វៀតណាម​ត្រៀម​នឹង​មាន​ការ​ប្រកួត​ប្រជែង​ថ្នាក់​ជាតិ​លើ​កម្មវិធី AI ក្នុង​វិស័យ​អប់រំ។

ការបន្លិចគួរឱ្យកត់សម្គាល់នៃ 'វេទិកាច្នៃប្រឌិតអប់រំវៀតណាមជាមួយបញ្ញាសិប្បនិម្មិត 2025' គឺជាការប្រកួតប្រជែងថ្នាក់ជាតិលើកម្មវិធី AI ក្នុងវិស័យអប់រំ។ នេះជាកន្លែងលេងសម្រាប់គ្រូ និងសាស្ត្រាចារ្យទាំងអស់ទូទាំងប្រទេស។

កំណត់អនាគតនៃ ការអប់រំ វៀតណាមក្នុងសម័យ AI

នាថ្ងៃទី ៩ មេសា ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល សហការជាមួយសាកលវិទ្យាល័យ RMIT វៀតណាមបានបើកជាផ្លូវការ “វេទិកាច្នៃប្រឌិតអប់រំវៀតណាមជាមួយបញ្ញាសិប្បនិម្មិតឆ្នាំ ២០២៥”។

តំណាងក្រសួងអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាល UNICEF វៀតណាម និងសាកលវិទ្យាល័យ RMIT វៀតណាម បានរៀបចំពិធីបើកវេទិកាច្នៃប្រឌិតអប់រំវៀតណាមជាមួយបញ្ញាសិប្បនិម្មិតឆ្នាំ ២០២៥។

លោកស្រី Tara O'Connell ប្រធានកម្មវិធីអប់រំ យូនីសេហ្វ វៀតណាម បានវាយតម្លៃថា វេទិកានេះជាគំនិតផ្តួចផ្តើមជាក់លាក់របស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដើម្បីលើកកម្ពស់ការច្នៃប្រឌិត ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល និង ការអនុវត្តបញ្ញាសិប្បនិមិត្ត - AI ក្នុងវិស័យអប់រំ ដោយហេតុនេះការលើកកម្ពស់គុណភាពនៃការសិក្សា និងអភិវឌ្ឍជំនាញសម្រាប់អ្នកសិក្សាទាំងអស់ ដែលជាកម្លាំងពលកម្មនាពេលអនាគតរបស់ប្រទេស។

ជុំវិញពិភពលោក និងនៅទីនេះក្នុងប្រទេសវៀតណាម យើងកំពុងរស់នៅក្នុងពេលវេលានៃការផ្លាស់ប្តូរដ៏អស្ចារ្យ។ បច្ចេកវិទ្យាឌីជីថល ជាពិសេស AI កំពុងផ្លាស់ប្តូររបៀបដែលយើងរស់នៅ តភ្ជាប់ ធ្វើការ និងរៀន។

អ្នកស្រី Tara O'Connell បានសង្កត់ធ្ងន់ថា "ការផ្លាស់ប្តូរទាំងនេះនាំមកនូវឱកាសដ៏ធំ ប៉ុន្តែក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះបង្កបញ្ហាប្រឈមដែលតម្រូវឱ្យយើងគិតខុសគ្នា ធ្វើសកម្មភាពដោយក្លាហាន និងសំខាន់បំផុត ធានាថាការអនុវត្ត AI ក្នុងការអប់រំមានក្រមសីលធម៌ រួមបញ្ចូល និងមានសុវត្ថិភាព"។

សាស្ត្រាចារ្យ Julia Gaimster នាយកជាន់ខ្ពស់ផ្នែកសិក្សាស្រាវជ្រាវ និងកម្មវិធីសិក្សារបស់និស្សិតនៅសាកលវិទ្យាល័យ RMIT ប្រទេសវៀតណាមបានសម្តែងក្តីសង្ឃឹមថា AI នឹងក្លាយជាកម្លាំងចលករនៅពីក្រោយការផ្លាស់ប្តូរការអប់រំ។ រូបថត៖ MN

យោងតាមសាស្ត្រាចារ្យ Julia Gaimster នាយកជាន់ខ្ពស់ផ្នែកសិក្សាស្រាវជ្រាវ និងកម្មវិធីសិក្សារបស់និស្សិតនៅសាកលវិទ្យាល័យ RMIT វៀតណាម ក្នុងនាមជាចំណុចលេចធ្លោនៃគម្រោង “EEAI: នវានុវត្តន៍ក្នុងការអប់រំជាមួយ AI” វេទិកានេះនឹងបង្កើតកន្លែងសម្រាប់ភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងថ្នាក់ដឹកនាំ គ្រូបង្រៀន អ្នកគ្រប់គ្រងអប់រំ និងអ្នកជំនាញក្នុងវិស័យឧស្សាហកម្ម ដើម្បីឱ្យមានការសន្ទនាស៊ីជម្រៅ និងកំណត់អនាគតនៃការអប់រំនៅវៀតណាមក្នុងសម័យកាល។

