សាលាអំពាវនាវយ៉ាងខ្មាស់អៀនដល់ឪពុកម្តាយសម្រាប់ការបរិច្ចាគ

ពិដាននៃថ្នាក់រៀនជាន់ទី៣ ប្រេះបែកស្រការដោយទឹកភ្លៀង ប៉ុន្តែលោក ដេត មិនហ៊ានសុំជំនួយពីឪពុកម្តាយទេ ព្រោះលោក «ខ្លាចរសើប»។

សាលាអនុវិទ្យាល័យរបស់លោក Dat ដែលមានទីតាំងនៅជាយក្រុង ហាណូយ បានរៀបចំកិច្ចប្រជុំមាតាបិតា និងគ្រូបង្រៀននៅពាក់កណ្តាលខែកញ្ញា។ នាយកសាលាបានហៅពេលវេលានេះថាជាតំបន់ក្រហម និងមានភាពរសើប ព្រោះសាលាទាំងមូលមិនដឹងថានឹងមានការត្អូញត្អែរ ឬញត្តិអំពីថ្លៃដើមឆ្នាំឬអត់នោះទេ។

ដូច្នេះហើយសាលាមិនហ៊ានអំពាវនាវរកការជួយសង្គមពីអាណាព្យាបាលឱ្យជួសជុលពិដានបន្ទប់រៀនជាន់ទី៣ ។ លោកនាយកសាលាបាននិយាយថា ដំបូលដែកមានសភាពរលួយ ដូច្នេះពេលភ្លៀង ទឹកហូរចូលតាមបន្ទះពិដានដែលរលាត់។

ក្នុងអំឡុងសន្និសីទមាតាបិតា គ្រូបង្រៀន សាលាប្រមូលបានតែថ្លៃសិក្សា ធានារ៉ាប់រង សុខភាព សៀវភៅទំនាក់ទំនងអេឡិចត្រូនិក ទឹកផឹក សៀវភៅសិក្សា សរុបប្រមាណ ១,៤លានដុងក្នុងមនុស្សម្នាក់។ ឪពុកម្តាយដែលទិញឯកសណ្ឋានថ្មីសម្រាប់កូនរបស់ពួកគេនឹងចំណាយច្រើនជាងនេះ។ ចំណែកថវិកាថ្នាក់ និងមូលនិធិមាតាបិតារបស់សាលា ទោះបីមិនមានអត្រាប្រមូលក៏ដោយ សាលាកំណត់វាមិនលើសពី ៣០ម៉ឺនដុង។

លោក ដេត មានប្រសាសន៍ថា “យើងស្ថិតក្រោមសម្ពាធយ៉ាងខ្លាំងនៅដើមឆ្នាំសិក្សានីមួយៗ ព្រោះនេះជាពេលវេលាដ៏រសើបបំផុតសម្រាប់ការប្រមូលប្រាក់ និងការអំពាវនាវឲ្យមានការបរិច្ចាគ”។

ស្រដៀងគ្នានេះដែរ លោកស្រី Huong នាយកសាលាបឋមសិក្សាមួយក្នុងទីក្រុងហាណូយក៏ “មិនប្រញាប់” ក្នុងការទិញម៉ាស៊ីនត្រជាក់សម្រាប់ថ្នាក់ទី១ចំនួនពីរដែរ។ លោកគ្រូពន្យល់ថា ឆ្នាំនេះចំនួនសិស្សថ្នាក់ទីមួយមានការកើនឡើង ដូច្នេះសាលាត្រូវជួសជុល និងប្រើប្រាស់បន្ទប់រៀនចាស់ និងឃ្លាំងសម្រាប់ប្រើប្រាស់។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ សម្ភារៈបរិក្ខារសម្រាប់ថ្នាក់ទាំងពីរនេះ នៅមិនទាន់គ្រប់គ្រាន់នៅឡើយ។

អ្នកស្រី Huong បាននិយាយថា "ខ្ញុំមិនហាមឃាត់ថ្នាក់រៀនមិនចង់ជួសជុល ឬបន្ថែមទេ។ ទស្សនៈរបស់ខ្ញុំគឺប្រសិនបើសមរម្យ ពួកគេគួរតែធ្វើវា។ ប៉ុន្តែខ្ញុំក៏ចង់ជៀសវាងការលើកឡើង ឬលើកឡើងអំពីរឿងនេះនៅដើមឆ្នាំសិក្សា"។

