សាលាជប៉ុនមិនអើពើនឹងការសម្លុត សិស្សខកសាលា១៤ខែ

ថ្ងៃអាទិត្យ ទី7 ឧសភា ឆ្នាំ2023 ម៉ោង 08:51 (GMT+7)
០៨:៥១ ៥/៧/២០២៣

សិស្សថ្នាក់ទីប្រាំបីនៅក្នុងប្រទេសជប៉ុនត្រូវបានគេធ្វើបាបយ៉ាងខ្លាំងដែលគាត់ត្រូវខកខានការសិក្សាអស់រយៈពេល 14 ខែ ប៉ុន្តែវាមិនទាន់ដល់ពេលគាត់បញ្ចប់ការសិក្សាដែលសាលាបានចាត់ទុកការគំរាមកំហែងនេះជាស្ថានភាពធ្ងន់ធ្ងរ។

សិស្សប្រុសនៅប្រទេសជប៉ុនម្នាក់ត្រូវបានគេធ្វើបាបរហូតត្រូវឈប់រៀន។ រូបថត៖ Korea Herald ។

នៅឆ្នាំ 2021 សិស្សថ្នាក់ទីប្រាំបីនៅទីក្រុង Tokorozawa ខេត្ត Saitama (ប្រទេសជប៉ុន) ត្រូវបានគេធ្វើបាបរហូតដល់ត្រូវខកខានការសិក្សា 14 ខែ។ គាត់ត្រូវនៅផ្ទះរហូតដល់បញ្ចប់ការសិក្សា ប៉ុន្តែសាលានៅតែមិនចាត់ទុកថានេះជាស្ថានភាពធ្ងន់ធ្ងរទេ។

វាមិនមែនរហូតដល់ខែមេសា ឆ្នាំ 2023 ដែលសាលាបានទទួលស្គាល់ជាផ្លូវការនូវភាពធ្ងន់ធ្ងរនៃការសម្លុតនេះ នេះបើយោងតាម Mainichi Shimbun ។

នៅប្រទេសជប៉ុន គោលការណ៍ណែនាំរបស់ក្រសួងអប់រំចែងថា ប្រសិនបើសិស្សអវត្តមានក្នុង "រយៈពេលដ៏ច្រើន" ដោយសារតែការគំរាមកំហែង ស្ថានភាពនឹងត្រូវបានចាត់ទុកថាធ្ងន់ធ្ងរ ហើយការស៊ើបអង្កេតនឹងត្រូវបានទាមទារ។

នាយកដ្ឋានកំណត់ "រយៈពេលសំខាន់" ជា 30 ថ្ងៃក្នុងឆ្នាំសិក្សា។ ប្រសិនបើសាលាជឿថាការគំរាមកំហែងគឺធ្ងន់ធ្ងរ វាគួរតែបង្កើតក្រុមស៊ើបអង្កេតភ្លាមៗ ដើម្បីពិនិត្យមើលស្ថានភាព និងបញ្ជាក់ការពិត។

កង្វះការអនុលោមតាមគោលការណ៍ណែនាំរបស់ក្រសួងអប់រំ នាំឱ្យមនុស្សជាច្រើនសង្ស័យថា សាលាមិនធ្វើតាមពួកគេ។ ឥឡូវនេះ សាលាបានបង្កើតគណៈកម្មការភាគីទីបី ដើម្បីធ្វើការស៊ើបអង្កេត។

ទោះបីជាក្រសួងអប់រំជប៉ុនបានកំណត់ថាកុមារដែលខកខានចូលរៀនរយៈពេល 30 ថ្ងៃដោយសារតែការគំរាមកំហែងត្រូវតែត្រូវបានស៊ើបអង្កេតក៏ដោយ សាលានៅទីក្រុងតូកូរ៉ូហ្សាវ៉ាមិនបានចាត់វិធានការណាមួយក្នុងអំឡុងពេល 14 ខែដែលសិស្សបានអវត្តមាននោះទេ។

ឪពុករបស់សិស្សបាននិយាយថា នៅក្នុងឆមាសទី 1 ឆ្នាំ 2022 កូនប្រុសរបស់គាត់ត្រូវបានគេធ្វើបាប វាយដំ និងបានលួចសៀវភៅសិក្សារបស់គាត់ដោយមិត្តរួមថ្នាក់។ ចាប់ពីខែកុម្ភៈ ឆ្នាំ 2021 គាត់មិនអាចចូលសាលាបានទេ ដោយសារខ្លាចមានការគំរាមកំហែងពីមិត្តរួមថ្នាក់របស់គាត់។ គាត់បានបន្តខកខានការសិក្សារហូតដល់បញ្ចប់ការសិក្សានៅខែមីនា ឆ្នាំ 2022។

