어린이를 위한 올바른 만화 선택

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만화는 아이들이 전자 기기와 소셜 네트워크에서 벗어나도록 돕고 즐거움을 주는 것 외에도 여러 가지 실질적인 이점을 제공합니다. 첫째, 만화는 아이들에게 공감 능력을 길러줍니다. 만화의 내용은 종종 사회 문제를 해결하는 방식을 중심으로 전개되며, 이를 통해 독자들은 삶에서 어려움을 겪는 많은 사람들의 삶을 이해하고 공감할 수 있습니다. 예를 들어, 만화 시리즈 "탄 동 닷 비엣(Than Dong Dat Viet)"에서 짱띠(Trang Ti)의 중재 사건을 통해 아이들은 빈부격차가 뚜렷했던 시대가 있었음을 어느 정도 이해하고, 소외된 계층에 더욱 공감할 수 있습니다.

만화를 읽는 것은 아이들에게 장려해야 할 좋은 습관이자 취미입니다.

또한, 아이들이 가장 매력적인 방식으로 지식을 습득하도록 도와줍니다. 아이들이 동화와 신화를 좋아한다면 "백 마디 대나무", "장화신은 고양이", "라푼젤", "안데르센 동화", "그리스 신화"와 같은 만화책이 많이 있을 것입니다. 역사나 과학 처럼 "어려운" 주제도 재미있는 그림으로 창의적으로 표현하면 매우 매력적이고 이해하기 쉬워집니다. "그림으로 보는 세계사", "그림으로 보는 베트남사", "조지와 빅뱅, 왜?", "나는 공부하는 사람" 등입니다. 또한, 삶의 기술을 가르치는 만화책 또한 매우 다양하여 아이들이 좋아하는 주제와 배우고 싶은 지식을 자유롭고 적극적으로 선택할 수 있도록 도와줍니다.

가장 중요한 것은, 만화는 아이들이 어릴 때부터 독서 습관을 기르고, 어릴 때부터 독서 문화를 접하도록 돕습니다. 모든 글자를 다 알지 못하거나(초등학교 저학년), 책 읽기를 게을리 하거나, 더 특별한 경우 읽기에 어려움을 겪는 아이들에게 만화는 이러한 습관을 기르는 좋은 방법입니다. 만화는 다채로운 색깔과 생생한 그림으로 아이들의 관심을 사로잡습니다. 다음으로, 아이들은 단어를 읽고 전달되는 이야기 전체를 이해하게 됩니다. 아이들이 만화를 꾸준히 읽으면 어휘력을 키워 교과서를 읽을 준비를 할 수 있습니다. 부모는 그림책을 통해 읽는 단어의 양을 늘릴 수 있습니다. 아이들이 교과서를 완전히 읽을 수 있게 되면, 학습과 사고에 도움이 되는 이 습관을 유지하도록 도와주세요.

까마 우시 4구 햄릿 6에 사는 쩐 응옥 디에우 씨는 이렇게 말했습니다. "아이가 네 살쯤 되었을 때, 다채롭고 다채로운 그림이 있는 만화책을 읽도록 가르쳤습니다. 아이는 점점 만화책 속 이야기에 흥미와 호기심을 갖게 되었고, 만화책 속 캡션을 읽으려고 글자를 배우기 시작했습니다. 아이가 읽으면서 읽고 생각할 수 있도록 매년 글자가 더 많은 만화책을 고르는데, 이는 아이의 글자 학습 능력을 자극합니다. 아이는 여가 시간에 만화책을 읽으며 그림 속과 비슷한 사물이나 사건을 실제로 볼 때마다 이런저런 질문을 합니다."

"저는 아이들이 삶의 상황에 대처하는 방법을 더 잘 이해할 수 있도록 생활 기술에 관한 이야기를 자주 읽도록 합니다. 특별히 제작된 만화책 중에는 읽기, 쓰기, 그리고 역사 사회에 대한 많은 지식과 같은 중요한 주제를 아이들에게 가르쳐 주는 것도 있습니다. 아이들이 이야기를 읽게 하는 것은 아이들을 아이패드나 스마트폰으로부터 멀어지게 하는 방법이기도 합니다..." 까마우시 9구 햄릿 3에 거주하는 응우옌 빅 짬 씨가 말했습니다.

만화책 시장은 매우 풍부하고 다양해서 아이들은 자신의 취향에 따라 자유롭게 선택할 수 있습니다. (사진은 까마우시 파하사 서점에서 촬영)

하지만 만화 시장은 이제 걱정스러운 변화를 보이기 시작했습니다. 서점이나 대형 서점의 진열대에는 어린이를 위한 만화책과 동화책이 온갖 장르로 넘쳐나지만, 모든 만화책이 그 나이대에 걸맞은 순수함을 지닌 것은 아닙니다. 부모들은 이야기 속 저속한 단어와 그림에 깜짝 놀랄 것입니다. 게다가 만화책의 내용은 인생의 첫 감정이나 잔혹한 살인 이야기까지 깊이 있게 탐구하고 있습니다. 대표적으로 "세일러문" 시리즈는 등장인물들이 짧은 옷을 입고 등장하고, "미스터리 리버" 시리즈는 키스 장면으로 가득합니다.

하지만 부모는 끊임없이 변하는 변화 때문에 자녀가 보는 만화의 내용을 미리 확인해야 합니다.

호치민시 교육대학교 강사인 부 투 흐엉 박사 는 이러한 유형의 만화가 미치는 해로운 영향에 대해 다음과 같이 말했습니다. "학령기(6세~18세)는 모든 것에 대한 호기심과 열망이 넘치는 시기입니다. 따라서 아이들은 검증되지 않은 정보를 오랫동안 기억하게 됩니다. 어른들보다 부수적인 이야기를 더 빨리 흡수하고, 더 오래 기억하며, 끝까지 호기심이 많습니다. 체계적이지 않은 정보와 불쾌한 이미지가 있는 만화를 읽으면 아이들은 완전히 오해하고 매우 나쁜 습관을 형성하여 성격에 영향을 미칠 수 있습니다."

부모님께 드리는 조언은 자녀에게 만화책을 사주기 전에 내용을 꼼꼼히 확인하고, 순수하고 적절한 내용의 이야기를 선택하도록 지도하는 것입니다. 만화는 아이들에게 오락적 요소뿐만 아니라 사고와 인격 형성 및 발달에도 기여합니다. 따라서 교육자들은 아동 도서에 등장하는 민감한 이미지와 내용에 대해 목소리를 높여야 할 때입니다.

람 칸

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