ក្នុងប៉ុន្មានសប្តាហ៍ថ្មីៗនេះ សាលារៀនជាបន្តបន្ទាប់ត្រូវបានរិះគន់ចំពោះថ្លៃរបស់ពួកគេ។ នេះក៏ជាបញ្ហាជាប់រហូតនៅដើមឆ្នាំសិក្សានីមួយៗដូច្នេះ សាលារៀនជាច្រើនកំពុងស្ថិតក្រោមសម្ពាធ ហើយបានក្លាយទៅជាខ្មាស់អៀន និងមានការប្រុងប្រយ័ត្នក្នុងការអំពាវនាវឱ្យឪពុកម្តាយចូលរួមចំណែក និងជួយសង្គម។

លោក Nguyen Hoang Chuong អតីតនាយកវិទ្យាល័យ Loc Phat Lam Dong អាណិតអាសូរចំពោះចិត្តវិទ្យារបស់សាលា។ លោកបន្តថា ក្នុងនាមជានាយកសាលា គ្រប់គ្នាបានធ្វើយុទ្ធនាការ និងអំពាវនាវឲ្យមានការកៀរគរសង្គមក្នុងការជួសជុល និងកែលំអកន្លែងថ្មីនេះឡើងវិញ។

លោក Chuong បានទទួលស្គាល់ថា៖ «ក្នុងបរិបទសាលាខ្លះចំណាយលើសទម្ងន់ ការអភិវឌ្ឍបច្ចេកវិទ្យាដែលបង្កឲ្យឧប្បត្តិហេតុរីករាលដាលយ៉ាងឆាប់រហ័ស ការចល័តកាន់តែពិបាក»។

តាមពិតទៅ ហេតុផលដែលសាលាត្រូវអំពាវនាវឱ្យមានសង្គមនិយម គឺដោយសារតែថវិកាមិនគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ផ្តល់សម្ភារៈបរិក្ខារល្អបំផុត នេះបើយោងតាមសាស្ត្រាចារ្យរង Dr. Tran Xuan Nhi អតីតអនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ បើតាមលោក ញី ថវិកាត្រូវចំណាយលើការសាងសង់សាលារៀន ប៉ុន្តែជារឿយៗធានាបានតែគ្រឿងបរិក្ខារអប្បបរមាប៉ុណ្ណោះ ឧទាហរណ៍ អំពូលភ្លើងពីរ និងកង្ហារពិដាននៅក្នុងបន្ទប់រៀនមួយ។ ប្រសិនបើសាលារៀនចង់បានម៉ាស៊ីនត្រជាក់ ឬវាំងនន ពួកគេត្រូវតែសកម្ម។

លោកស្រី Hoa នាយកសាលាបឋមសិក្សាមួយដែលមានសិស្សចំនួន 1.200 នាក់នៅទីក្រុងហាណូយ បាននិយាយថា ក្នុងមួយឆ្នាំៗ សាលាទទួលបានថវិកាជាង 1 ពាន់លានដុងជាថវិកា ដោយមិនរាប់បញ្ចូលប្រាក់បៀវត្សរ៍គ្រូបង្រៀន។ ចំនួននេះត្រូវបានគណនាដោយផ្អែកលើចំនួនសិស្ស; សាលារៀនដែលមានសិស្សតិចជាងនឹងទទួលបានតិចជាង។ លើសពីនេះ សាលាមានចំណូលបន្ថែមពីសម្ភារៈបរិក្ខារ និងថ្លៃសិក្សាវគ្គទី២ ប៉ុន្តែវា «មិនសំខាន់»។ ជាមួយនឹងការសិក្សា៩ខែ ថវិកាប្រចាំខែជាមធ្យមគឺប្រហែល១៨០លានដុង។

អ្នកស្រី Hoa បាននិយាយថា៖ «ចំនួននេះគឺគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ចំណាយលើថ្លៃអគ្គិសនី អ្នកយាមផ្ទះ និងសន្តិសុខ។

