C សិស្សក្រីក្រភាគច្រើនចូលរៀន
តម្លៃសិក្សាសម្រាប់សាលាមធ្យមសិក្សារដ្ឋ និងមហាវិទ្យាល័យមានចាប់ពីជាច្រើនរយពាន់ទៅ 1 លានដុង/ខែ ដូច្នេះប្រព័ន្ធ អប់រំ វិជ្ជាជីវៈត្រូវបានចាត់ទុកថាជាជម្រើសរបស់សិស្សជាច្រើនពីស្ថានភាពលំបាក។
លោកស្រី Pham Quang Trang Thuy នាយកសាលាបច្ចេកទេស និងបច្ចេកវិទ្យា Hung Vuong មានប្រសាសន៍ថា៖ «ដោយសារតែកម្រិតសិក្សាទូទៅរបស់សាលាវិជ្ជាជីវៈមានកម្រិតទាបណាស់ ប្រសិនបើកើនឡើងច្រើន វានឹងពិបាកទាក់ទាញសិស្សណាស់។ នៅដើមឆ្នាំសិក្សា ២០២២-២០២៣ សាលាប្រមូលបានថ្លៃសិក្សា ១២ លានដុងក្នុងមួយឆ្នាំ ប៉ុន្តែ រដ្ឋាភិបាល បានចេញថ្លៃសិក្សាវិញក្នុងមួយឆ្នាំ។ ដល់កម្រិត ៨,២ លានដុងកាលពីឆ្នាំមុន”។
បើតាមលោកស្រី ធុយ ចំនួនសិស្សដែលសិក្សានៅសាលាភាគច្រើនជានិស្សិតបញ្ចប់ថ្នាក់មធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ដែលទទួលបានថ្លៃសិក្សាដែលគាំទ្រដោយរដ្ឋ។ ចំនួនសិស្សដែលរៀនចប់វិទ្យាល័យចូលសាលាមានចំនួនតិចណាស់ ដូច្នេះឆ្នាំសិក្សាបន្ទាប់ ប្រសិនបើសាលាប្រមូលថ្លៃសិក្សា ១២លានដុង/ឆ្នាំ ថវិការបស់សាលានឹងមិនកើនឡើងច្រើនទេ។
នៅអនុវិទ្យាល័យ Viet Giao ថ្លៃសិក្សានឹងមិនកើនឡើងនៅឆ្នាំសិក្សាបន្ទាប់ទេ ប៉ុន្តែក៏នឹងត្រូវបានបង្កើតឡើងសម្រាប់មាតាបិតា និងសិស្សដោយបែងចែកការទូទាត់ជាដំណាក់កាលជាច្រើន។ សិស្សដែលបង់ប្រាក់ពេញនឹងទទួលបានការបញ្ចុះតម្លៃ 20% ។ គេដឹងថាថ្លៃសិក្សាបច្ចុប្បន្នរបស់សាលាគឺ 14.3 - 14.8 លានដុង/ឆ្នាំសិក្សាអាស្រ័យលើមុខវិជ្ជាធំ។
តម្លៃសិក្សានៅសាលាវិជ្ជាជីវៈទាបណាស់។ សាលាមិនហ៊ានដំឡើងថ្លៃ ឬបង្កើនប្រយ័ត្នខ្ពស់ ព្រោះខ្លាចពិបាកជ្រើសរើសសិស្ស។
លោកសាស្ត្រាចារ្យ Tran Phuong នាយកសាលាអនុវិទ្យាល័យ Viet Giao បានចែករំលែកថា៖ «ក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ មានសិស្សកាន់តែច្រើនឡើងដែលមានស្ថានភាពលំបាកក្នុងការទៅសាលារៀន ដូច្នេះសាលាមិនបានដំឡើងថ្លៃសិក្សាដើម្បីកាត់បន្ថយបន្ទុករបស់ពួកគេ»។
មហាវិទ្យាល័យវិជ្ជាជីវៈទេសចរណ៍ Saigon នឹងមិនដំឡើងថ្លៃសិក្សាក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2023-2024 ទេ។ លោកសាស្ត្រាចារ្យ Ngo Thi Quynh Xuan នាយកសាលាបានមានប្រសាសន៍ថា៖ “បច្ចុប្បន្ននេះ ធនធានមនុស្សផ្នែកទេសចរណ៍មានការខ្វះខាតខ្លាំង ខណៈដែលឆ្នាំនៃជំងឺរាតត្បាតធ្វើឱ្យ សេដ្ឋកិច្ច ជួបការលំបាក គ្រួសារជាច្រើនបានជួបការលំបាក ដូច្នេះហើយទើបសាលាសម្រេចចិត្តមិនដំឡើងថ្លៃសិក្សារយៈពេល ២ ឆ្នាំជាប់ៗគ្នា ដើម្បីផ្គត់ផ្គង់អ្នកសិក្សា នាំមកនូវឱកាសបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈដល់បេក្ខជនកាន់តែច្រើន។ តម្លៃសិក្សាត្រូវបានរក្សាទុកក្នុងតម្លៃ ១១ - ១២ លានដុងក្នុងមួយឆមាស»។
