ក្រមសីលធម៌ក្នុងយុគសម័យឌីជីថល

ដោយសារបច្ចេកវិទ្យាឧស្សាហកម្ម ៤.០ កំពុងរីករាលដាលគ្រប់ទីកន្លែង ចាប់ពីទីក្រុងរហូតដល់តំបន់ជនបទ សូម្បីតែភូមិដាច់ស្រយាលនៅតំបន់ភ្នំ មនុស្សត្រូវរៀនពីរបៀបប្រព្រឹត្តខ្លួនតាមរបៀបស៊ីវិល័យ និងវប្បធម៌នៅក្នុងយុគសម័យឌីជីថល។ មានតែការកសាងវប្បធម៌ដែលសមស្របសម្រាប់យុគសម័យឌីជីថលប៉ុណ្ណោះ ទើបមនុស្សអាចតាមទាន់ជីវិតទំនើប និងស៊ីវិល័យ និងផ្សព្វផ្សាយតម្លៃវិជ្ជមានដល់សហគមន៍។

អាជ្ញាធរខេត្តបានផ្តោតលើការណែនាំប្រជាជនអំពីរបៀបផ្សាយផ្ទាល់ និងមានឥរិយាបថគួរសមនៅពេលលក់ទំនិញតាមអ៊ីនធឺណិត។

ប្រព្រឹត្តខ្លួនដោយគោរពនៅលើបណ្តាញសង្គម។

យោងតាមការស្ទង់មតិរបស់យើង មនុស្សភាគច្រើននៅ Thai Nguyen មានគណនីផ្ទាល់ខ្លួននៅលើបណ្តាញសង្គម (Facebook, Zalo)។ មនុស្សចាស់ជាច្រើនក៏ត្រូវបានកូនៗ និងចៅៗជួយក្នុងការបង្កើតគណនីបណ្តាញសង្គមសម្រាប់ការទំនាក់ទំនង និងការថែទាំកាន់តែងាយស្រួលផងដែរ។ សកម្មភាពអនឡាញរបស់ប្រជាជន Thai Nguyen ជាទូទៅមានភាពរស់រវើកណាស់។ ឥរិយាបថសមស្របនឹងវប្បធម៌ និងស៊ីវិល័យនៅលើវេទិកាបណ្តាញសង្គមក៏ជាតម្រូវការដែលកំពុងកើនឡើងផងដែរ។

អ្នកស្រី ឡេ ធី យឿង ជាគ្រូបង្រៀនម្នាក់ដែលកំពុងរស់នៅក្នុងក្រុមទី 90 សង្កាត់ផានឌីញភុង បានចែករំលែកថា៖ «នៅពេលដែលនរណាម្នាក់បង្ហោះសកម្មភាពរបស់ពួកគេនៅលើទំព័រផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ (Zalo, Facebook) មនុស្សជាច្រើនមានអាកប្បកិរិយាមិនសមរម្យ ដោយបញ្ចេញមតិដោយពាក្យប្រមាថចំពោះម្ចាស់គណនី។ អ្នកខ្លះថែមទាំងប្រើភាសាពិសចំពោះរូបថតដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីសកម្មភាពកម្សាន្តរបស់កុមារ… ការពិតនេះធ្វើឱ្យយើងព្រួយបារម្ភយ៉ាងខ្លាំង ជាពិសេសចំពោះយុវវ័យដូចជាសិស្ស ដែលជារឿយៗបញ្ចេញមតិមិនសមរម្យលើការបង្ហោះរបស់មិត្តភក្តិរបស់ពួកគេដោយមិនគិតឱ្យបានហ្មត់ចត់ ដែលនាំឱ្យមានការយល់ច្រឡំ ជម្លោះ និងផលវិបាកដែលមិនចង់បាន»។