បច្ចុប្បន្ន សាលារបស់លោកស្រី Hoa មានបន្ទប់រៀនជិត ៤០ ដែលបន្ទប់ទាំងអស់មានម៉ាស៊ីនត្រជាក់។ នាយកសាលាបាននិយាយថា ម៉ាស៊ីនត្រជាក់បើកពីម៉ោង ៧ ព្រឹក ដល់ ៥ ល្ងាច ហើយវិក្កយបត្រអគ្គិសនីប្រចាំខែក៏រាប់រយលានដុងផងដែរ។ សម្រាប់បុគ្គលិកសម្អាត និងសន្តិសុខ ថវិការដ្ឋអនុញ្ញាតសម្រាប់មនុស្សម្នាក់ប៉ុណ្ណោះ ប៉ុន្តែដោយមានសិស្សចំនួន 1,200 នាក់ នាងត្រូវជួលអ្នកអនាម័យចំនួន 4 នាក់បន្ថែមទៀត និងសន្តិសុខចំនួន 2 នាក់។ ប្រាក់ខែសរុបរបស់ពួកគេក៏មានជាង ៥០ លានដុងដែរ។

នាយកសាលាបាននិយាយថា នាងត្រូវបានគេសួរថា ហេតុអ្វីបានជាវិក័យប័ត្រអគ្គិសនីឡើងថ្លៃខ្លាំង ថាតើចាំបាច់ត្រូវដំឡើងម៉ាស៊ីនត្រជាក់ និងបើកវាពេញមួយថ្ងៃ និងថាតើចាំបាច់ត្រូវជួលបុគ្គលិកបន្ថែមដែរឬទេ។

"តើឪពុកម្តាយចង់ឱ្យកូនរបស់ពួកគេសិក្សាដោយគ្មានម៉ាស៊ីនត្រជាក់ឬវាំងនននៅក្នុងកំដៅ 40 ដឺក្រេនៃរាជធានី?" អ្នកស្រី Hoa បាននិយាយថា "តើឪពុកម្តាយចង់ឱ្យកូនរបស់ពួកគេប្រើប្រាស់បន្ទប់ទឹកដែលមិនមានសុវត្ថិភាព ឬសាលារៀនដែលមានសន្តិសុខតែម្នាក់ទេ?" លើសពីនេះទៅទៀត សាលាមិនអាចឱ្យសិស្សមករៀនបាន៧ដងរួចទៅផ្ទះវិញបានទេ ។ ពួកគេត្រូវអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេលេង និងរីករាយ។ ការរៀបចំសកម្មភាពចំណាយប្រាក់។

អ្នកស្រី Hoa បាននិយាយថា "ប្រសិនបើយើងមិនអំពាវនាវឱ្យមានសង្គមភាវូបនីយកម្មទេនោះវានឹងមិនមានប្រាក់គ្រប់គ្រាន់ទេ" ។

ជាក់ស្តែង ការអំពាវនាវរកថវិកាសម្រាប់សាលារៀន ត្រូវបានក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល កំណត់យ៉ាងច្បាស់ក្នុងសារាចរណែនាំ ១៦ ឆ្នាំ ២០១៨។ លោក ជួង ជឿន ជឿជាក់ថា ដើម្បីអំពាវនាវឱ្យសង្គមមានប្រសិទ្ធភាព នាយកសាលាត្រូវកំណត់ថា “ធ្វើត្រូវ មិនយកលុយដាក់ហោប៉ៅ ទើបគ្មានអ្វីត្រូវខ្លាច”។ បន្ទាប់មក ការហៅទូរស័ព្ទត្រូវតែអនុវត្តជាក់ស្តែងដោយមានផែនការរយៈពេល ៣-៥ ឆ្នាំ។ លោកប្រឆាំងនឹងសាលាដែលអំពាវនាវឲ្យមានការបរិច្ចាគដើម្បីទិញម៉ាស៊ីនត្រជាក់ និងវាំងនននៅឆ្នាំនេះ ហើយបន្តនៅឆ្នាំក្រោយ។ លើសពីនេះ សាលាពិតជាមិនស្មើកម្រិតនៃការរួមចំណែកពីឪពុកម្តាយឡើយ។

