지난해 사용승인된 호치민시 10학년 현지 교육자료와 비교해 올해 11학년 교재는 발표 형식, 일러스트레이션, 레이아웃북, 수업 디자인 등 일부 점에서 기본적으로 동일하다.
이 문서는 편집장 Nguyen Bao Quoc, 편집장 Le Duy Tan 및 기타 8명의 저자를 포함한 저자 그룹에 의해 편집되었습니다. 이 문서는 호치민시의 문화, 역사, 지리, 경제, 사회, 환경, 진로지도 등의 기본 문제를 바탕으로 100개 주제를 포함해 약 8페이지에 달합니다. 이러한 주제는 10학년 자료의 주제보다 지속적이고 광범위하며 사회 생활에 더 가깝습니다.
호치민시 11학년 지역 교육 자료
따라서 이 문서에는 다음과 같은 주제가 포함됩니다: 호치민시의 현대 문학(주제 1); 호치민시의 유명한 역사적 인물(주제 2); 호치민시의 관세, 관습법 및 법률 교육(주제 3) 호치민시의 풍경(주제 4); 호치민시의 무역(주제 5); 호치민시 경제 개발을 위한 투자 유치(주제 6) 호치민시의 자연환경에 대한 경제활동의 영향(주제 7) 주제 8은 호치민시의 STEM 교육 및 직업 오리엔테이션입니다.
각 주제는 교육 및 학습 방법 혁신 정책에 따라 워밍업, 탐색, 실습 및 적용의 4가지 활동으로 구성됩니다.
이에 따라 호치민시 고등학교의 지역교육 교과목 강의가 서류발급 지연으로 인해 1학기에는 연기되고 2학기에는 압축되는 일이 XNUMX년 연속 이어지고 있다. 이를 위해서는 학교가 과목 프로그램의 완성을 보장하기 위해 교육 계획을 유연하게 개발해야 합니다. 또한 교사는 학년도 일정에 맞춰 수업 계획을 준비하는 데 긴급하게 시간을 투자해야 합니다.
