សេចក្តីរាយការណ៍ក្នុងកិច្ចប្រជុំនេះ ឯកឧត្តម សាស្ត្រាចារ្យបណ្ឌិត Hoang Anh Huy សាកលវិទ្យាធិការនៃសាកលវិទ្យាល័យធនធានធម្មជាតិ និងបរិស្ថានហាណូយ (TN&MT) បានធ្វើបទបង្ហាញអំពីសេចក្តីព្រាងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលស្តង់ដារសម្រាប់ប្លុកការពារបរិស្ថាន និងបរិស្ថានដែលត្រូវបានសាងសង់ឡើងដោយយោងតាមសារាចរលេខ ១៧/២០២១/TT-BGDDT ចុះថ្ងៃទី 22 ខែមិថុនា ឆ្នាំ 2021 របស់ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល (MOET) ដែលក្នុងនោះមានកម្មវិធីបណ្ដុះបណ្ដាលបច្ចេកវិទ្យាសំខាន់ៗសម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យ។ ការគ្រប់គ្រងធនធានធម្មជាតិ និងបរិស្ថាន; កម្មវិធីក្រោយឧត្តមសិក្សាលើមុខជំនាញដូចខាងក្រោមៈ វិទ្យាសាស្ត្របរិស្ថាន ការគ្រប់គ្រងធនធានធម្មជាតិ និងបរិស្ថាន វិស្វកម្មបរិស្ថាន។
សាលាបានស្រាវជ្រាវ និងស្នើបញ្ជី និងផែនការចងក្រងសៀវភៅសិក្សាតាមតម្រូវការរបស់ ក្រសួងធនធានធម្មជាតិ និងបរិស្ថាន សម្រាប់ជាក្រុមចំណេះដឹងក្នុងវិស័យបរិស្ថាន។ ទន្ទឹមនឹងនោះ បានទទួលមតិយោបល់ពីអ្នកជំនាញ និងអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រពីឆ្នាំ ២០២២ ដល់ ២០២៣។ សាលាបានចងក្រងសៀវភៅសិក្សាសំខាន់ៗចំនួន ៧ រួមមានៈ ការត្រួតពិនិត្យបរិស្ថាន (២ ភាគ); សវនកម្មបរិស្ថានក្នុងវិស័យឧស្សាហកម្ម និងកសិកម្ម; ការអភិរក្សភាពចម្រុះ និងការស្ដារប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ី; ការវាយតម្លៃធនធានធម្មជាតិ; ការគ្រប់គ្រង និងព្យាបាលសំណល់រឹងប្រកបដោយនិរន្តរភាពឆ្ពោះទៅរកសេដ្ឋកិច្ចរាងជារង្វង់។ ការវាយតម្លៃបរិស្ថានជាយុទ្ធសាស្ត្រ និងវិធីសាស្ត្រវាយតម្លៃផលប៉ះពាល់បរិស្ថាន។
ដោយផ្អែកលើខ្លឹមសារនៃសេចក្តីជូនដំណឹងលេខ 116/TB-BTNMT ស្តីពីការបញ្ចប់របស់អនុរដ្ឋមន្ត្រី លោក Vo Tuan Nhan សាកលវិទ្យាល័យហាណូយធនធានធម្មជាតិ និងបរិស្ថានបានអនុវត្តវឌ្ឍនភាព និងបញ្ចប់ការទទួលយកនៅកម្រិតមូលដ្ឋាននៃកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលស្តង់ដារសម្រាប់វិស័យការពារបរិស្ថាន និងបរិស្ថាន បានបង្កើតកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ និងបរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់ផ្នែកបរិស្ថានចំនួន 5 និងបានដាក់កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលទាំងនេះចូលទៅក្នុងការបង្រៀន។ អាស្រ័យហេតុនេះ ដើម្បីធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពក្រុមចំណេះដឹងឱ្យស្របតាមច្បាប់ស្តីពីការការពារបរិស្ថានឆ្នាំ ២០២០ សាកលវិទ្យាល័យធនធានធម្មជាតិ និងបរិស្ថានទីក្រុងហាណូយ សហការជាមួយសាកលវិទ្យាល័យធនធានធម្មជាតិ និងបរិស្ថានទីក្រុងហូជីមិញ គ្រោងចងក្រងសៀវភៅសិក្សាសម្រាប់ឆ្នាំ ២០២៤-២០២៥។