ឪពុកបានដឹងពីគោលការណ៍ណែនាំរបស់ក្រសួងអប់រំ បន្ទាប់ពីសាលាបឋមសិក្សាមួយក្នុងទីក្រុង Mito ខេត្ត Ibaraki បានធ្វេសប្រហែសក្នុងការស៊ើបអង្កេតការគំរាមកំហែង។ នៅថ្ងៃទី 7 ខែមេសា គាត់បានទាក់ទងទៅក្រុមប្រឹក្សាអប់រំទីក្រុង Tokorozawa ដោយសួរថាតើការសម្លុតកូនរបស់គាត់ត្រូវបានចាត់ទុកថាជាករណីធ្ងន់ធ្ងរដែរឬទេ។

យោងតាមព័ត៌មានដែលផ្តល់ដោយក្រុមប្រឹក្សាអប់រំ Tokorozawa ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលបានទទួលស្គាល់សិស្សថាត្រូវបានគេធ្វើបាបនៅក្នុងខែកុម្ភៈឆ្នាំ 2021 បន្ទាប់ពីសាលាបានរាយការណ៍ពីឧប្បត្តិហេតុនេះ។ កាលពីខែមីនា គណៈកម្មាធិការត្រូវបានគេជូនដំណឹងថា សិស្សនោះបានឈប់រៀនដោយសារការសម្លុត។

កាលពីខែមេសា ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលត្រូវបានគេប្រាប់ថា ក្មេងប្រុសនេះបានខកខានការចូលរៀនសរុបជាង 20 ថ្ងៃនៅចុងខែមីនា។ គាត់បានបន្តខកខានសាលាក្នុងខែមេសា ប៉ុន្តែក្រុមប្រឹក្សាត្រូវបានសាលាប្រាប់ថា ការសម្លុតត្រូវបានដោះស្រាយ ហើយសាលានឹងជួយកុមារឱ្យចូលរៀនវិញ។

យោងតាមគោលការណ៍ណែនាំរបស់ក្រសួងអប់រំ សាលារៀនត្រូវតែបញ្ជាក់ថា គ្មានការគំរាមកំហែងណាមួយបានកើតឡើងរយៈពេល 3 ខែជាប់គ្នា មុនពេលការគំរាមកំហែងត្រូវបានចាត់ទុកថាត្រូវបានដោះស្រាយ។ នៅពេលចូលទៅជិត សាលា Mainichi Shimbun ក្រុមប្រឹក្សាអប់រំបានទទួលស្គាល់ថា សាលាប្រហែលជាបានយល់ខុសចំពោះឧប្បត្តិហេតុនេះ ដែលនាំឱ្យបរាជ័យក្នុងការគ្រប់គ្រងស្ថានការណ៍ស្របតាមការណែនាំរបស់ក្រសួង។

សៀវភៅសម្រាប់មនុស្សនៅមាត់ទ្វារនៃអាជីពរបស់ពួកគេ។

ផ្នែកអប់រំណែនាំដល់មិត្តអ្នកអាននូវសៀវភៅមួយចំនួនទាក់ទងនឹងអាជីព និងការណែនាំអំពីអាជីព សម្រាប់យុវវ័យដែលឆ្ងល់អំពីជម្រើសអាជីព ឬមនុស្សពេញវ័យដែលចាប់អារម្មណ៍លើការផ្លាស់ប្តូរអាជីពក្នុងសង្គមទំនើប។

យុទ្ធសាស្ត្រ គឺដូចជាការសន្ទនា បើកសំណួរនៃជីវិត ជួយយុវជនឱ្យតម្រង់ទិសអាជីពរបស់ពួកគេយ៉ាងសកម្ម និងបង្កើតអនាគតរបស់ពួកគេ។

ប្រាំបី - 8 វិធីដើម្បីគ្រប់គ្រងបញ្ញាសិប្បនិម្មិត : "ការងារភាគច្រើនដែលមន្ត្រីរាជការទទួលបន្ទុកនឹងត្រូវជំនួសដោយបញ្ញាសិប្បនិម្មិត" សៀវភៅនេះនឹងឆ្លើយសំណួរនោះ។

ថៃ អាន

និស្សិត ដែលធ្វើបាប ជនជាតិជប៉ុន