ទាក់ទងនឹងអាកប្បកិរិយាគ្មានសុជីវធម៌ និងគ្មានវប្បធម៌ ព្រមទាំងការរំលោភច្បាប់ពីសំណាក់ប្រជាពលរដ្ឋដែលចូលរួមក្នុងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គម ថ្មីៗនេះ (ក្នុងរយៈពេលតិចជាង ១០ ថ្ងៃ) នគរបាលខេត្តបានស៊ើបអង្កេត និងដាក់ទោសរដ្ឋបាលលើករណីចំនួន ៥ ពីបទចែករំលែក ផ្សព្វផ្សាយ និងបញ្ចេញមតិលើព័ត៌មានមិនពិតនៅលើប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គម។ ទាំងនេះរួមមានបុគ្គលដែលមានអាយុលើសពី ៤០ ឆ្នាំ និងសូម្បីតែនិស្សិត។ ដើម្បីឆ្លើយតបទៅនឹងឧប្បត្តិហេតុទាំងនេះ អាជ្ញាធរបានព្រមានម្តងហើយម្តងទៀតដល់អ្នកប្រើប្រាស់ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គមឱ្យមានការប្រុងប្រយ័ត្ន និងផ្ទៀងផ្ទាត់ភាពត្រឹមត្រូវនៃព័ត៌មានមុនពេលបង្ហោះ ចែករំលែក ឬបញ្ចេញមតិ ដើម្បីជៀសវាងការរំលោភច្បាប់។

ការកសាងវប្បធម៌តម្រង់ជួរ

ដោយសារតែកម្មវិធីដែលមានមូលដ្ឋានលើបច្ចេកវិទ្យាត្រូវបានរួមបញ្ចូលទៅក្នុងការងារ និងក្លាយជាគ្រប់ទីកន្លែងក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ ប្រជាជននៅខេត្ត Thai Nguyen ត្រូវបង្ខំចិត្តស៊ាំនឹងការតម្រង់ជួរនៅពេលទៅការិយាល័យរដ្ឋាភិបាលដើម្បីអនុវត្តនីតិវិធីរដ្ឋបាល។

ដូច្នេះ មនុស្សគ្រប់គ្នាត្រូវចុះឈ្មោះដោយទទួលបានលេខ ហើយតម្រង់ជួរនៅតាមមជ្ឈមណ្ឌលនីតិវិធីរដ្ឋបាលនៅថ្នាក់ឃុំ និងខេត្ត។ សូម្បីតែការចុះឈ្មោះសម្រាប់ការពិនិត្យសុខភាព និងការព្យាបាលនៅតាម មណ្ឌលសុខភាព សាធារណៈក៏តម្រូវឱ្យប្រជាពលរដ្ឋគោរពតាមនីតិវិធីយ៉ាងតឹងរ៉ឹងដែរ។ ដូចគ្នានេះដែរ នៅពេលបង់ប្រាក់នៅផ្សារទំនើប និងហាងងាយស្រួល មនុស្សម្នាក់ៗត្រូវតម្រង់ជួររង់ចាំវេនរបស់ពួកគេ...

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ មិនមែនប្រជាពលរដ្ឋទាំងអស់សុទ្ធតែដឹងអំពីបញ្ហានេះទេ។ មនុស្សជាច្រើនដែលជំរុញដោយភាពអាត្មានិយម មានឆន្ទៈក្នុងការជំរុញ និងរុញច្រានដើម្បីទទួលបានលេខ ឬទទួលបានប្រាក់ឈ្នួលជាមុនសិន។ ការជំរុញ និងរុញច្រាននេះក៏រារាំងការងាររបស់មន្ត្រីផងដែរ ដែលជំនួសឱ្យការដំណើរការពាក្យសុំជាបន្តបន្ទាប់ ត្រូវតែដោះស្រាយជាមួយនឹងការកកស្ទះ និងភាពវឹកវរនៃជួរវែងៗ។

អ្នកស្រី វូ ថាញ់ហ័រ មកពីក្រុមទី 20 សង្កាត់ក្វាន់ទ្រីវ បាននិយាយថា "រាល់ពេលដែលខ្ញុំឃើញមនុស្សរុញច្រានគ្នាដើម្បីទទួលបានលេខបួនមុនគេ ឬដើម្បីដណ្តើមយកកន្លែងនៅពីមុខអ្នកដទៃ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍សោកសៅខ្លាំងណាស់។ នៅពេលដែលសង្គមរីកចម្រើន យើងម្នាក់ៗត្រូវបង្កើនការយល់ដឹង និងការទទួលខុសត្រូវរបស់យើង ដោយកសាងរបៀបរស់នៅវិជ្ជមាន និងមានវប្បធម៌ស្របតាមនិន្នាការនៃសម័យកាល"។

