교사 채용 주도권 교육권 분산화 위한 교사법안 마련

교사법 초안은 국회 전문위원들의 의견을 수렴하여 교육부의 교사 채용 권한을 분산시키는 방향으로 개정되었습니다. 동시에 공교육기관의 장이 교사 채용 권한을 부여받는 방향으로 철저히 분산되었습니다.

PNVN 신문의 보도에 따르면, 3월 25일 국회 에서 국회 상임위원회는 제15기 국회의원 전임자 제7차 회의를 열어 제9차 국회 회기에서 제출된 법안 초안을 논의하고 의견을 제시했습니다.

교사법 초안 접수, 설명 및 개정 과정에서 주요 쟁점 중 교사 임용 권한(제14조)과 관련하여, 교육부 에 교사 임용 권한을 부여하는 규정에 대해 많은 의견이 일치했습니다. 분권화되고 임용 권한을 부여하는 기관을 명확히 해야 한다는 의견도 있었습니다. 문화사회위원회 상임위원회는 다음과 같이 밝혔습니다. 교사 임용 자문 및 조직을 주관하는 권한을 교육부에 부여하는 것은 사회의 관심을 끄는 새로운 정책 중 하나입니다.

실무적 요구에 따라 분권화, 권한 위임, 위원 의견 수렴 방침을 관철하여 교육부문의 권한을 분산시켜 교사를 적극적으로 채용하는 방향으로 법률 초안을 개정했습니다. 동시에 모든 일반교육, 직업교육, 고등교육의 공교육기관의 장이 교사를 적극적으로 채용할 수 있는 권한을 부여하는 방향으로 권한을 철저히 분산했습니다.

채용을 실시할 여건과 능력이 부족한 공립보통교육기관에 대하여는 교육관리청이 채용을 실시한다.

유아교육기관의 경우, 규모, 여건 및 정원 확보의 어려움으로 인해 유치원 교사 채용 권한은 지방자치단체에 위임되어 있습니다. 모든 조건을 충족하는 경우, 유치원장은 허가에 따라 채용을 실시합니다.

국회 전임 대의원, 교사법안 실무회의서 논의

군 소속 공교육기관의 경우, 교사 채용은 공안부 장관과 국방부 장관이 해당 분야의 특수성에 따라 정하도록 위임합니다. 국가기관, 정치단체, 사회정치단체 소속 학교의 교사 채용은 교육기관을 운영하는 주무기관이 결정하고 지도합니다.

비공립교육기관의 경우, 교원채용은 교육기관의 조직 및 운영에 관한 규정에 따라 교육기관의 장이 실시합니다.

또한, 법안은 정부에 공교육기관의 교사 채용과 관련된 권한과 내용을 구체적으로 명시하고, 외국인 교사 채용에 관한 사항도 명시하도록 규정하고 있다.

토론 세션의 모습

또한, 교원 임용 시 우선과목과 특혜과목을 명확히 해야 한다는 의견도 있습니다. 국회의원들의 의견을 수렴하여 국회 상임위원회는 제14조 제3항에 교원 임용 우선과목을 명확히 규정하고, 제27조 제1항 및 제2항에는 교원 유치 및 승진 정책의 적용 대상과 특혜 임용 정책을 명시하는 방향으로 법 개정을 지시했습니다.

동시에, 초안법은 공무원의 특별채용에 관한 법률 규정에 따라 교사 채용을 모집의 특수한 경우(정규 채용 절차를 거치지 않음)로 간주하는 방향으로 공교육기관의 교사 채용에 관한 규정을 개정하고, 정부가 교사 채용에 대한 조건, 과목, 절차, 서류 등을 구체적으로 명시하도록 했습니다.

출처: https://phunuvietnam.vn/du-thao-luat-nha-giao-phan-quyen-cho-nganh-giao-duc-chu-dong-trong-tuyen-dung-nha-giao-20250325161644216.htm