សាស្ត្រាចារ្យ Julia Gaimster ក៏បានចែករំលែកថា៖ "យើងទន្ទឹងរង់ចាំការបន្តកិច្ចសហប្រតិបត្តិការរវាង RMIT និងក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនាពេលខាងមុខ។ ជាមួយគ្នានេះ យើងអាចធានាថា AI មិនត្រឹមតែជាបច្ចេកវិទ្យានៃអនាគតប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាកម្លាំងចលករនៅពីក្រោយការផ្លាស់ប្តូរការអប់រំនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ ដែលនាំមកនូវអត្ថប្រយោជន៍ដល់ប្រព័ន្ធអប់រំ និងសហគមន៍វៀតណាមផងដែរ។"

ថ្លែងមតិនៅព្រឹត្តិការណ៍នេះ លោកបណ្ឌិត Vu Minh Duc ប្រធាននាយកដ្ឋានគ្រូបង្រៀន និងអ្នកគ្រប់គ្រងការអប់រំ (ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល) បានអត្ថាធិប្បាយថា៖ AI លែងជាគំនិតឆ្ងាយទៀតហើយ។ វាមាន ហើយនឹងបន្តផ្លាស់ប្តូរវិធីដែលយើងបង្រៀន និងរៀន របៀបដែលសិស្សទទួលបានចំណេះដឹង និងវិធីដែលអ្នកគ្រប់គ្រងអប់រំបង្កើតគោលនយោបាយ។

លោកបណ្ឌិត Vu Minh Duc បានវិភាគថា “AI ផ្តល់ឱកាសដ៏ធំសម្រាប់ ការកែប្រែ ការរៀនសូត្រផ្ទាល់ខ្លួន បង្កើនអន្តរកម្ម គាំទ្រដល់ការបង្រៀន ការវាយតម្លៃ និងការគ្រប់គ្រងការអប់រំកាន់តែមានប្រសិទ្ធភាព។

សកម្មភាពសំខាន់ៗចំនួន 4 ដើម្បីលើកកម្ពស់កម្មវិធី AI ក្នុងការអប់រំ

លោកបណ្ឌិត Vu Minh Duc បានសង្កត់ធ្ងន់ថា “វេទិកានវានុវត្តន៍អប់រំវៀតណាមជាមួយបញ្ញាសិប្បនិមិត្ត 2025” នឹងកត់សម្គាល់ជំហានសំខាន់មួយឆ្ពោះទៅមុខក្នុងដំណើរនៃការបង្កើតថ្មីអប់រំ ដោយយក AI និងបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថលជាមូលដ្ឋានគ្រឹះ លោកបណ្ឌិត Vu Minh Duc បានសង្កត់ធ្ងន់ថា វេទិកានេះមិនត្រឹមតែជាកន្លែងប្រមូលផ្តុំអ្នកជំនាញ អ្នកគ្រប់គ្រង គ្រូបង្រៀន និងសាស្ត្រាចារ្យ ដើម្បីផ្លាស់ប្តូរបទពិសោធន៍ប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជាស្ពានបើកទូលាយ និងបើកឱកាសផងដែរ។

លោកបណ្ឌិត Vu Minh Duc ប្រធាននាយកដ្ឋានគ្រូបង្រៀន និងអ្នកគ្រប់គ្រងការអប់រំ (ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល) ចូលរួមនៅក្នុងពិធីសម្ពោធ។ រូបថត៖ MN

ផ្តល់ព័ត៌មានជាក់លាក់អំពីសកម្មភាពសំខាន់ៗរបស់វេទិកានេះ សាស្ត្រាចារ្យ Iwona Miliszewska ព្រឹទ្ធបុរសនៃមហាវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ វិស្វកម្ម និងបច្ចេកវិទ្យានៃសាកលវិទ្យាល័យ RMIT វៀតណាមបានមានប្រសាសន៍ថា មានព្រឹត្តិការណ៍លេចធ្លោចំនួន ៤ ក្នុងសកម្មភាពជាបន្តបន្ទាប់សំដៅលើកកម្ពស់ការអនុវត្ត AI ក្នុងវិស័យអប់រំ និងលើកកំពស់សមត្ថភាពកម្មវិធី AI របស់គ្រូបង្រៀន និងអ្នកគ្រប់គ្រងអប់រំ។

