តាំងពីដើមឆ្នាំសិក្សាថ្មីមក រាល់យប់បន្ទាប់ពីកូនរបស់គាត់ធ្វើការផ្ទះចប់ អ្នកស្រី Nguyen Nhat Hong (អាយុ 33 ឆ្នាំ Thanh Xuan ទីក្រុងហាណូយ ) អង្គុយជាមួយគាត់ដើម្បី "ហាត់សរសេរដៃឱ្យស្អាត"។
“ពេលដែលកូនស្រីខ្ញុំផ្ដោតលើការសរសេរយ៉ាងស្អាត សរសេរដៃក៏ច្បាស់ដែរ ប៉ុន្តែបានតែប៉ុន្មានបន្ទាត់ គាត់ក៏វង្វេង ហើយចង់ទម្លាក់ប៊ិច ត្អូញត្អែរថាដៃឈឺ កក៏ហត់ដែរ ខ្ញុំតែងតែអង្គុយក្បែរគាត់ ដើម្បីលើកទឹកចិត្តគាត់ មានច្រើនថ្ងៃដែលពួកយើងតស៊ូរហូតដល់ពាក់កណ្តាលអធ្រាត្រ ដើម្បីបញ្ចប់ការសរសេរពីរទំព័រ។” ត្រួតពិនិត្យ កូនស្រីរបស់គាត់នឹងចំណាយពេលសរសេរពេញមួយថ្ងៃ។
បង្ខំកូនឲ្យហាត់សរសេររហូតដល់ពាក់កណ្តាលអធ្រាត្រ ទើបក្រុមគ្រួសារឈ្លោះប្រកែកគ្នាដោយសារការយល់ឃើញមិនស្របគ្នា។ (រូបភាពគំនូរ)
ជាច្រើនលើកច្រើនសារ ឪពុកម្តាយខាងស្រីអស់សង្ឃឹម ព្រោះកូននៅតែមិនផ្តោតអារម្មណ៍ មិនថានាងគ្មានបទពិសោធន៍បង្រៀន ដូច្នេះវាពិបាកសម្រាប់នាងក្នុងការពន្យល់កូនអំពីទទឹង ដើម និងចុងបញ្ចប់នៃអក្សរ។ ដោយឃើញថាកូនស្រីរបស់គាត់មានការវិវត្តន៍យឺតយ៉ាវ ហើយគាត់ក៏ហត់ដែរ អ្នកស្រី Nhat បានសម្រេចចិត្តបញ្ជូនកូនរបស់គាត់ទៅមជ្ឈមណ្ឌលបណ្តុះបណ្តាលអក្សរផ្ចង់។ យ៉ាងណាក៏ដោយ ដំណោះស្រាយនេះបានធ្វើឲ្យគ្រួសាររបស់នាងធ្លាក់ចូលក្នុង “សង្គ្រាមត្រជាក់”។
“ពេលខ្ញុំនិយាយថាចង់បញ្ជូនកូនទៅមជ្ឈមណ្ឌលសរសេរអក្សរផ្ចង់ ប្តីខ្ញុំជំទាស់យ៉ាងខ្លាំង គាត់ថាឲ្យតែសរសេរដៃស្រួលអាន ហេតុអីវាស្អាត?
នៅពេលនាងរៀននៅវិទ្យាល័យ នាងជាសមាជិកនៃក្រុមអក្សរសាស្រ្តរបស់សាលា ដូច្នេះការសរសេរបានលឿន និងស្រស់ស្អាត មានអត្ថប្រយោជន៍ច្រើនក្នុងការប្រឡង។ ដូច្នេះហើយនាងតែងតែសង្កត់ធ្ងន់លើគំនិតដែលថា ការរៀនសរសេរដៃគឺជាមេរៀនដំបូង និងសំខាន់បំផុតសម្រាប់កុមារតាំងពីតូចមក។
នាងបានចុះឈ្មោះចូលរៀនវគ្គសរសេរដៃមូលដ្ឋាននៅមជ្ឈមណ្ឌលក្បែរផ្ទះក្នុងតម្លៃ ៣,៥ លានដុង។ អ្នកស្រី ញ៉ាញ់ បានមានប្រសាសន៍ថា “ខែក្រោយខ្ញុំនឹងបញ្ជូនកូនខ្ញុំទៅរៀន ប្តីខ្ញុំខឹងខ្លាំង ក្រោយពេលឈ្លោះប្រកែកគ្នាមួយសន្ទុះ គាត់ប្រកាសថា ខ្ញុំនឹងបង់ថ្លៃសិក្សា ហើយយកកូនទៅរៀនដោយខ្លួនឯង ហើយគាត់មិនលូកដៃទេ ព្រោះនេះជាការសម្រេចចិត្តរបស់ខ្ញុំ”។
ក្នុងស្ថានភាពមួយផ្សេងទៀត លោកស្រី Nguyen Thi Kim Thoa (អាយុ 37 ឆ្នាំ Hoang Mai ទីក្រុងហាណូយ) បានចែករំលែកថា កូនរបស់គាត់គឺជា "ជនរងគ្រោះ" នៃការបង្ខំឱ្យអនុវត្តការសរសេរដៃដ៏ស្រស់ស្អាត។ ដូចកុមារដទៃទៀតដែរ កូនរបស់នាងពិតជាសកម្ម ពូកែសរសេរ និងសរសេរដៃមិនល្អ។ រស់នៅជាមួយម្តាយក្មេក ដែលជាគ្រូបង្រៀនចូលនិវត្តន៍ គំនិតដែលថា "ការសរសេរដោយដៃឆ្លុះបញ្ចាំងពីចរិតលក្ខណៈ" គឺបានបង្កប់មកជាមួយ ដែលធ្វើឲ្យគាត់តែងតែចង់ឱ្យកូនរបស់គាត់សរសេរយ៉ាងស្រស់ស្អាត។