ផ្អែកលើនោះ ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលរៀបចំផែនការនេះ តាមរយៈគណៈកម្មាធិការបក្ស និងគ្រូបង្រៀន។ លោក ជួង ជឿជាក់ថា "ក្តៅក្នុងចិត្ត សន្តិភាពខាងក្រៅ" ដូច្នេះការផ្សព្វផ្សាយផែនការជួយឱ្យគ្រូយល់ដឹង និងគាំទ្រក៏សំខាន់ដែរ។ ដើម្បីធានាឱ្យបាននូវពាក្យពេចន៍មានភាពសុក្រឹត មិនមានការយល់ច្រឡំ ឬ «ចម្លង» លោក ជួង ណែនាំឲ្យនាយកសាលារៀបចំខ្លឹមសារដែលត្រូវហៅឲ្យមានបញ្ជីលម្អិត បោះពុម្ពចេញ ឬទាញយកប្រយោជន៍ពីបណ្ដាញសង្គមដើម្បីចែករំលែកព័ត៌មាន។ នៅពេលទទួលបានអំណោយ អង្គការដេញថ្លៃនិងសំណង់ក៏គួរអញ្ជើញតំណាងមាតាបិតាចូលរួមក្នុងការត្រួតពិនិត្យផងដែរ។

លោក ជួង មានប្រសាសន៍ថា ៖ «នាយកសាលាក៏អាចកៀរគរធនធានសង្គមពីប្រភពក្រៅសាលា មិនចាំបាច់មកពីឪពុកម្តាយជានិច្ច។

នេះក៏ជាអ្វីដែលលោក Ho Tan Minh ប្រធានការិយាល័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញបានក្រើនរំលឹកដល់សាលារៀនក្នុងតំបន់។ លោក Minh បានមានប្រសាសន៍ថា សាលារៀនគួរតែពង្រីកការអំពាវនាវរបស់ពួកគេចំពោះអាជីវកម្ម អង្គការសង្គម និងសប្បុរសជន។ ឪពុកម្តាយត្រូវចូលរួមចំណែកច្រើនសម្រាប់កូនរបស់ពួកគេនៅដើមឆ្នាំសិក្សា ដូច្នេះកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងរៃអង្គាសប្រាក់របស់សាលាអាចបង្កើតបន្ទុកបន្ថែមសម្រាប់ពួកគេ។

លោក Nguyen Tung Lam ប្រធានក្រុមប្រឹក្សាអប់រំ និងជាសហស្ថាបនិកនៃវិទ្យាល័យ Dinh Tien Hoang ដែលជាសាលាឯកជននៅទីក្រុងហាណូយ បានស្នើថា មូលដ្ឋានចែករំលែកការទទួលខុសត្រូវក្នុងការអំពាវនាវ គ្រប់គ្រង និងប្រើប្រាស់ប្រភពគាំទ្រពីមាតាបិតា និងអាជីវកម្ម។ គោលបំណងនៃគោលបំណងនេះគឺដើម្បីបង្កើនការត្រួតពិនិត្យឆ្លងកាត់ និងកាត់បន្ថយសម្ពាធលើសាលារៀនក្នុងសកម្មភាពក្រៅវគ្គបណ្តុះបណ្តាលរបស់ពួកគេ។

សម្រាប់ផ្នែករបស់នាង អ្នកស្រី Huong បាននិយាយថា ឆ្នាំនេះវាហាក់បីដូចជារដូវស្លឹកឈើជ្រុះបានចូលមកដល់ដើមឆ្នាំនៅទីក្រុងហាណូយ ដូច្នេះការទិញម៉ាស៊ីនត្រជាក់សម្រាប់ថ្នាក់រៀនថ្មីទាំងពីរ "អាចត្រូវបានពន្យារពេលបន្តិច" ។ កាលពីថ្ងៃមុន នៅពេលដែលគ្រូម្នាក់ស្នើសុំឪពុកម្ដាយឲ្យចូលរួម នោះនាងក៏គ្រវីដៃ។

នាងបាននិយាយថា "យ៉ាងហោចណាស់សូមរង់ចាំរហូតដល់ដើមឆ្នាំសិក្សា។ ខ្ញុំក៏នឹងស្នើសុំការឧបត្ថម្ភបន្ថែមពីសប្បុរសជននិងអង្គការផងដែរ។ មានតែក្នុងករណីបន្ទាន់ប៉ុណ្ណោះដែលខ្ញុំនឹងអំពាវនាវដល់ឪពុកម្តាយ" ។

ថាញ់ ហង្ស

* ឈ្មោះរបស់នាយកសាលាត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរ

ប្រភពតំណ