មន្ត្រី នគរបាល ខេត្តណែនាំយុវជនក្នុងការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាទៅក្នុងជីវិតរបស់ពួកគេ ដោយរួមចំណែកដល់ការការពារកុមារនៅក្នុងបរិយាកាសអនឡាញ។

សម្របខ្លួនទៅនឹងការផ្លាស់ប្តូរ

ការកែលម្អបុគ្គលម្នាក់ៗទាក់ទងនឹងចរិតលក្ខណៈ សីលធម៌ និងរបៀបរស់នៅ ព្រមទាំងការបំពេញតម្រូវការនៃបដិវត្តន៍ ៤.០ គឺជាធាតុផ្សំសំខាន់ៗក្នុងការកសាងវប្បធម៌មនុស្សនៅក្នុងយុគសម័យឌីជីថល។ នេះពាក់ព័ន្ធនឹងបុគ្គលម្នាក់ៗដោយមនសិការក្នុងការថែរក្សា និងលើកកម្ពស់តម្លៃវប្បធម៌ប្រពៃណីដ៏ល្អរបស់ប្រទេសជាតិ ខណៈពេលដែលក៏អាចសម្របខ្លួនទៅនឹងការផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងឆាប់រហ័សនៃបច្ចេកវិទ្យាផងដែរ។

ដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅនេះ យើងត្រូវចាប់ផ្តើមជាមួយបរិយាកាសអប់រំ ដោយទាមទារឱ្យសាលារៀនច្នៃប្រឌិតវិធីសាស្រ្តបង្រៀនរបស់ពួកគេ និងបំពាក់សិស្សនូវចំណេះដឹង និងជំនាញចាំបាច់ ជាពិសេសក្នុងការប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន ការធ្វើការ និងភាពច្នៃប្រឌិត។

លោក ហា ក្វាង ឌិញ នាយកវិទ្យាល័យភូលឿង បានមានប្រសាសន៍ថា “ក្នុងរយៈពេលប្រាំឆ្នាំកន្លងមកនេះ សាលាបានយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសចំពោះការបណ្តុះបណ្តាលសិស្សានុសិស្សនូវជំនាញបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន។ ជាលទ្ធផល សិស្សភាគច្រើននៃសាលាមានជំនាញក្នុងការប្រើប្រាស់កម្មវិធីកុំព្យូទ័រដើម្បីគាំទ្រដល់ការសិក្សារបស់ពួកគេ បង្កើនចំណេះដឹងរបស់ពួកគេ និងមានឥរិយាបថប្រកបដោយវប្បធម៌នៅពេលចូលរួមក្នុងសកម្មភាពសង្គម”។

ការកសាងបុគ្គលដែលមានវប្បធម៌ល្អនៅក្នុងយុគសម័យឌីជីថលក៏មានន័យថា ការបណ្តុះមនុស្សដែលមានចិត្តស្នេហាជាតិ មានចិត្តមេត្តាករុណា ស្មោះត្រង់ រួបរួម និងទទួលខុសត្រូវចំពោះសង្គម និងសហគមន៍ ដោយមានឥរិយាបថវប្បធម៌នៅក្នុងបរិយាកាសឌីជីថល។ ជាមួយគ្នានេះ សហគមន៍ និងសង្គមត្រូវតែកសាងបរិយាកាសវប្បធម៌ដែលមានសុខភាពល្អដោយមនសិការ ដោយលើកកម្ពស់តួនាទីរបស់គ្រួសារ និងសាលារៀន... ដើម្បីទប់ស្កាត់ផលប៉ះពាល់អវិជ្ជមានពីបរិយាកាសឌីជីថល និងការពារកុមារ និងយុវជន។

ប្រភព៖ https://baothainguyen.vn/van-hoa/202508/van-hoa-ung-xu-thoi-dai-so-0f80d64/