សាស្ត្រាចារ្យរង Dr. Huynh Quyen - ប្រធានសាកលវិទ្យាល័យធនធានធម្មជាតិ និងបរិស្ថានទីក្រុងហូជីមិញ បានឲ្យដឹងថា នាពេលថ្មីៗនេះ ក្រោមការដឹកនាំដ៏ជិតស្និទ្ធរបស់គណៈកម្មាធិការដឹកនាំ សាកលវិទ្យាល័យបានចងក្រងជាប្រព័ន្ធនូវកម្មវិធីសិក្សាតាមលំដាប់ដូចខាងក្រោម៖ កសាងសិក្ខាសាលា (កំណត់ឈ្មោះកម្មវិធីសិក្សា ផែនការអនុវត្ត និងទិសដៅខ្លឹមសារកម្មវិធីសិក្សា); ការកសាងក្របខណ្ឌកម្មវិធីសិក្សា/គ្រោង រៀបចំដើម្បីសុំយោបល់ពីអ្នកជំនាញវិទ្យាសាស្ត្រ។ ការកសាងសេចក្តីព្រាងកម្មវិធីសិក្សា តាមរយៈកិច្ចប្រជុំគណៈកម្មាធិការដឹកនាំ ដើម្បីសុំយោបល់លើសេចក្តីព្រាងកម្មវិធីសិក្សា ដូចដែលបានគ្រោងទុកក្នុងខែមីនា ឆ្នាំ២០២៣; ការកែទម្រង់កម្មវិធីសិក្សា។ ដើម្បីដំណើរការបោះពុម្ព និងបោះពុម្ភ សាលាចំនួន 2 ក្រោមក្រសួងបានស្នើបញ្ជីឈ្មោះអ្នកជំនាញវិទ្យាសាស្ត្រដើម្បីពិនិត្យកម្មវិធីសិក្សា ហើយបញ្ជូនទៅនាយកដ្ឋានវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យានៃក្រសួង រង់ចាំការអនុម័តលើសេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះ ដើម្បីសុំយោបល់ដើម្បីបញ្ចប់កម្មវិធីសិក្សា។
រហូតមកដល់ពេលនេះ សាកលវិទ្យាល័យធនធានធម្មជាតិ និងបរិស្ថានទីក្រុងហូជីមិញបានបញ្ចប់សៀវភៅសិក្សាចំនួន 4 ក្នុងបញ្ជីសៀវភៅសិក្សាដែលបានស្នើឡើងក្នុងឆ្នាំ 2023 ។ សៀវភៅសិក្សាត្រូវបានចងក្រងយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់ ដោយមានការចូលរួមពីសាស្ត្រាចារ្យ និងអ្នកជំនាញវិទ្យាសាស្ត្រក្នុងស្រុកជាច្រើន។ សៀវភៅសិក្សាមានគោលបំណងប្រើប្រាស់ជាឯកសារបង្រៀន និងសៀវភៅសិក្សាក្នុងសាកលវិទ្យាល័យ។
រួមវិភាគទានគំនិតក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍កម្មវិធីសិក្សា លោក Nguyen Thac Cuong - អនុប្រធាននាយកដ្ឋានវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា បានឲ្យដឹងថា ការអភិវឌ្ឍន៍កម្មវិធីសិក្សា សៀវភៅសិក្សារបស់សាកលវិទ្យាល័យធនធានធម្មជាតិ និងបរិស្ថាននៅទីក្រុងហូជីមិញ បានបំភ្លឺខ្លឹមសារមូលដ្ឋាន; ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ សម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យធនធានធម្មជាតិ និងបរិស្ថាននៅទីក្រុងហាណូយ ជាពិសេសក្នុងសៀវភៅសិក្សាស្តីពីការត្រួតពិនិត្យបរិស្ថាន ខ្លឹមសារសំខាន់ៗមិនទាន់ត្រូវបានបញ្ជាក់ច្បាស់លាស់ទេ ដូច្នេះចាំបាច់ត្រូវបញ្ជាក់វត្ថុត្រួតពិនិត្យ ដើម្បីធានាបាននូវតក្កវិជ្ជាក្នុងកម្មវិធីសិក្សា ទន្ទឹមនឹងនោះ សម្រាប់ការងារព្យាករណ៍ និងព្រមាន សាកលវិទ្យាល័យត្រូវរៀបចំថតឯកសារឡើងវិញ ដើម្បីបង្ហាញខ្លឹមសារសំខាន់ៗឱ្យបានច្បាស់លាស់។
