학생 개인정보 보호, 학생들의 '저항력' 강화

이를 잘 수행하기 위해서는 학교의 역할이 작지 않습니다.

어려움 식별

하노이 노이바이 탄쑤언 중학교 교장 타티탄빈(Ta Thi Thanh Binh) 씨는 학생들의 개인 정보에는 이름, 생년월일, 주소, 건강 정보, 학업 성취도 등 여러 가지 민감한 정보가 포함되어 있다고 말했습니다. 이러한 정보가 유출되거나 오용될 경우 부정적인 결과를 초래할 수 있습니다.

디지털 전환의 맥락에서 학생 정보를 보호하기 위해 학교에서는 명확한 보안 정책 발표, 사이버 보안 인식 제고 교육, 데이터 암호화 및 2단계 인증과 같은 기술적 조치 적용, 사이버 보안 전문가와의 협력, 보안 시스템의 정기적인 테스트 및 평가 등 법적, 기술적 솔루션을 적용해야 합니다.

빈 씨에 따르면, 개인 데이터 디지털화의 장점은 경영, 교수 및 학습의 질을 향상시키고 현대적인 디지털 환경을 조성하는 것입니다. 그러나 기술 투자 비용, 불균등한 인프라, 다양한 인적 자원 교육 요구, 교사, 학생, 학생들의 인식 변화 등 많은 어려움도 있습니다.

킴 응옥 고등학교( 푸토 ) 교장 판 티 항 하이(Phan Thi Hang Hai) 씨는 기본적인 관점에서 개인 정보는 프라이버시의 일부라고 강조했습니다. 데이터 보호는 학생들이 학습 및 오락을 위해 온라인 서비스를 이용할 때 더욱 안전하다고 느낄 수 있도록 도와줍니다. 정보 공개는 온라인 사기, 괴롭힘, 그리고 기타 형태의 사이버 폭력으로 이어질 수 있으며, 이는 학생들의 심리와 안전에 영향을 미칩니다.

"학생 정보를 보호하기 위해 학교에서는 학생 개인정보 보호 규정을 마련했습니다. 동시에 학생, 교사, 교직원에게 디지털 전환의 맥락에서 개인정보 보안에 대한 인식을 제고하고, 사이버 공간에서 개인정보를 사용하고 보존하는 방법에 대한 교육을 실시했습니다."라고 Phan Thi Hang Hai 씨가 말했습니다.

하이 씨에 따르면, 정보 기술의 폭발적인 성장, 사이버 범죄의 증가, 일부 학생들의 개인 정보 보호에 대한 인식 부족은 반드시 채워야 할 격차입니다.

반면, 학부모와 학생의 개인 정보는 학교 데이터 시스템, 기타 데이터베이스에 대한 사이버 공격, 온라인 서비스 이용을 통한 개인 정보 유출 등 다양한 경로를 통해 유출될 수 있습니다. 또한, 사기 전화를 통한 정보 제공이나 설문 조사, 안전하지 않은 애플리케이션 참여 등 사용자의 부주의한 행위 역시 정보 유출의 원인이 됩니다.

사이버 안전에 대한 홍보 수업을 듣는 탄쑤언 중학교(하노이 노이바이) 학생들. 사진: NTCC

원격 예방

하노이 뜨엉마이에 위치한 떤마이 중학교에서는 학생들에게 안전한 인터넷 사용 방법을 알려주는 과외 활동을 정기적으로 진행합니다. 학생들이 인터넷을 사용하는 동안 발생할 수 있는 중요한 지식과 상황들을 짧은 Q&A 세션과 인상적인 영상들을 통해 효과적으로 전달합니다.

사이버 보안 전문가는 인터넷 접속 시 네트워크 사용, TikTok 계정, 소셜 네트워크 친구 등에 대한 많은 지식을 제공합니다. 각 활동이 끝나면 학교에서는 학생들이 질문을 하고, 적극적으로 상황을 파악하고, 안전한 사이버 공간에서 상황에 대처할 수 있는 방법을 배울 수 있도록 즉시 교실에 수업을 배치합니다.

떤마이 중학교 키에우 티 탄 후옌 교감에 따르면, 습관을 기르려면 지속적인 지식 전달과 일상적인 적용이 필요합니다. 따라서 학교는 활동 조직을 지속적으로 강화하고, 더 많은 방법을 모색하며, 학생들이 사이버 공간에서 자신을 보호하는 방법을 숙달할 수 있도록 이를 실행해야 합니다.

최근 학생들의 정보가 유출되어, 학부모들은 스팸 메시지, 외국어학원의 추가 수업 안내 메시지, 최종 학년 학생들을 위한 심화 수업 안내 메시지, 특히 영업 마케팅 담당자의 예상치 못한 전화 등으로 골머리를 앓고 있습니다.

