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도서관 운영의 디지털 전환

과거 도서관은 단순히 책, 신문, 잡지, 문서 등을 보관하는 장소였습니다. 이용자들은 도서관에 직접 방문하여 열람하거나, 대출하여 집으로 가져가거나, 복사해야 했습니다. 그러나 오늘날 기술의 급속한 발전으로 전 세계 여러 나라의 도서관은 다양한 현대적인 편의시설을 갖춘 디지털화되어, 점점 더 다양해지는 이용자들의 요구를 충족시키고 있습니다.

Báo Thanh HóaBáo Thanh Hóa14/06/2026

도서관 운영의 디지털 전환

민카이 1 초등학교 학생들이 도서관에서 독서 시간에 있는 모습.

책을 읽는 방법을 다양화하세요.

우리 성에서는 지난 몇 년간 탄화 문화유산보존센터, 박물관, 도서관이 혁신과 점진적인 현대화를 통해 독자들에게 더 나은 서비스를 제공하기 위해 많은 노력을 기울여 왔습니다. 그러나 디지털 기술 의 급속한 발전과 독자들의 도서에 대한 인식 변화를 고려할 때, 도서관 활동에는 더욱 강력한 혁신을 위한 더 많은 자원이 필요합니다.

탄화성 문화유산보존센터, 박물관 및 도서관은 현재 약 43만 권의 장서를 소장하고 있으며, 그중에는 노후화나 자연환경적 요인으로 인해 훼손되거나 손실될 위험이 있는 희귀하고 귀중한 서적들이 다수 포함되어 있습니다. 또한, 성립 도서관은 수많은 왕실 칙령과 1,000점 이상의 한놈 문서를 보존 및 보관하고 있습니다. 이용자들의 연구 및 정보 요구를 더욱 효과적으로 충족시키기 위해, 성립 도서관은 1만 페이지가 넘는 문서를 스캔하여 웹사이트에 업데이트했습니다. 디지털화는 보관 공간과 관리 및 운영 비용을 절감하고, 문서 손상을 방지하며, 정보 검색 및 공유 시간을 단축하는 데 도움이 되었습니다.

하지만 현재 도서관은 자금, 장비 및 기계 부족으로 인해 모든 도서와 자료를 디지털화하지 못하고 있습니다. 탄화 문화유산보존센터, 박물관 및 도서관의 목록정보기술부 부부장인 레 하이 남 씨는 다음과 같이 밝혔습니다. “현재 도서관에는 110대의 컴퓨터가 있으며, 그중 80대는 멀티미디어 열람실에 있습니다. 모든 컴퓨터는 2015년에 구입한 것이라 사양이 낮고 오랜 사용으로 인해 손상된 상태입니다. 따라서 이용자들에게 서비스를 제공하는 방식을 바꾸는 데에는 여전히 한계가 있습니다. 도서관 운영의 디지털 전환은 현재 정보 기술의 적용과 일부 자료의 디지털화에만 국한되어 있습니다. 이용자들은 도서관 웹사이트에서 24시간 언제든 정보와 문서를 검색할 수 있습니다. 또한 도서관은 통합 전자도서관 소프트웨어 시스템인 iLib v8.0을 사용하여 운영을 관리하고 있으며, 이 시스템은 이러한 프로세스의 자동화를 지원합니다.”

학교 도서관 활동과 관련하여 최근 몇 년 동안 전통적인 도서관에서 사용자 친화적이고 디지털화된 도서관으로의 상당한 변화가 있었습니다. 딘호아 면의 딘호아 초등학교는 VnEdu 소프트웨어 시스템에 전자 도서관 모델을 도입함으로써 2024-2025학년도부터 전자 도서관 관리 모델을 시행한 최초의 학교 중 하나입니다.

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학교 도서관은 2,000권이 넘는 도서를 전자도서관에 통합하는 작업을 완료했습니다. 도서는 교과서, 참고서, 연습장, 법률 서적, 국토의 섬과 바다에 관한 서적 등 과학적 으로 분류되어 인터넷상의 주제별 폴더에 정리되어 있으며, 이전 연도 기출문제 보관 시스템도 구축되었습니다. 교사, 학생, 학부모는 QR 코드를 스캔하여 전자도서관을 검색하고 접속하며 도서 ​​대출을 신청할 수 있습니다.

딘화 초등학교 도서관 담당자인 레 티 홍 씨는 “전자 도서관 구축 과정에서 교사 연수를 실시하고, 학생들이 교육용 링크를 통해 전자 도서관 자료에 효과적으로 접근하는 방법을 지도함으로써 학생들이 어릴 때부터 독서 습관을 기르는 데 기여했습니다. 교사들 또한 학교 전자 도서관 시스템에서 정보를 쉽게 검색하고 참고 자료를 찾아볼 수 있어 디지털 역량 개발과 수업 계획 및 교육에 기술을 접목하는 데 도움이 되었습니다.”라고 말했습니다.

여전히 많은 어려움이 남아 있습니다.

디지털 시대에 학교 도서관은 디지털 기술을 활용한 현대적이고 통합적인 독서 환경을 조성함으로써 혁신을 이루어야 합니다. 그러나 현재 많은 학교 도서관은 인력, 시설, 자원 부족으로 인해 최소한의 수준에 머물러 있으며, 혁신이 부족하고 기대하는 성과를 달성하지 못하고 있습니다.

하크탄동에 위치한 민카이 1 초등학교의 친환경 도서관은 쉬는 시간과 독서 시간에 많은 학생들이 책을 읽도록 끌어들이는 역할을 합니다. 또한, 도서관에는 컴퓨터 5대가 설치되어 있어 학생과 교사들이 필요한 정보를 얻을 수 있습니다.

민카이 1 초등학교 교장인 즈엉 티 투 하 씨는 “예전에는 학교에 사서가 상주해서 도서관이 아주 효율적으로 운영됐습니다. 하지만 2025-2026학년도부터는 사서 계약직을 채용할 예산이 부족해졌고, 교사 부족으로 교사들이 초과 근무를 해야 해서 추가적인 업무를 맡을 여력이 없어 도서관 활동이 소홀해지고 있습니다.”라고 말했습니다.

도서관 직원 부족은 이 지역 많은 학교들이 공통적으로 겪는 어려움입니다. 학탄동에 있는 리뚜쫑 중학교가 그 대표적인 예입니다. 시간제 도서관 직원이 있긴 하지만, 시설과 장비 부족으로 도서관은 거의 제 기능을 하지 못하고 있습니다. 각 교실에는 학생들이 책을 교환할 수 있는 작은 책장이 있지만, 책의 수도 매우 부족합니다.

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효율적으로 운영되는 도서관은 독서에 대한 애정을 키우고, 학교와 지역사회에 독서 문화를 조성하며, 평생 학습 습관을 형성하는 데 기여할 것입니다. 도서관 디지털 전환 프로그램을 지속적으로 추진하기 위해, 2026년부터 2030년까지 도립도서관은 디지털 도서관 구축을 완료하여 사람들이 디지털 자료를 신속하고 효과적으로 공유, 연결 및 제공할 수 있도록 하는 것을 목표로 합니다. 이를 위해 기존 자료의 100% 디지털화, 모든 학생과 시민의 디지털 도서관 무료 이용, 그리고 도립 디지털 도서관 시스템과의 연계를 위해 노력할 것입니다.

글과 사진: 린 후옹

출처: https://baothanhhoa.vn/chuyen-doi-so-trong-hoat-dong-thu-vien-291039.htm

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