시험의 세 과목의 총점은 15점을 약간 넘었는데, 이는 해당 아동이 이전에 선택한 아동과 그의 아내의 희망에 따라 공립학교에 입학하려는 세 가지 희망(NV)을 모두 달성하지 못했다는 것을 의미합니다.
그녀는 자신의 아이가 3과목의 총점에서 매우 낮은 점수를 받았고, 평균보다 약간 높았지만, 학교의 선발반에서 공부하고 9년 연속으로 우수학생이라는 성과와 타이틀을 유지했다는 사실이 자신을 완전히 놀라게 하고 "실망스럽게" 만들었다고 말했습니다.
부모님은 시험 기간 동안 자녀와 함께 계시고, 자녀가 시험 결과를 알게 된 후에도 계속 동행하실 것입니다.
그림: 낫틴
시험 결과를 알고 세 개의 NV가 공립학교에 입학하는 데 모두 실패한 이후로 그녀의 딸은 매우 슬펐습니다. 그녀는 울고, 문을 닫고, 방에 갇혀 아무것도 먹지 않았습니다. 그녀는 지금으로선 "아직 삶이 있고, 아직 희망이 있다"고 말하며, 희미한 희망을 안고 자신의 시험을 재평가해 달라고 요청했습니다.
이는 오늘날 많은 부모가 자녀의 10학년 입학 시험 결과가 "예상과 다르다"는 사실에 대해 겪는 일반적인 상황이자 슬픔이기도 합니다.
중학교 3학년 학생들에게 10학년 공립학교 입학 시험은 극도로 스트레스가 많다고 할 수 있습니다.
시험에서 최선을 다하고, 공립 10학년 학교나 명문 학교에 들어갈 수 있을 거라는 기대와 자신감을 갖는 것은 결국 꿈이고, 만약 당신의 자녀가 능력과 역량, 그리고 좋은 학업 성적을 갖추고 있다면 아주 정당한 꿈입니다.
하지만 능력과 좋은 학습 능력 외에도 모든 경쟁에는 행운도 필요합니다. 오늘날 학생들에게는 공립학교에 입학하기 위한 10학년 입학 시험에 떨어지거나 낙제하는 것이 세상의 끝은 아닙니다. 부모, 보호자, 그리고 자녀 자신도 미래의 진로에 대해 많은 선택과 방향을 가지고 있습니다.
지금 가장 중요한 점은 부모와 가족 구성원이 침착함을 유지하고 항상 든든한 지원자가 되어 자녀가 진정으로 안전하고 이해받고 공유된다고 느낄 수 있도록 해야 한다는 것입니다. 특히, 아이들이 상처받는다는 느낌을 주는 말과 행동을 통해 "의도치 않은" "보이지 않는" 압박감을 주지 않도록 하세요.
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