“교육 발전에 다양하고 긍정적이며 중요한 기여를 한 전직 교사”

이는 교육훈련부 장관 응우옌 킴 선이 11월 27일 하노이 에서 열린 은퇴교사협회(2024-2029) 제5차 대의원대회 및 협회 창립 20주년 기념식에서 연설을 통해 확인한 내용입니다.

대회에 참석한 대표들

이 행사에는 전 부총리이자 전 교육훈련부 장관인 응우옌 티엔 난 교수, 전 부회장 겸 베트남 교육진흥협회 회장인 응우옌 티 도안 교수, 전 교육훈련부 장관인 응우옌 민 히엔 교수, 국회 문화교육위원회 부위원장인 응우옌 티 마이 호아, 교육 훈련부 차관인 팜 응옥 투엉, 여러 부처, 지부 지도자, 베트남 교육 노동조합 지도자, 베트남 전직 교사 협회 지도자, 전국의 60만 명이 넘는 전직 교사를 대표하는 뛰어난 전직 교사들이 참석했습니다.

교육 및 훈련 혁신 과정에 중요한 기여

응우옌 킴 썬 장관은 2024-2029년 임기의 제5차 대의원 대회와 베트남 은퇴 교사 협회 설립 및 발전 20주년 기념 행사에 참석하게 되어 기쁘다는 뜻을 전하며, 베트남 은퇴 교사 협회가 지난 20년, 특히 ​​지난 5년 임기 동안 이룬 성과에 대해 정중하게 축하의 뜻을 전했습니다. 동시에 협회가 앞으로도 더 많은 회원을 모으고, 더욱 열정적이고 효과적으로 운영되어 회원들에게 더 많은 기쁨과 단결을 가져다주고, 앞으로 교육 분야 전체의 발전에 기여하기를 바랐습니다.

2004년에 설립된 이 협회는 전직 교사들을 모아 지속적으로 참여하고 경험을 홍보하여 ​​교육 분야 발전에 기여하도록 장려하는 것을 주요 목표로 합니다. 20년간의 발전 성과를 돌아보며 응우옌 킴 선(Nguyen Kim Son) 장관은 다음과 같이 말했습니다. 협회는 교육 분야 발전에 다양하고 긍정적이며 중요한 기여를 많이 해왔습니다.

장관에 따르면, 교육 분야는 10년 넘게 혁신을 거듭하며 모든 측면에서 많은 중요한 성과를 거두었습니다. 이러한 성과는 중앙 정부부터 지방 정부까지 전국의 정치 시스템, 그리고 전직 교사들과 전국 전직 교사 협회를 포함한 교육 분야 전체의 노력 덕분입니다.

의회 장면

최근 들어 협회는 여러 측면에서 전형적이고 풍부하고 다양한 활동을 해왔습니다. 특히, 모방 운동을 구축하고, 교사들에게 모범을 보이고, 교사의 전통과 베트남 교육 부문을 교육하고, 과학 활동에 참여하고, 일반 교육 프로그램과 교과서에 대한 의견을 제시하고 평가하는 세미나를 조직하고, 학습 사회와 평생 학습을 구축하는 활동에 참여하고, 학습 진흥 협회의 핵심 세력이 되어 지역 학습 센터에서 가르치고, 기능 기관과 협력하여 전직 교사를 위한 정책을 시행하고, 특히 은퇴한 교사를 포함한 교사의 물질적, 정신적 삶을 돌보는 활동을 해왔습니다.

협회는 퇴직 교사들의 경험과 지혜를 모아 교육 및 훈련의 포괄적 근본적 혁신에 관한 결의안 제29-NQ/TW의 10년간의 시행에 대한 조사 및 설문 조사에 기여했습니다. 또한, 코로나19 이후 교육을 적응시키고 혁신하기 위한 솔루션을 제공하기 위해 워크숍을 조직했으며, 교육법(개정), 고등교육법의 여러 조항을 개정하는 법률 등의 법률 제정 과정에 적극적으로 기여했습니다.

교육훈련부 장관은 "저는 교육훈련부 지도자들을 대신하여 베트남 은퇴 교사 협회가 최근 이룬 성과를 정중히 칭찬하고 인정합니다."라고 말했습니다.

장관은 전직 교사들과의 인터뷰에서 다음과 같이 말했습니다. 교육부는 교사가 교육의 성공과 발전, 그리고 교육의 질을 결정하는 결정적인 요인이라는 점을 인지하고 강조해 왔습니다. 따라서 교사 인력 양성은 교육 발전을 위한 모든 해결책 중 해결책이며, 모든 돌파구 중 돌파구로 여겨집니다.

응우옌 킴 손 장관이 의회에서 연설하고 있다.

