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학교 속의 AI: 학생들의 경쟁자인가, 친구인가?

TPO - 학생들은 AI가 언제나 자신을 도와주러 오는 선생님과 같다고 생각하지만, 의존하게 되면 생각하는 게 게으르고, 심지어 의존적이 될 수도 있습니다.

Báo Tiền PhongBáo Tiền Phong26/04/2025

4월 26일 응우옌 시우 중·고등학교에서 열린 토크쇼 "독서 문화 속 AI: 경쟁자인가 친구인가"에서 콕콕 테크놀로지(Coc Coc Technology Company)의 기술 이사 케니 응우옌 씨는 디지털 시대의 정보 수용 방식에 변화가 일어나고 있다고 말했습니다. 시간이 부족함에 따라 독자들은 간결하고 이해하기 쉬운 콘텐츠를 점점 더 선호하고 있습니다.

독자들은 책의 전체 내용을 읽는 대신, 핵심 메시지를 빠르게 파악하기 위해 AI를 활용하여 내용을 요약합니다. 그러나 이는 심각한 문제를 제기합니다. 바로 기술이 독서를 지원하는지, 아니면 탐구와 발견 에서 인간의 역할을 축소하는 것인지입니다.

학생들은 학습에 AI를 활용하는 방법과 기술의 장단점에 대해 열정적으로 공유했습니다.

학교 속 AI: 학생들의 라이벌인가, 친구인가? 사진 1

학생들은 공부와 독서에 AI를 효과적으로 활용하는 방법에 대해 게스트와 공유하고 질문을 했습니다.

많은 학생들은 AI의 등장이 마치 두 번째 선생님처럼 자신의 학업에 큰 도움이 되었다고 믿고 있습니다.

예를 들어, 좋은 책을 읽을 때 어려운 부분을 학습할 때, 학생들은 AI가 더 깊이 분석할 수 있도록 질문을 던질 수 있으며, 이를 통해 내용을 더 잘 이해할 수 있습니다. 또는 어려운 단어를 사용할 때, 저자나 작품의 창작 맥락에 대한 정보를 얻기 위해 AI의 도움을 요청할 수도 있습니다.

그러나 일부 학생들은 스스로 해야 할 숙제를 하기 위해 기술을 남용했다는 사실을 인정했습니다.

AI의 단점은, 학생들이 AI에 의존하면 사고력이 저하되고, 모든 것이 해결되었다는 생각에 젊은이들이 생각하는 것을 게을리하게 된다는 것입니다. 일부 학생들은 AI가 잘못된 정보를 제공하는 경우가 있었다고 경고하기도 했습니다.

특히 독서와 관련하여, 응우옌시에우 중학교와 고등학교의 여학생은 자신의 학습 및 오락적 필요에 맞는 책을 탐색하고, 조사하고, 발견하는 것을 좋아한다고 말했습니다.

AI가 좋은 세부 사항을 놓치면 독자는 더 이상 즐거움을 얻지 못합니다.

AI를 이용해 책을 요약하기도 했는데, AI는 기본적인 "요점"만 제시하고 흥미로운 세부 사항은 무시했습니다. "반면에 학습자들은 제공된 정보가 너무 기초적이라고 느껴서 읽기도, 기억하기도 귀찮아합니다. 요즘처럼 젊은 사람들이 책 읽기에 관심이 없는 상황에서 이는 치명적인 약점입니다."라고 여학생은 말했습니다.

케니 응우옌 씨는 AI가 독자들이 시간을 절약할 수 있도록 내용을 요약하거나, 텍스트를 음성으로 변환하여 읽는 대신 들을 수 있도록 하는 등 뛰어난 기능을 가지고 있다고 말했습니다. 또한 AI는 어려운 개념을 빠르게 설명하여 지식을 제공합니다.

하지만 그는 학생들에게 AI를 공부에 윤리적으로 사용할 것을 권고합니다. 왜냐하면 학생들이 주도적이지 않고 완전히 의존하지 않으면 사고력이 감소하고 생각하는 것을 게을리하는 습관이 생기기 때문입니다.

또한, 독자들은 기술 사용에 대한 압박감을 느낄 수 있으며, 전통적인 독서가 주는 편안함과 안정감을 감소시킬 수 있습니다. 이것이 바로 AI의 한계이자 단점입니다.

케니 응우옌 씨에 따르면, 이 회사는 채용 과정에서 시험을 통해 학생을 선발합니다. 지난 2년 동안 지원자들이 시험 문제를 푸는 데 기술을 사용했기 때문에 면접 단계에서 정보를 제대로 이해하지 못하는 경우가 드러났습니다. 이는 매우 우려스러운 일입니다. 학생들은 국가의 미래 주인이므로 AI를 최대한 효과적으로 활용하기 위해서는 AI의 장단점을 명확히 이해해야 합니다.

특히 공부에 있어서 AI가 제공하는 정보가 아직 학생들에게 제공되지 않았을 때, 학생들은 그 정보가 맞는지 틀린지 정확히 알 수 있는 능력이 없고, 교사나 학부모와 이에 대해 논의해야 합니다.

이 전문가는 또한 학생들에게 질문을 하는 방법, 맥락을 제공하는 방법, 명확한 제안을 하는 방법을 지도하여 AI의 답변이 더 구체적이고 이해하기 쉽게 만들어줍니다.

4월 26일, 응우옌 시우 중·고등학교는 남베트남 해방 및 통일 50주년을 기념하여 "책 축제 및 독서 문화의 날" 프로그램을 개최했습니다. 이 독서 축제는 학생들이 책의 가치를 이해하고 독서에 대한 열정을 키우는 데 도움이 될 것입니다.

학교 속 AI: 학생들의 라이벌인가, 친구인가? 사진 2

학생들은 "책 축제와 독서 문화"에 참여합니다.

축제 주최측은 "책 속 인물이 살아나다"라는 콘테스트에서 문학적, 역사적 인물로 변신한 학생들에게 상을 수여했습니다.

책 전시회, 퀴즈, 그림을 활용한 스토리텔링, 책 표지 그리기 등 창의적인 공간은 수백 명의 학생을 끌어모읍니다.

학교의 교장인 응우옌 티 민 투이(Nguyen Thi Minh Thuy) 여사는 "평평한 세계 "에서의 독서 문화가 기술과 AI의 큰 지원을 받고 있다고 생각하므로, 우리는 독서에 대한 열정을 키울 뿐만 아니라 똑똑한 독자가 되어야 한다고 말합니다.

오늘날의 학생 세대는 역사 속에서 아버지들의 발자취를 따르는 세대이며, 지식과 신앙, 국가적 자부심의 빛으로 미래를 건설하는 "황금 세대"입니다.

"책은 아이들이 현재를 풍요롭게 하고 미래를 만들어 나가는 데 도움이 되는 보물입니다. 그래서 저는 모든 학생들이 독서 문화 홍보대사가 되어 친구, 부모, 그리고 가족들에게 영감을 주는 사람이 되기를 바랍니다. 오늘 책 축제가 끝난 후에도 아이들은 보람찬 여름을 보내기 위해 다양한 독서 문화 활동을 이어갈 것입니다."라고 그녀는 말했습니다.

출처: https://tienphong.vn/ai-trong-truong-hoc-doi-thu-hay-nguoi-ban-cua-hoc-sinh-post1737357.tpo


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