សាស្ត្រាចារ្យរង លោកបណ្ឌិត Nguyen Duc Minh នាយកមហាវិទ្យាល័យទំនាក់ទំនងសេដ្ឋកិច្ចបរទេសក៏បានជូនដំណឹងថា៖ “ក្រឹត្យលេខ ៨១ អនុញ្ញាតឱ្យប្រមូលប្រាក់ចំនួន ១២.៤៨០.០០០ ដុង/ឆ្នាំ ក្នុងឆ្នាំ ២០២៣ ប៉ុន្តែសាលានឹងប្រមូលបានតែ ១០.០០០.០០០ ដុង/ឆ្នាំ ហើយជាង ១៣ លានដុង/ឆ្នាំ ប្រមូលបានតែ ៤. 11,200,000 ដុង/ឆ្នាំ ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈភាគច្រើនមានសិស្សដែលមានស្ថានភាពលំបាក ដូច្នេះសាលាមិនហ៊ានបង្កើនច្រើនទេ គ្រាន់តែតិចតួចប៉ុណ្ណោះ ដើម្បីប៉ះប៉ូវអតិផរណា លើសពីនេះក៏ចង់វិនិយោគបន្ថែមលើសម្ភារៈបរិក្ខារ និងបង្កើនប្រាក់ចំណូលដល់សាស្ត្រាចារ្យផងដែរ។
លោកអនុបណ្ឌិត Bui Manh Tuan នាយកមហាវិទ្យាល័យឧស្សាហកម្ម និងពាណិជ្ជកម្មទីក្រុងហូជីមិញ បាននិយាយថា សាលាកំពុងមានការប្រុងប្រយ័ត្នខ្ពស់ ដោយពិចារណាថាតើត្រូវដំឡើងថ្លៃសិក្សា ឬមិនដំឡើងថ្លៃសិក្សា ហើយកំពុងពឹងផ្អែកលើការមិនកើនឡើង។ លោក Master Tuan បានមានប្រសាសន៍ថា "ស្ថានភាពសេដ្ឋកិច្ចមានការលំបាក ដូច្នេះយើងមិនបង្កើនដើម្បីចែករំលែកបន្ទុកដល់សិស្ស និងធានាឱ្យមានស្ថេរភាពនៃការចុះឈ្មោះចូលរៀននោះទេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ សាលារៀនដែលមានសម្ភារៈបរិក្ខារមិនល្អនឹងមិនមានមូលនិធិគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់វិនិយោគ" ។
ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈភាគច្រើនមានសិស្សដែលមានជីវភាពលំបាក ដូច្នេះសាលាមិនហ៊ានដំឡើងថ្លៃសិក្សាច្រើន។
ការព្រួយបារម្ភអំពីគុណភាពនៃការបណ្តុះបណ្តាល
បច្ចុប្បន្ននេះ សាលាវិជ្ជាជីវៈសាធារណៈ ទោះបីជាពួកគេបង្កើន HP របស់ពួកគេក៏ដោយ ក៏នៅតែទទួលបានប្រាក់រាប់សិបពាន់លានដុងក្នុងការវិនិយោគប្រចាំឆ្នាំ និងការចំណាយជាប្រចាំពីរដ្ឋ អាស្រ័យលើសាលា។ ទន្ទឹមនឹងនេះដែរ សាលាក្រៅសាធារណៈមិនមានមូលនិធិទេ ដូច្នេះការមិនបង្កើន HP ប៉ះពាល់យ៉ាងខ្លាំងដល់សកម្មភាពបណ្តុះបណ្តាល និងការវិនិយោគ។
យោងតាមលោក Master Quynh Xuan ជាមួយនឹង HP ទាប និងគ្មានការកើនឡើង ការវិនិយោគលើបរិក្ខារ ការបណ្តុះបណ្តាល និងការអភិវឌ្ឍន៍សម្រាប់សាស្ត្រាចារ្យត្រូវតែមានតុល្យភាពដោយសាលា ទោះបីជាមានការលំបាកជាច្រើនក៏ដោយ។
"ខ្ញុំសូមស្នើនូវបញ្ហាតូចតាច និងអាចធ្វើទៅបានទាំងស្រុង ដែលជាបញ្ហានៃការបណ្តុះបណ្តាលសាស្ត្រាចារ្យ។ អស់រយៈពេលជាយូរមកនេះ សាស្ត្រាចារ្យនៃគ្រឹះស្ថានបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈសាធារណៈបានរីករាយនឹងគោលនយោបាយបណ្តុះបណ្តាលក្នុង និងក្រៅប្រទេស ខណៈដែលសាស្ត្រាចារ្យនៃសាលាមិនមែនសាធារណៈមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចូលរួមក្នុងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលណាមួយឡើយ ហើយនៅតែត្រូវចំណាយផ្ទាល់ខ្លួន"។