ទាំងនេះគឺជាសិក្ខាសាលាស្តីពីការអនុវត្តបច្ចុប្បន្ននៃកម្មវិធី AI ក្នុងការអប់រំ ស្ថានភាពបច្ចុប្បន្ន និងដំណោះស្រាយ។ កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលឯកទេសលើកម្មវិធី AI ក្នុងការបង្រៀន និងរៀន។ ការប្រកួតប្រជែងថ្នាក់ជាតិលើកម្មវិធី AI ក្នុងការអប់រំ។ និងទិវាអប់រំវៀតណាមជាមួយ AI ។

ជាពិសេស សិក្ខាសាលាស៊ីជម្រៅស្តីពីការដាក់ពង្រាយកម្មវិធី AI ដែលធ្វើឡើងនៅថ្ងៃទី 9 ខែឧសភា ត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងនាំមកនូវដំណោះស្រាយជាក់ស្តែងជាច្រើន។

បានរៀបចំឡើងទាំងដោយផ្ទាល់ និងតាមអ៊ីនធឺណិតចាប់ពីខែឧសភាដល់ខែសីហា កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលជំនាញលើកម្មវិធី AI ក្នុងការបង្រៀន និងរៀនមានគោលបំណងជួយដល់គ្រូបង្រៀន និងសាស្ត្រាចារ្យវៀតណាមនៅទូទាំងប្រទេសដើម្បីបង្កើនសមត្ថភាពអនុវត្ត AI ជាពិសេស AI ជំនាន់ថ្មីក្នុងសកម្មភាពបង្រៀន និងរៀន។

ការប្រកួតប្រជែងថ្នាក់ជាតិជាមួយនឹងប្រធានបទនៃកម្មវិធី AI ក្នុងវិស័យអប់រំ គឺជាសកម្មភាពសំខាន់មួយក្នុងចំណោមសកម្មភាពសំខាន់ៗចំនួនបួននៃ "វេទិកាច្នៃប្រឌិតការអប់រំវៀតណាមជាមួយបញ្ញាសិប្បនិម្មិត 2025"។ រូបភាព៖ MN

ការប្រកួតប្រជែងថ្នាក់ជាតិលើកម្មវិធី AI ក្នុងវិស័យអប់រំ គឺជាចំណុចលេចធ្លោគួរឱ្យកត់សម្គាល់នៃវេទិកានេះ។ នេះគឺជាកន្លែងលេងសម្រាប់គ្រូបង្រៀន និងសាស្ត្រាចារ្យទាំងអស់ក្នុងប្រទេសវៀតណាម រួមទាំងប្រភេទសម្រាប់ការអប់រំទូទៅ និងឧត្តមសិក្សា ដោយមានធាតុដែលផ្តោតលើការប្រើប្រាស់ AI ក្នុងសកម្មភាពបង្រៀន និងរៀននៅក្នុងសាលារៀន។

ច្បាប់​ប្រកួត​គ្រោង​នឹង​ប្រកាស​នៅ​ខែ​មេសា។ ថ្ងៃផុតកំណត់សម្រាប់ការដាក់ស្នើគឺចុងខែកក្កដា; ហើយបេក្ខជនចុងក្រោយចំនួន 100 នាក់នឹងត្រូវប្រកាសនៅដើមខែកញ្ញា។

វេទិកាបិទបញ្ចប់គឺ “មហោស្រពអប់រំវៀតណាមស្តីពីការច្នៃប្រឌិត AI” ដែលនឹងប្រព្រឹត្តទៅនៅខែតុលា នៅទីក្រុងហូជីមិញ ដោយមានព្រឹត្តិការណ៍ជាច្រើនដូចជា៖ វគ្គផ្តាច់ព្រ័ត្រ និងពិធីលើកតម្កើងគ្រូដែលមានផលិតផលឆ្នើមលើកម្មវិធី AI ក្នុងវិស័យអប់រំ។ ការតាំងពិព័រណ៍ និងការបង្ហាញគំនិតផ្តួចផ្តើមស្តីពីកម្មវិធី AI និងបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថលក្នុងវិស័យអប់រំ...

ប្រភព៖ https://vietnamnet.vn/viet-nam-sap-co-cuoc-thi-toan-quoc-ve-ung-dung-ai-trong-giao-duc-2389384.html