"더 심각한 문제는 교육 기관이 보안이 취약한 소프트웨어를 사용할 경우 학생과 학부모 정보가 온라인에서 더 쉽게 유출되어 판매된다는 것입니다. 게다가 학생 정보가 악당의 손에 넘어가 부모의 불안감을 악용하여 위협하고 협박하는 일이 벌어지면 어떤 일이 벌어질지 아무도 모릅니다."라고 후옌 씨는 이 문제를 제기했습니다.

랑선성 평생교육정보기술외국어센터는 정보기술을 활용하여 디지털 전환 시대에 학생 정보 보호에 주력하고 있습니다. 센터는 또한 새로운 기술 소프트웨어를 정기적으로 업데이트하고, 교사, 교직원, 학생들에게 개인 정보 보호 방법을 홍보합니다.

센터장인 Vuong Xuan Thuan 씨는 "기술 수업과 교실 활동에 대한 훈련 외에도 학교에서는 학생들에게 다음과 같은 개인 정보를 낯선 사람에게 제공하지 말라고 당부하고 있습니다. 시민 ID 번호, 전화번호, 지문; 검증되지 않은 출처의 소셜 네트워크에서 그룹, 협회, 조직에 가입하지 말 것; 정보를 공개하기 위해 이상한 링크에 접속하지 말 것.

학교 관리자, 교사 및 직원은 학생 정보가 포함된 목록을 제공해서는 안 되며, 정보 유출을 방지하기 위해 학교의 미디어 페이지나 웹사이트에 개인 정보가 포함된 학생 목록을 게시해서는 안 됩니다.

뿐만 아니라, 랑선성 평생교육정보기술외국어센터는 학생정보 관리 소프트웨어 담당자에게 비밀유지 서약서에 서명하도록 요구하고, 센터 지도부의 동의 없이 학생정보를 임의로 제공하지 않겠다는 서약도 요구하고 있습니다.

랑선성 평생교육·정보기술·외국어센터 소장인 Vuong Xuan Thuan 씨가 학생들과 대화하고 있다. 사진: NTCC

전문가의 조언

전문가에 따르면, 학생과 학부모의 정보는 건강보험 카드 작성을 위한 서류 신고, 초등학교 1학년 입학 신청서, 직업 상담 서류, 심지어 학교 내 마케팅 활동, 브랜드 기념품 제공 등 다양한 형태로 유출될 수 있습니다.

동시에, 기술 기기를 사용하는 학생 수가 증가하고 있지만, 대부분은 사이버 공간의 위험과 함정을 예상하지 못해 정보 보안에 많은 허점을 남깁니다. 학생들이 페이스북, Zalo, TikTok, 게임 등 인기 애플리케이션을 통해 인터넷에 접속하는 경우가 많아 악성코드나 사기성 콘텐츠가 포함된 링크에 감염될 위험이 있습니다.

학교 정보 시스템 해킹, 인터넷 개인 정보 유출 등 점점 더 복잡해지는 범죄 행위가 증가함에 따라, 학생 및 학부모 정보 보안은 모든 학교 관련 애플리케이션에 있어 시급하고 중요한 요건입니다. 따라서 교육기관은 학생 정보 보안을 정기적으로 시행하고 강화해야 합니다.

교육훈련부 과학기술정보부 차장인 도홍남 씨는 학생 정보 유출을 제한하기 위해서는 학교와 가정이 협력하여 첨단 범죄를 예방할 수 있는 기술과 지식을 제공하여 학생들의 '저항력'을 강화해야 한다고 말했습니다.

교육훈련부는 각 단위와 학교에서 해당 단위 및 지방 경찰과 긴밀히 협력하여 전화, 인터넷, 소셜 네트워크를 통해 위에서 언급한 사기 유형과 기타 사기 수법에 대해 학부모와 학생들에게 알리도록 요청하는 문서를 발표했습니다.

각 단위와 학교에서는 학교 및 교육기관의 학생에 대한 보안 작업과 정보 제공을 시급히 검토하고, 보안 허점(있는 경우)을 신속히 수정하여 나쁜 세력이 이를 악용하여 불법 행위를 저지르고 불안과 혼란을 야기하는 것을 방지해야 합니다.

타티탄빈(Ta Thi Thanh Binh) 타잉쑤언 중학교 교장은 개인정보 공개를 제한하기 위해 학년 중에 "사이버 공간의 안전"이라는 주제로 전문가의 의견을 수렴하여 학생들이 네트워크를 안전하고 효과적이며 유용하게 사용하고 사이버 보안법을 위반하지 않도록 돕는 소통 세션을 조직했다고 밝혔습니다.

출처: https://giaoducthoidai.vn/bao-ve-du-lieu-ca-nhan-nguoi-hoc-tang-suc-de-khang-cho-hoc-sinh-post750762.html