호치민시 문학시험은 디지털 시대의 젊은이들이 직면한 문제들을 직접적으로 다루고 있습니다.

GD&TĐ - 보 민 응이아 교사에 따르면, 호치민시의 10학년 입학 문학 시험은 디지털 시대 젊은이들이 직면한 문제들을 미묘하게 다루고 있다.

인본주의적 가치가 풍부함

호치민시 문학교류위원회 위원이자 제6고등학교군 문학부 부장이며 응우옌두 고등학교(호치민시)에서 근무하는 보 민 응이아 씨는 2026-2027 호치민시 10학년 문학 입학시험에 대해 논평하면서, 이 시험은 시사 문제를 강하게 반영하고 인문학적 가치가 풍부하며 오늘날 청소년의 심리에 특히 적합하다고 말했습니다.

응히아 씨에 따르면, 디지털 시대에 많은 젊은이들이 소셜 미디어나 최신 기술 기기에서 '순간'을 쫓느라 정작 자신의 진정한 감정에 귀 기울이고 이를 소중히 여기는 것을 잊어버리는 경우가 많다고 합니다. 올해 시험 문제는 학생들의 정신생활과 밀접한 관련이 있는 문제들을 제기함으로써 이러한 현실을 정확하게 반영했습니다.

"이 시험의 가장 큰 장점은 오늘날 젊은이들의 관심사를 정확하게 파악하고 있다는 점입니다. 이를 통해 학생들은 자신의 감정을 쉽게 자극받고, 진솔한 경험과 생각을 바탕으로 글을 쓸 수 있습니다. 또한, 각 문제와 글의 각 페이지를 통해 스스로를 되돌아볼 수 있는 기회를 얻게 됩니다."라고 응히아 씨는 말했다.

시험의 차별화와 관련하여, 교사는 독해 영역의 1b번과 1d번 문제가 이를 명확히 보여준다고 생각합니다. 1b번 문제의 경우, 주어진 세부 사항의 역할을 파악하는 것은 그다지 어렵지 않지만, 좋은 점수를 받으려면 학생들은 그 세부 사항을 등장인물의 특징과 연결지어 생각해야 합니다. 이러한 연결은 높은 수준의 사고력과 분석력을 요구합니다.

특히 1d번 문제는 시험의 하이라이트로 여겨졌습니다. 응히아 씨에 따르면, 출제자가 학생들에게 저자와 "대화"하도록 유도한 방식은 창의적이고 매우 교육적인 문제 제기 방식이었습니다.

"이것은 매우 영리하고 독창적인 질문입니다. 학생들은 작가와 대화를 통해 텍스트를 이해할 뿐만 아니라 작품의 메시지에 대해 더 깊이 생각해 볼 기회를 갖게 됩니다. 이는 독자의 흥미를 유발하고 자신의 의견을 표현하도록 장려합니다."라고 응히아 씨는 말했습니다.

전문적인 관점에서 볼 때, 저는 시험 출제자들이 자료를 선정하는 데 기울인 세심함에 깊은 감명을 받았습니다. 신선하고 의미 있으면서도 이미 대화 요소가 포함된 텍스트를 찾는 것은 결코 쉬운 일이 아닙니다. 이러한 노력 덕분에 흥미롭고 생동감 넘치는 시험이 만들어졌고, 이는 수년간 호치민시 문학 시험에 뚜렷한 발자취를 남겼습니다.

응우옌 짜이 중학교 시험장(안호이동 동)에서 수험생들이 자신감 넘치는 모습으로 10학년 입학시험에 응시하고 있다.

지원자는 효과적인 시간 관리 전략을 갖추어야 합니다.

응히아 씨에 따르면 사회 논평 에세이 부문에서 두 가지 선택지 모두 지원자들을 상당히 잘 구분해낼 잠재력을 가지고 있습니다.

첫 번째 선택지는 8학년과 9학년에서 배운 두 가지 유형의 질문을 통합한 과제입니다. 학생들은 문제의 옳고 그름을 논할 뿐만 아니라 해결책도 제시해야 합니다. 이는 다차원적인 사고, 심층적인 분석, 그리고 잘 짜여진 논증을 요구하는 비교적 높은 수준의 과제입니다.

한편, 두 번째 선택지는 제목에서 논쟁의 핵심 주제를 명확히 제시하고 있습니다. 그러나 "감정 이해"라는 문구는 다양한 접근 방식을 가능하게 합니다. 학생들은 자신의 감정을 이해하여 자기계발을 하거나, 타인의 감정을 이해하여 사랑과 나눔을 배우는 것에 대해 토론할 수 있습니다. 따라서 논쟁의 주제를 정확하게 파악하는 것 또한 응시자들에게 중요한 과제입니다.

전반적으로, 보 민 응이아 씨는 올해 시험의 주목할 만한 특징 중 하나는 한 문제에 여러 가지 요구 사항이 포함되어 있다는 점이라고 생각합니다. 이로 인해 응시자들은 120분 동안의 시험 시간을 전략적으로 효율적으로 배분해야 합니다.

"시험에서 가장 큰 어려움은 문제가 너무 어렵거나 까다롭다는 것이 아닙니다. 물론 어려운 부분도 있지만, 학생들의 능력 범위 내에 있습니다. 가장 큰 어려움은 시간 압박으로, 학생들이 생각을 철저하고 깊이 있게 전개해야 한다는 점입니다."라고 응히아 씨는 분석했습니다.

교사에 따르면, 호치민시가 다양한 교육 환경을 가진 여러 지역을 포함하며 행정 구역을 확장하는 상황에서도 시험 내용은 일반 교양 교육 과정의 요구 사항에 부합하도록 구성되어 있으며, 모든 문제는 학생들이 사전에 준비했던 범위 내에 있다고 합니다.

"가장 어려운 점은 시험 시간 관리 및 배분 능력입니다. 하지만 이것이 올해 시험의 가장 훌륭하고 가치 있는 부분이기도 합니다. 문제들은 단순히 지식을 흘려보내는 것이 아니라, 학생들의 사고력, 문제 해결 능력, 그리고 소통 능력을 시험하는 것입니다."라고 응히아 씨는 강조했습니다.

출처: https://giaoducthoidai.vn/de-thi-ngu-van-tphcm-cham-dung-van-de-cua-gioi-tre-trong-thoi-dai-so-post780039.html