តំណាងមន្ទីរបរិស្ថានបានផ្តល់យោបល់ថា ខ្លឹមសារនៃឯកសារបណ្តុះបណ្តាលត្រូវផ្សារភ្ជាប់ទៅនឹងការងារ និងមុខងាររបស់ក្រសួង ធានាបាននូវភាពស្របច្បាប់។ បន្ទាប់ពីទទួលបានឯកសារបណ្តុះបណ្តាល និងឯកសារពាក់ព័ន្ធនឹងការវាយតម្លៃយុទ្ធសាស្ត្របរិស្ថាន និងការវាយតម្លៃផលប៉ះពាល់បរិស្ថាន នាយកដ្ឋាននឹងរៀបចំកិច្ចពិភាក្សាផ្ទៃក្នុង ហើយនាយកដ្ឋាននឹងអញ្ជើញអ្នកជំនាញមកផ្តល់មតិកែលម្អ និងរួមចំណែកក្នុងដំណើរការបង្កើតឯកសារបណ្តុះបណ្តាល។
ក្នុងជំនួបនេះ អនុរដ្ឋមន្ត្រីលោក Vo Tuan Nhan បានស្នើឱ្យសាលាទាំងពីរពិនិត្យដោយប្រុងប្រយ័ត្ននូវខ្លឹមសារនៃកម្មវិធីសិក្សាលើបញ្ហាដូចជា៖ បច្ចេកវិទ្យាបរិស្ថាន ការត្រួតពិនិត្យបរិស្ថាន ការវាយតម្លៃផលប៉ះពាល់បរិស្ថាន ការវាយតម្លៃបរិស្ថានជាយុទ្ធសាស្ត្រ ការគ្រប់គ្រងសំណល់រឹង សេដ្ឋកិច្ចរាងជារង្វង់តាមវិធីសាស្ត្រត្រឹមត្រូវ និងដំណើរការវាយតម្លៃ ... ដើម្បីអាចធ្វើការសិក្សាព្យាករណ៍ និងព្រមានដល់ប្រជាជន ការស្រាវជ្រាវ និងប្រើប្រាស់ផលិតផល។ ការអនុវត្ត។
ដើម្បីបញ្ចប់កម្មវិធីសិក្សាដែលអនុម័តដោយក្រសួង សាលាទាំង២ត្រូវពិនិត្យលើសេចក្តីព្រាងកម្មវិធីសិក្សា កំណត់វិធីសាស្រ្តក្នុងការសិក្សានីមួយៗ កំណត់អត្តសញ្ញាណអ្នកនិពន្ធរួមនៃការងារស្រាវជ្រាវនីមួយៗឲ្យបានច្បាស់លាស់ ហើយត្រូវមានមតិរបស់សាស្ត្រាចារ្យ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ អ្នកជំនាញ អ្នកគ្រប់គ្រង និងជាពិសេសសិស្សដែលសិក្សាធនធានធម្មជាតិ និងបរិស្ថាន ដោយតម្រូវឱ្យសិស្សអាន បញ្ចេញមតិ និងវាយតម្លៃដើម្បីបំពេញកម្មវិធីសិក្សាដែលមានស្រាប់។
លោកអនុរដ្ឋមន្ត្រីបានចាត់ឱ្យមន្ទីរបរិស្ថាន និងនាយកដ្ឋានត្រួតពិនិត្យការបំពុលបរិស្ថាន បន្ទាប់ពីទទួលបានសៀវភៅសិក្សាពីសាលានានា រៀបចំការស្រាវជ្រាវ និងផ្តល់យោបល់លើសៀវភៅសិក្សាទាំងនោះ ពិសេសគណៈកម្មាធិការដឹកនាំពង្រឹងគុណភាពសៀវភៅសិក្សា ណែនាំក្រសួងកុំឱ្យមានបញ្ហាពាក់ព័ន្ធនឹងខ្លឹមសារមិនសមរម្យ ច្បាប់ និងអ្នកនិពន្ធ។ បន្តរៀបចំសិក្ខាសាលា អញ្ជើញអ្នកជំនាញការវាយតម្លៃផលប៉ះពាល់បរិស្ថាន និងអាជីវកម្មមួយចំនួន ដើម្បីផ្តល់យោបល់លើសៀវភៅសិក្សា និងផ្តល់ព័ត៌មានចាំបាច់បន្ថែមនៅក្នុងសេចក្តីព្រាង។ នេះជាភារកិច្ច និងទំនួលខុសត្រូវរបស់សាលាក្នុងការបំពេញសៀវភៅសិក្សា ហើយបញ្ចូលវាទៅក្នុងកម្មវិធីអប់រំស្នូល។
ប្រភព
Kommentar (0)