AIA 그룹 마케팅 부총괄 이사인 스튜어트 A. 스펜서 씨(오른쪽)와 AIA 베트남 총괄 이사인 앤드류 로 씨가 이 행사에 참석했습니다.
사람들이 더 건강하고, 더 오래, 더 행복한 삶을 살 수 있도록 돕습니다
7월 3일, AIA 그룹은 제3회 AIA 가장 건강한 학교 대회의 수상자를 공식 발표했습니다. 이는 AIA 가장 건강한 학교(AHS) 프로그램의 핵심 이니셔티브로, 5~16세 학생들에게 보다 건강한 생활 방식을 구축하는 데 필요한 지식과 자원을 제공하는 것을 목표로 합니다.
AHS는 출범 이후 아시아 태평양 지역 8개 시장으로 확장되어 수천 명의 학생과 교사에게 긍정적인 영향을 미쳤습니다. 이 프로그램의 핵심은 학교들이 영양 개선, 신체 활동 증진, 정신 건강 관리, 그리고 학교 환경의 지속가능성 증진을 목표로 하는 혁신적인 계획을 개발하도록 장려하는 활발한 경연 대회입니다.
2024-2025년 대회에는 역대 최다 출품작이 접수되었습니다. 각 출품작은 지속 가능한 행동 변화를 만들어내기 위한 여정에서 학생과 교사의 창의성과 협력을 입증했습니다.
이 상의 총 가치는 최대 10만 달러이며, 학교가 학생들의 건강과 복지 이니셔티브를 지속적으로 시행할 수 있도록 지원합니다.
"AIA 가장 건강한 학교 경연대회는 뛰어난 프로젝트를 기리는 것뿐만 아니라 교실을 넘어 확산될 잠재력을 지닌 긍정적인 운동을 장려하는 데에도 목적이 있습니다. 이는 사람들이 더 건강하고, 더 오래, 더 행복한 삶을 살도록 돕는다는 AIA의 사명을 생생하게 보여주는 사례입니다."라고 AIA 그룹 최고마케팅책임자(CMO) 스튜어트 A. 스펜서는 말했습니다.
AIA 그룹과 AIA 베트남의 리더들이 UPTD SD Negeri Papela School(인도네시아) 대표들에게 상을 수여했습니다.
이 대회에서 UPTD SD Negeri Papela(인도네시아)는 낭비에서 변화를 창출한다는 아이디어로 지역상을 수상했습니다.
심각한 폐기물 문제와 낮은 문해율에 직면하여 교사와 학생들은 "에콜리테라: 폐기물 이야기" 프로젝트를 함께 시작했습니다. 학생들은 플라스틱 병, 타이어, 생활 쓰레기를 수거하여 책상, 의자, 알파벳, 학교 정원, 비료로 재활용하고 지역 농부들을 지원합니다.
이 프로젝트는 학생들의 문해력을 70% 향상시키는 데 도움이 되었으며, 동시에 환경에 대한 인식도 높아졌습니다.
베트남 참가자 2명이 최종 라운드에 진출했습니다.
베트남은 또한 결선에 두 학교가 진출하는 영광을 안았습니다. UK Academy Da Nang은 "행복한 학교를 위한 지속 가능한 여정"이라는 이니셔티브를 통해 학생들의 웰빙과 환경 의식을 향상시키기 위한 변화를 가져왔습니다.
영국 아카데미 다낭 학생들의 신체적, 정신적 건강 활동 중 하나.
이 프로젝트는 학문적 압박과 정신 건강에 대한 인식 부족에 대응하여 시작되었으며, 감성 교육 과 지속 가능한 개발을 학교 문화에 통합했습니다.
학생 200명, 교사 50명, 학부모 200명이 참여하는 이 이니셔티브는 친절 주간, 감사의 달, 환경 캠페인 등의 활동을 통해 공감, 감사, 사회적 책임감을 함양합니다.
학생들은 나무 심기, 재활용 재료로 예술 작품 만들기, 토론 대회 참가, 자원봉사 활동에 적극적으로 참여, 정신 건강에 대한 공유 및 성찰 세션에 참여했습니다.
웰빙 교실은 학생들이 자신의 감정을 자유롭게 나눌 수 있는 안전한 공간을 제공하며, 친절과 감사를 실천하고 긍정적인 관계를 구축할 수 있는 테마별 행사도 진행합니다. 지역 사회 행사와 NGO와의 파트너십을 통해 이 프로젝트의 영향력은 학교를 넘어 더욱 확대되었습니다.
향후 계획에는 이 이니셔티브를 더 넓은 지역 사회로 확대하고, 정신 건강 앱, 가상 현실(VR) 투어와 같은 디지털 도구를 통합하고, 정신 건강의 날과 친환경 생활 박람회와 같은 이벤트를 개최하는 것이 포함됩니다.
이 프로젝트는 복지 및 자원봉사 프로그램을 위해 1억 동(VND) 이상을 모금하고, 300그루가 넘는 나무를 심고, 자선 활동을 통해 300명 이상을 지원했습니다. 이 사업은 학생들의 참여도, 정서적 회복력, 그리고 환경 의식을 크게 향상시켜, 화합하고, 배려하며, 영감을 주는 학교 공동체를 조성하는 데 기여했습니다.
타임스 스쿨 카이 손 중학교(하노이 시)의 두 번째 프로젝트는 설립 초기 단계에서 감정적, 행동적, 지역 사회 연결의 과제를 해결하기 위해 학생 주도의 변혁을 구현했습니다.
학생 수는 111명으로, 그 중 일부는 사회적, 정서적 어려움을 겪고 있습니다. 이 학교는 안전하고, 참여적이며, 포용적인 환경을 조성하는 것을 우선순위로 삼았습니다.
학생들은 타임스 스쿨 카이손에서 AIA 건강한 학교 캠페인의 일환으로 재활용 활동을 통해 환경을 보호하는 방법을 배웁니다.
AIA의 웰빙 도구와 정서적 행동 설문 조사를 통해 학교는 학생들과 협력하여 "의자 없는 교실", "학생 대화 코너", "휴식 코너" 등 30개 이상의 학생 주도 이니셔티브를 설계했습니다.
이러한 활동은 움직임, 감정 표현, 그리고 또래 지지를 증진합니다. 교사들은 트라우마를 경험한 학생들을 배려하고 지지하는 교수법을 교육받고, 학부모들은 정신 건강 및 긍정적 소통 워크숍에 참여합니다.
이 프로젝트는 따이선 고등학교 및 CMI 리지외 국제학교와의 협력을 통해 베트남과 인도에서 6,000명 이상의 사람들에게 도움을 주었습니다. 아동 행동 체크리스트(CBCL)를 활용한 평가 결과, 고위험 학생 비율이 42%에서 18%로 감소했으며, 학생의 98%가 더 행복하고 안전하다고 느꼈습니다. 교사들은 직무 만족도가 45% 증가했으며, 학부모들은 학교에 대한 전적인 신뢰를 보였습니다.
강력한 지역사회 참여, 환경 이니셔티브 및 복제 가능한 모델을 통해 타임스 스쿨 카이손은 전체적인 교육과 학교 복지의 등대가 되었습니다. 이는 작은 학교라도 큰 변화를 만들 수 있음을 증명했습니다.
출처: https://dantri.com.vn/kinh-doanh/aia-vinh-danh-cac-truong-doat-giai-trong-cuoc-thi-truong-hoc-lanh-manh-nhat-20250708104941092.htm
댓글 (0)