전임 교사들의 공헌을 인정하고 배려하는 것은 도덕적이고 정서적인 원칙일 뿐만 아니라, 교원 양성 및 개발 정책에 대한 관점이자 인식이기도 합니다. 교육계는 학습자의 도덕성과 인성 교육을 중시하며, 학습자를 종합적으로 양성하는 교육 시스템을 구축하고 있습니다. 따라서 현직 교사들은 학생들에게 모범을 보이고 기준을 제시해야 합니다. 현직 교사들은 무엇보다도 교사를 존중해야 하며, 이를 교육적 태도와 행동으로 받아들여야 합니다.

다음 세대가 우리에게 잘 대해주기를 기대하고 바라는 것은, 먼저 이전 세대인 교사들에게도 그 정신을 이어가야 합니다. 따라서 전임 교사들의 역량을 돌보고, 보살피고, 계발하는 것은 교육계 자체의 교육 활동입니다. 부처 차원, 학과 차원, 교육기관 차원 등 모든 차원에서 전임 교사들의 역량을 보살피고 계발하는 활동에 관심을 기울여야 합니다. 이는 교육계의 좋은 특성과 현재 재직 중인 교직원들의 자질을 보여주는 지표이기도 합니다.

그와 반대로, 저는 전직 교사들이 때때로 이타주의, 관용, 배려, 용서의 정신을 항상 가져야 한다고 생각합니다. 제때에 교사들에게 주의를 기울이지 않고 격려하지 않은 학생들과 미래 세대를 위해서도 말입니다. 왜냐하면 인생은 현실적이기는 하지만 때로는 매우 바쁘고 방치하기 쉽기 때문입니다..." 라고 장관은 표현했습니다.

연구에 따르면 전직 교사가 교육 활동에 더 많이 참여할 수 있는 정책이 더 많이 있습니다.

교사들이 자신의 직업을 사랑하고, 직업에 자부심을 느끼며, 교육과 같은 직업에 애착을 갖는 산업이 거의 없다고 믿고, 은퇴한 교사조차도 산업과 협회에 대한 애착이 강하다고 생각한 응우옌 킴 손 장관은 국회 대표단의 교사법 논의 세션에서 토 람 사무총장이 강조한 "평생 학습이 있다면 평생 교육도 있다"는 말을 반복하며 전직 교사는 풍부한 지식의 보물이며, 평생 교육 경험의 집약체이며, 귀중한 자산이자 산업의 큰 자산이라고 확언했습니다.

교육훈련부 장관들이 베트남 전직 교사 협회에 축하의 꽃을 전달했습니다.

“교직은 본질적으로 과거도 현재도 없습니다. 교사가 은퇴하고 휴식을 위해 교직을 그만두더라도 학생들은 여전히 ​​그들을 같은 의미의 교사라고 부르기 때문입니다. 따라서 업계는 전직 교사들이 건강 상태와 개인적인 선택에 따라 교육 활동에 더 많이 참여할 수 있도록 추가적인 정책을 지속적으로 연구하고 검토할 것입니다. 교육부는 국회에 제출된 교원법 초안에서 일부 교사 집단의 정년 연장을 제안하고 있습니다.”라고 장관은 말했습니다.

전통 교육에 비해 현재 교육이 점점 더 큰 변화를 겪고 있는 상황에서, 응우옌 킴 선 장관은 전직 교사들이 교육의 새로운 것을 적극적으로 배우고, 최신 정보를 업데이트하고, 이해와 공유를 증진하기를 기대합니다. 그는 앞으로 전직 교사 협회 지도자들의 주요하고 중요한 업무는 정보 제공, 정보 교환, 학습, 최신 정보 수집, 의견 답변, 교육훈련부와 교육 관리 기관에 대한 의견과 질문 전달이 되기를 바랍니다.

장관은 또한 전직 교사들이 학습 사회 구축에 적극적으로 참여하고, 학습 증진 운동의 핵심이 되며, 평생 학습의 롤모델이 되기를 희망한다고 밝혔습니다. 장관은 "100만 명에 달하는 전직 교사들이 각자의 건강, 여건, 환경에 맞춰 '지루하지 않고 배우고, 지치지 않고 가르치는' 정신을 실천해 주기를 바랍니다. 단순히 학교에 가서 수업을 듣고 학생들에게 직접 가르치는 것만이 교육이 아닙니다. 교육 활동은 언제 어디서나 모든 과목에 걸쳐 이루어져야 합니다. 이는 대다수 전직 교사들이 참여할 수 있는 활동이기도 합니다. 또한 협회가 다음 임기 동안 이 활동을 중심으로 활동해 주기를 제안합니다. 이 활동은 교사들에게 매우 적합하고 교사들을 계발하는 데 도움이 되기 때문입니다."라고 말했습니다.