ម្តាយក្មេករបស់ខ្ញុំតែងតែស្រែកដាក់ខ្ញុំ ថែមទាំងប្រើរំពាត់ប្រៀនប្រដៅខ្ញុំទៀតផង។ យើងហាត់សរសេរទាំងយប់ទាំងថ្ងៃ ដោយសាររឿងនេះ ប្តីខ្ញុំ និងខ្ញុំឈ្លោះគ្នាច្រើនដង។ កូនរបស់នាងយំរាល់ពេលដែលនាងហាត់សរសេរ ហើយនាងមិនចង់ឱ្យនាងសរសេរអាក្រក់ និងទទួលបានចំណាត់ថ្នាក់មិនល្អ ដូច្នេះនាងបង្ខំនាងដល់ទីបញ្ចប់។
ពេលនាងផ្តល់ដំបូន្មានដល់ម្ដាយក្មេក នាងបានទទួលចម្លើយថា "ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់បានអ្វីដែលល្អបំផុតសម្រាប់អ្នក ដូច្នេះសូមឱ្យខ្ញុំបង្រៀនអ្នក" ។ ក្នុងនាមជាម្ដាយ ថូ គ្រាន់តែចង់ឲ្យកូនធ្វើអ្វីដែលខ្លួនពេញចិត្ត ប៉ុន្តែខ្លួនឯងអស់សង្ឃឹមព្រោះមិនហ៊ានធ្វើតាមបំណងម្ដាយក្មេក។
កុមារជាច្រើនត្រូវបានឪពុកម្តាយ និងជីដូនជីតាបង្ខំឱ្យហាត់សរសេរអក្សរផ្ចង់រហូតដល់ម៉ោង 11-12 យប់។ (រូបភាពគំនូរ)
អ្នកស្រី Pham Thi Tho ជាគ្រូបង្រៀននៅសាលាបឋមសិក្សា Thai Binh បាននិយាយថា បច្ចុប្បន្ននេះការសរសេរដៃមាន 3 ប្រភេទគឺ សរសេរដៃស្អាតណាស់ (អនុវត្ត) សរសេរដៃមិនល្អ និងសរសេរដៃច្បាស់។ កុមារនៅថ្នាក់ទី១-២ត្រូវតែសរសេរឲ្យបានច្បាស់ ដោយមិនមានកំហុសអក្ខរាវិរុទ្ធ ឪពុកម្តាយមិនគួរសង្កត់ធ្ងន់ពេកទេ ។ អ្នកស្រី ថូ បាននិយាយថា "ការយល់ឃើញថា ការសរសេរដៃមិនល្អ មានន័យថា ជាមនុស្សច្របូកច្របល់ និងមិនចេះខ្វល់ខ្វាយក្នុងសម័យបច្ចុប្បន្ន មានលក្ខណៈហួសសម័យ និងដាក់កម្រិត។ ពីព្រោះការប្រុងប្រយ័ត្ន គឺជាចរិតរបស់មនុស្ស ហើយអាចបណ្តុះបណ្តាលបានច្រើនបែប និងទិដ្ឋភាពជាច្រើន"។
យោងតាមអ្នកស្រី ថូ ឪពុកម្តាយគួរតែគិតគូរតែការសរសេរដៃដ៏ស្រស់ស្អាតជាសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សា ដែលលើកទឹកចិត្តដល់កូនៗដែលមានអំណោយ។ ដើម្បីជៀសវាងផលវិបាកមិនល្អដែលប៉ះពាល់ដល់ការអភិវឌ្ឍរាងកាយ និងផ្លូវចិត្តរបស់កុមារ កុមារមិនគួរត្រូវបានបង្ខំឱ្យអនុវត្តការសរសេរដៃដ៏ស្រស់ស្អាតនោះទេ។
គ្រូស្រីរូបនេះបានសង្កត់ធ្ងន់ថា “ការហាត់សរសេរសម្រាប់កុមារត្រូវតែផ្អែកលើសមត្ថភាពរបស់កុមារម្នាក់ៗ ហើយមិនគួរបង្ខំទេ។ ជាពិសេសការបង្រៀនក្មេងៗដោយការវាយដំ ការស្តីបន្ទោស ឬសូម្បីតែហាត់រហូតដល់ពាក់កណ្តាលអធ្រាត្រ ពិតជាអាក្រក់ណាស់ ហើយគួរតែលុបបំបាត់ចោល”។
គីមញ៉ុង
Kommentar (0)