សាលាបឋមសិក្សាត្រូវការសិស្សមិនលើសពី 35 នាក់/ថ្នាក់

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល តម្រូវឱ្យសាលារៀនធានាចំនួនសិស្សក្នុងមួយថ្នាក់ ស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិនៃធម្មនុញ្ញសាលាបឋមសិក្សា ដែលមានសិស្សចំនួន ៣៥ នាក់ក្នុងមួយថ្នាក់ និងមានឧបករណ៍បង្រៀនអប្បបរមាគ្រប់គ្រាន់។

Bộ GD&ĐT yêu cầu bậc tiểu học không quá 35 em/lớp

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលតម្រូវឱ្យសាលាបឋមសិក្សាមានសិស្សមិនលើសពី ៣៥ នាក់ក្នុងមួយថ្នាក់។ (រូបថត៖ Nguyet Anh)

នោះគឺជាព័ត៌មានក្នុងសេចក្តីប្រកាសផ្លូវការរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដែលបានផ្ញើទៅកាន់នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ស្តីពីការអនុវត្តការងារ អប់រំ បឋមសិក្សាសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥។ សាលាធានានូវសមាមាត្រនៃគ្រូបង្រៀន 1.5 នាក់/ថ្នាក់ និងរចនាសម្ព័ន្ធគ្រូបង្រៀនគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីបង្រៀនមុខវិជ្ជា និងសកម្មភាពអប់រំដើម្បីបង្រៀន 2 វគ្គ/ថ្ងៃ។

សម្រាប់សាលាដែលបង្រៀន 2 វគ្គក្នុងមួយថ្ងៃ ក្នុងមួយថ្ងៃមានមេរៀនមិនលើសពី 7 មេរៀននីមួយៗមានរយៈពេល 35 នាទី ហើយក្នុងមួយសប្តាហ៍មានយ៉ាងហោចណាស់ 9 មេរៀន។ សាលារៀនជ្រើសរើសទម្រង់នៃការរៀបចំយ៉ាងសកម្ម និងកំណត់ពេលវេលាសមស្របទៅនឹងមុខវិជ្ជាជ្រើសរើស។

សម្រាប់សាលារៀន ក្រសួងតម្រូវឲ្យសាលាយល់ស្របជាមួយមាតាបិតាលើគោលការណ៍ស្ម័គ្រចិត្ត។ ការរៀបចំអាហារឡើងជិះ ធានានូវអនាម័យ សុវត្ថិភាពចំណីអាហារ អាហារូបត្ថម្ភ និងសុខភាពសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស។

សម្រាប់សកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សា ដោយផ្អែកលើតម្រូវការ និងចំណាប់អារម្មណ៍របស់សិស្ស សាលាអាចរៀបចំវាក្នុងទម្រង់ជាសកម្មភាពក្លឹប ឬប្រើប្រាស់សម្ភារៈសិក្សាដូចជា បណ្ណាល័យ សួនកុមារ កន្លែងហាត់កីឡា សាលពហុគោលបំណង។ល។

នៅពេលបង្រៀនភាសាបរទេស 1 (អង់គ្លេស បារាំង ចិន រុស្ស៊ី ជប៉ុន កូរ៉េ អាឡឺម៉ង់) សម្រាប់ថ្នាក់ទី 1 និងទី 2 សាលារៀនត្រូវធានាការតភ្ជាប់។ ពេលវេលាបង្រៀនគឺសមរម្យ ដើម្បីកុំឱ្យសិស្សផ្ទុកលើសទម្ងន់។

សម្រាប់ថ្នាក់ទី 3, 4, 5 ភាសាបរទេស 1 គឺជាកំហិត។ សាលារៀនប្រើប្រាស់ឧបករណ៍សិក្សាភាសាអង់គ្លេសតាមកុំព្យូទ័រ និងតាមអ៊ីនធឺណិតនៅកម្រិតបឋម ដើម្បីធានាបាននូវគុណភាព ភាពជាក់ស្តែង និងសមស្របទៅនឹងលក្ខខណ្ឌក្នុងតំបន់។

ទាក់ទងនឹងការធ្វើតេស្ត និងការវាយតម្លៃសិស្ស វិធីសាស្រ្ត និងទម្រង់នៃការវាយតម្លៃមុខវិជ្ជា និងសកម្មភាពអប់រំត្រូវតែធានាបាននូវភាពស្មោះត្រង់ វត្ថុបំណង ភាពយុត្តិធម៌ និងការវាយតម្លៃត្រឹមត្រូវនៃលទ្ធផលសិក្សា និងការបណ្តុះបណ្តាលរបស់សិស្ស។ ការអនុវត្តរង្វាន់ត្រូវតែមានបរិមាណច្រើន និងស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិ មិនរីករាលដាលដែលបង្កឱ្យមានការអាក់អន់ចិត្តក្នុងចំណោមឪពុកម្តាយ។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លើកទឹកចិត្តដល់មូលដ្ឋានដែលមានលក្ខខណ្ឌក្នុងការអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំរួមបញ្ចូលគ្នា អនុវត្តគំរូអប់រំទំនើប និងទំនើប ដើម្បីបំពេញតម្រូវការចម្រុះរបស់អ្នកសិក្សា។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នាយកដ្ឋានត្រូវពិនិត្យឡើងវិញនូវលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការអនុវត្តការភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងអប់រំ និងកម្មវិធីអប់រំរួមបញ្ចូលគ្នាស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិ។ ជៀសវាងស្ថានភាពដែលស្ថាប័នអប់រំអនុវត្តកិច្ចសហប្រតិបត្តិការជាមួយអង្គការបរទេសដែលមិនបំពេញលក្ខខណ្ឌ។

លើសពីនេះទៀត ខេត្តក្រុងត្រូវដាក់ពង្រាយការអប់រំ STEM យ៉ាងទូលំទូលាយទៅគ្រប់ស្ថាប័នអប់រំ។ យោងតាមក្រសួង នេះគឺជាវិធីសាស្រ្តអប់រំដែលមានគោលបំណងបំពាក់ឱ្យសិស្សានុសិស្សនូវចំណេះដឹង វិទ្យាសាស្ត្រ ដែលភ្ជាប់ទៅនឹងការអនុវត្តជាក់ស្តែងរបស់ពួកគេ។ សិស្សចូលរួមយ៉ាងសកម្ម និងសកម្មក្នុងការរៀន និងដឹងពីរបៀបអនុវត្តចំណេះដឹងដែលពួកគេទើបតែរៀនដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហា។

ប្រភព៖ https://baoquocte.vn/yeu-cau-bac-tieu-hoc-khong-qua-35-emlop-281433.html