대의원들은 의회에서 논의합니다.

장관께서는 "기쁨"이라는 키워드를 강조하시며, 새 임기 동안 전직 교사들이 "기쁨에 찬" 삶을 살기를 바라십니다. 기쁨을 통해 서로 모여 격려하고, 기쁨을 통해 자신의 직업을 지키고 다른 일들을 해 나가기를 바랍니다. 협회 활동, 특히 기초 단위 활동을 조직할 때, 방문 활동, 회원들의 신체적·정신적 건강 관리, 회원들 간의 삶과 활동, 나눔 등에 우선순위를 두어야 합니다.

전직 교사들이 소셜 네트워크와 현대 정보 시스템에 적극적으로 참여하여 정보를 얻고 소셜 네트워크에서 긍정적인 정보를 적극적으로 퍼뜨리기를 바라는 바람을 공유하면서, 장관은 교사들도 가까운 미래에 업계에서 전개될 "대중적 디지털 교육"의 움직임에 주의를 기울이고 이에 대응하며 "디지털 문맹"을 없애기를 바랍니다.

장관은 베트남 은퇴 교사 협회와 협력하여 교육부가 정부에 초안을 작성하고 공포하도록 조언할 법적 문서에 대한 아이디어를 제공하는 데 계속 주의를 기울이고, 2025년 베트남 교육 부문 80주년을 위한 활동에도 주의를 기울이기를 바랍니다.

교육훈련부 장관은 허가된 조건의 범위 내에서 베트남 은퇴 교사 협회를 계속 돌보고 지원할 것이며, 협회와 정기적으로 의견을 교환하고 청취하고, 관련 기관이 업무를 긴밀히 조정하도록 지시하고, 전국 은퇴 교사 협회 전체의 지성과 열정, 경험을 활용할 것이라고 밝혔습니다.

전 교육훈련부 차관 Tran Quang Quy가 베트남 은퇴 교사 협회 회장으로 취임(5기, 2024-2029년)

베트남 은퇴 교사 협회는 현재 60만 명이 넘는 회원을 보유하고 있습니다. 협회는 전국 63/63개 성·시, 거의 98%의 군, 75%의 사·구·읍에서 활동하고 있습니다.

하노이 수도 학생 대표단, 의회 축하

4기(2019-2024) 동안 전국 은퇴교사협회는 끈기와 결의를 바탕으로 설정된 목표를 실현하는 데 있어 많은 긍정적이고 유연한 해결책을 제시해 왔습니다. 협회 전체는 회원들의 물질적, 정신적 삶을 소중히 여겨왔습니다. 협회는 당과 국가가 회원들의 합법적이고 정당한 권익을 보호하기 위한 정책에 지속적으로 관심을 기울이고 이를 통해 구체적이고 실질적인 성과를 거둘 것을 지속적으로 촉구해 왔습니다.

은퇴 교사 협회는 다양하고 적극적이며 효과적인 많은 활동을 통해 교육 부문의 은퇴 간부, 교사 및 직원으로 구성된 팀의 지성을 홍보했습니다. 이들은 교육 부문의 발전에 많은 긍정적 기여를 했고, 기초 수준에서 정치 시스템을 구축하는 데 기여했으며, 지역의 사회 경제적 발전에 기여했습니다. 이를 통해 사회 전체에서 은퇴 교사 협회의 지위가 향상되었습니다.

"단결 - 지성 - 모범 - 사랑 - 책임"이라는 행동 슬로건으로, 베트남 은퇴 교사 협회는 5기(2024-2029년) 동안 협회를 더욱 강력하게 건설하고 발전시킬 것입니다. 또한 회원들의 물질적, 정신적 삶을 계속해서 돌보고, 회원들의 합법적인 권리와 이익을 보호하기 위해 당과 국가에 지속적으로 건의할 것입니다.

특히, 새로운 임기 동안 베트남 은퇴 교사 협회는 전직 교사들의 지적 잠재력과 자질을 더욱 효과적으로 홍보하여 ​​지역 교육 활동에 긍정적이고 구체적으로 기여할 것입니다. 또한 정치국 결의 제91-KL/TW에 따라 교육 및 훈련의 기본적이고 포괄적인 혁신에 관한 결의안 제29-NQ/TW를 지속적으로 이행하기 위해 교육 분야에 적극적으로 기여할 것입니다.

이번 대회에서 베트남 은퇴 교사 협회는 협회 중앙 집행위원회와 중앙 협회의 주요 간부를 선출했습니다. 이 가운데, 전 교육훈련부 차관인 쩐 꽝 꾸이가 베트남 은퇴 교사 협회 중앙위원회 위원장으로 선출되어 제5대(2024-2029년) 임기를 맡게 되었습니다.

출처: https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=10046