បញ្ហាសាលាវិជ្ជាជីវៈ HP ទាប នាំឱ្យពិបាកក្នុងការវិនិយោគច្រើនលើសម្ភារៈបរិក្ខារ និងសាស្ត្រាចារ្យ ដែលអាចប៉ះពាល់ដល់គុណភាពបណ្តុះបណ្តាល ធ្វើឱ្យពិបាកទាក់ទាញសិស្ស ធ្វើឱ្យឈឺក្បាលដល់អ្នកដឹកនាំសាលា ជាពិសេសសាលាក្រៅសាធារណៈ។
សំណើដើម្បីឆាប់ផ្លាស់ប្តូរពីយន្តការបែងចែកថវិកាទៅការបញ្ជាទិញ
លោកបណ្ឌិត Tran Thanh Hai នាយកសាលា Far East College បានអត្ថាធិប្បាយថា៖ “ថវិកាវិនិយោគសម្រាប់ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈមិនរាប់បញ្ចូលសាលាក្រៅរដ្ឋទេ ទាំងការវិនិយោគ និងការចំណាយជាប្រចាំ គឺត្រូវអនុវត្តតាមសេចក្តីបង្គាប់លេខ ២១ របស់លេខាធិការដ្ឋានដោយមានយន្តការបញ្ជា ហើយរដ្ឋនឹងចំណាយថវិកាសម្រាប់សាលាដែលបានបណ្តុះបណ្តាលតាមបញ្ជារបស់សហគ្រាស ឯកជន រវាង ០ និង ០។ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាដែលត្រូវបានជ្រើសរើសដោយសហគ្រាស រដ្ឋនឹងចំណាយថវិកាបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់សិស្ស ៣០០ នាក់នេះ ប្រហែលជាផ្នែកមួយ ដូចជាសាលារដ្ឋនៅតែទទួលបានការចំណាយជាប្រចាំប្រហែល ៧ លានដុងសម្រាប់សិស្សម្នាក់”។
សេចក្តីណែនាំលេខ ២១-CT/TW ស្តីពីការបន្តការច្នៃប្រឌិត អភិវឌ្ឍ និងលើកកំពស់គុណភាពនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈដល់ឆ្នាំ ២០៣០ ជាមួយនឹងចក្ខុវិស័យដល់ឆ្នាំ ២០៤៥ របស់លេខាធិការដ្ឋាន បានបញ្ជាក់ថា៖ “ផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងឆាប់រហ័សនូវយន្តការនៃការបែងចែកថវិកាទៅជាបញ្ជា និងប្រគល់ភារកិច្ច ដើម្បីបង្កើនប្រសិទ្ធភាពប្រតិបត្តិការរបស់គ្រឹះស្ថានអប់រំវិជ្ជាជីវៈជាដៃគូ និងលើកកម្ពស់ការប្រើប្រាស់ធនធានសង្គមឱ្យបានច្រើន ប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។ សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ ជាពិសេសសម្រាប់ឧស្សាហកម្ម វិស័យ និងមូលដ្ឋាន ដែលវិស័យមិនមែនសាធារណៈអាចចូលរួម ធានាបាននូវគោលនយោបាយស្មើភាពសម្រាប់គ្រឹះស្ថានអប់រំវិជ្ជាជីវៈសាធារណៈ និងមិនមែនសាធារណៈ។
យោងតាមលោកបណ្ឌិត Hai ប្រសិនបើការណែនាំនេះត្រូវបានអនុវត្តត្រឹមត្រូវ សាលាវិជ្ជាជីវៈមិនមែនសាធារណៈនឹងមានថវិកាកាន់តែច្រើនដើម្បីវិនិយោគលើសម្ភារៈបរិក្ខារសាស្ត្រាចារ្យ និងគុណភាពបណ្តុះបណ្តាលដើម្បីទាក់ទាញសិស្ស។ លោក Master Hai បាននិយាយថា "ប្រសិនបើសាលារៀនត្រូវពឹងផ្អែកទាំងស្រុងលើប្រាក់ចំណូលរបស់ HP ដែលមានកម្រិតទាបបំផុតហើយមិនអាចកើនឡើងបានទេ ដោយសារសិស្សភាគច្រើនស្ថិតក្នុងស្ថានភាពលំបាក វានឹងពិបាកខ្លាំងណាស់ក្នុងការរស់រានមានជីវិត និងអភិវឌ្ឍ"។
ប្រភពតំណ
Kommentar (0)