តើ​សាលា​ត្រូវ​រៀបចំ​និង​សម្រួល​ឡើង​វិញ​បន្ទាប់​ពី​ការ​ច្របាច់​បញ្ចូល​ខេត្ត​និង​ឃុំ​ឬ​ទេ?

យោងតាមខ្លឹមសារនៃដំណោះស្រាយលេខ ១២៦ ដែលទើបចូលជាធរមាន ផែនការរៀបចំអង្គភាពសេវាសាធារណៈក្នុងវិស័យ អប់រំ នឹងរក្សាអនុវិទ្យាល័យសាធារណៈ សាលាបឋមសិក្សា និងមត្តេយ្យឱ្យនៅដដែល ហើយផ្ទេរទៅអាជ្ញាធរមូលដ្ឋាននៅថ្នាក់ឃុំ ដើម្បីគ្រប់គ្រង។

ទន្ទឹមនឹងនោះ មជ្ឈមណ្ឌលអប់រំវិជ្ជាជីវៈ និងមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំបន្ត ក្រោមគណៈកម្មាធិការប្រជាជនស្រុកបច្ចុប្បន្ន នឹងត្រូវផ្ទេរទៅមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដើម្បីគ្រប់គ្រង និងរៀបចំឡើងវិញ ដើម្បីផ្តល់សេវាតាមតំបន់ (អន្តរឃុំ សង្កាត់)។

រៀបចំអង្គភាពគ្រប់គ្រងសាលាឡើងវិញ បន្ទាប់ពីការរួមបញ្ចូលគ្នា។ (រូបភាព)

ក្នុងលិខិតផ្លូវការលេខ ១៥៨១ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ក៏បានស្នើរឲ្យគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្តពិនិត្យ និងកំណត់ខ្លឹមសារនៃការគ្រប់គ្រងរដ្ឋ នៃការអប់រំនៅថ្នាក់ស្រុក ដែលត្រូវកែសម្រួល និងផ្ទេរទៅថ្នាក់ខេត្ត (មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល) ឬគណៈកម្មាធិការប្រជាជនឃុំ ដើម្បីគ្រប់គ្រង។

ខ្លឹមសារនៃការគ្រប់គ្រងរដ្ឋក្នុងវិស័យអប់រំ ត្រូវប្រគល់ឱ្យស្ថាប័នជំនាញដែលមានសមត្ថភាពគ្រប់គ្រាន់ ដើម្បីធានាការអនុវត្តការងារពាក់ព័ន្ធនឹងការសម្រេចចិត្តលើមុខតំណែង បទដ្ឋានហិរញ្ញវត្ថុ ការចាត់តាំងបុគ្គលិក និងការបែងចែកថវិកាសម្រាប់វិស័យអប់រំក្នុងខេត្ត។

វិមជ្ឈការចាំបាច់ត្រូវអនុវត្តឱ្យបានខ្លាំងក្លា ប៉ុន្តែមិនមានភាពធូររលុង ដោយធានាថាមិនមានការខកខាន ការបែងចែក ឬការរំខានដល់ខ្លឹមសារនៃការគ្រប់គ្រងវិជ្ជាជីវៈ និងលក្ខខណ្ឌធានាគុណភាពនៅក្នុងប្រព័ន្ធអប់រំជាតិ។

មុខងារ និងភារកិច្ចរបស់នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បន្ទាប់ពីការរួមបញ្ចូលគ្នា

បន្ទាប់ពីរៀបចំ និងចាត់ចែងរដ្ឋាភិបាលគ្រប់លំដាប់ថ្នាក់ នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ត្រូវបានធ្វើវិមជ្ឈការ និងប្រគល់សិទ្ធិអំណាចឱ្យអនុវត្តមុខងារ និងភារកិច្ចដូចខាងក្រោម ពាក់ព័ន្ធនឹងការគ្រប់គ្រងគ្រូបង្រៀន៖

- ណែនាំ និងដាក់ជូនគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត និងអាជ្ញាធរមានសមត្ថកិច្ច ដើម្បីសម្រេចលើមុខតំណែងការងារ ប្រាក់បៀវត្សរ៍មន្ត្រីរាជការ និងចំនួនបុគ្គលិកសរុបនៅសាលារដ្ឋ។

- នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលអនុវត្តការជ្រើសរើស ការងារ ការតែងតាំង ការផ្លាស់ប្តូរមុខតំណែង ការបណ្តុះបណ្តាល ការចិញ្ចឹម និងវាយតម្លៃគ្រូបង្រៀន អ្នកគ្រប់គ្រងអប់រំ និងបុគ្គលិកនៃសាលារដ្ឋ។

- មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលក៏មានតួនាទីរៀបចំផែនការជ្រើសរើស ប្រើប្រាស់ បណ្តុះបណ្តាល និងអភិវឌ្ឍន៍គ្រូបង្រៀននៅតាមមូលដ្ឋាន និងសាលារៀនក្នុងខេត្ត។

- មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ធានាបាននូវការគ្រប់គ្រងបុគ្គលិក និងកម្មករឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់ តាមគម្រោងដែលបានអនុម័តដោយគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ត្រូវទទួលខុសត្រូវក្នុងការពន្យល់ពីសកម្មភាព គុណភាពអប់រំ គ្រូបង្រៀន កម្មករ និងសិស្សានុសិស្ស។

- នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល មានសិទ្ធិទទួលស្គាល់ តែងតាំង បណ្តេញចេញ ផ្ទេរ និងផ្លាស់ប្តូរមុខតំណែង នាយកសាលា និងនាយករងសាលា។

- នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ទទួលខុសត្រូវក្នុងការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពជាប្រចាំនូវព័ត៌មានអំពីគ្រូបង្រៀន និងអ្នកគ្រប់គ្រងក្នុងមូលដ្ឋានទិន្នន័យជាតិស្តីពីការអប់រំ និងថ្នាក់គ្រប់គ្រង ដូចជាគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត និងក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។

ជាទូទៅ នាពេលខាងមុខ មុខងារជ្រើសរើសគ្រូបង្រៀនគ្រប់កម្រិត នឹងត្រូវធ្វើវិមជ្ឈការ និងផ្ទេរសិទ្ធិឱ្យកាន់តែរឹងមាំទៅមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលមូលដ្ឋាន (សម្រាប់កម្រិតមត្តេយ្យសិក្សា ឃុំសង្កាត់នឹងសម្រេចលើការជ្រើសរើសបុគ្គលិក)។ នេះអាចចាត់ទុកបានថាជាការសម្រេចចិត្តដ៏ជោគជ័យមួយរបស់វិស័យអប់រំ ដែលរំពឹងថានឹងដោះស្រាយបញ្ហាកង្វះគ្រូ និងអតិរេកគ្រូបង្រៀនក្នុងស្រុក និងធ្វើឱ្យការប្រើប្រាស់ទេពកោសល្យត្រឹមត្រូវសម្រាប់សាលារៀន។

ភាសាអង់គ្លេសភាសាអង់គ្លេស

ប្រភព៖ https://vtcnews.vn/truong-hoc-co-phai-sap-xep-tinh-gon-sau-khi-sap-nhap-tinh-va-xa-ar943249.html