទួលការគាំទ្រគ្រប់គ្រាន់នៅសាលារដ្ឋទេ គ្រូបង្រៀនតែងតែហៅឲ្យឈប់សម្រាកពីការងារ ហើយស្ទើរតែគ្មានកុមារណាម្នាក់នៅក្នុងថ្នាក់អាចនិយាយភាសាអាល្លឺម៉ង់បានស្ទាត់ជំនាញនោះទេ។

នាងបាននិយាយថា «ថ្នាក់រៀននៅសាលារដ្ឋមានសិស្សច្រើនពេកសម្រាប់គ្រូបង្រៀនមិនអាចយកចិត្តទុកដាក់បាន។ ហើយគ្រូបង្រៀនពិតជាមិនអាចយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះកុមារដែលមានទេពកោសល្យច្រើនជាងនេះបានទេ»។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ លោក Stephan Köppe អ្នកជំនាញគោលនយោបាយសង្គមមកពីសាកលវិទ្យាល័យ University College Dublin មានប្រសាសន៍ថា មិនមានភស្តុតាងណាមួយដែលបង្ហាញថា កុមារនៅក្នុងសាលាឯកជនមានលទ្ធផលល្អជាងកុមារនៅក្នុងសាលារដ្ឋនៅក្នុងប្រទេសអាល្លឺម៉ង់នោះទេ។ និន្នាការនៃការជ្រើសរើសសាលាឯកជនគឺកើតមានច្រើននៅតំបន់ទីក្រុង។

លោក Köppe បានមានប្រសាសន៍ថា «បញ្ហាពិតប្រាកដមិនមែនជាសាលាឯកជនទេ ប៉ុន្តែជារចនាសម្ព័ន្ធនៃប្រព័ន្ធសាលារៀន។ អ្វីដែលគួរឱ្យព្រួយបារម្ភគឺការមិនពេញចិត្តកាន់តែខ្លាំងឡើងជាមួយនឹងប្រព័ន្ធសាលារៀនសាធារណៈ»។

Doan Hung (យោងតាម Deutsche Welle )

[ការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម_២]
តំណភ្ជាប់ប្រភព