문화유산을 젊은 세대에게 전수합니다.

2026년 초에 개관한 하노이의 베트남 세계 기록 유산 및 국가 대표 기록 보관소(국가기록관리국) 소개 공간은 활기찬 시각적 학습 환경으로 거듭나며, 베트남 문화 발전에 관한 정치국 결의안 제80-NQ/TW호 이행에 기여하고 있습니다.

외국인 관광객들은 목판화 체험을 즐긴다.

2026년 초에 개관한 하노이의 베트남 세계 기록 유산 및 국가 대표 기록 보관소(국가기록관리국) 소개 공간은 활기찬 시각적 학습 환경으로 자리매김하고 있으며, 정치국 결의안 제80-NQ/TW호에 명시된 베트남 문화 발전 목표를 젊은 세대에게 구체적인 경험을 통해 실현하는 데 기여하고 있습니다.

역사를 생생하고 구체적인 방식으로 접근하기.

이른 봄, 베트남의 세계 기록 유산과 대표적인 국가 기록 보관 문서를 전시하는 공간은 "황실 칙령 보기 - 목판에 흔적 남기기" 활동에 참여하기 위해 국내외 방문객들로 북적였습니다.

'황실 도장 감상' 구역에서 문화산업 유산 학부 학생인 도 투 바오 칸은 새해 인사 카드에 황실 도장을 찍는 체험에 열정적으로 참여했습니다. 이 카드에는 응우옌 왕조 황제들의 의미 있는 새해 덕담이 담겨 있어 과거와 현재를 잇는 특별한 연결고리를 만들어 주었습니다. 일찍 도착한 바오 칸은 시간을 내어 꼼꼼히 관찰하고 메모하며 체험 활동에 적극적으로 참여했습니다.

“이전에는 문화유산이란 순전히 학문적인 것이며 구전으로만 접할 수 있는 것이라고 생각했습니다. 하지만 공부를 하면서, 특히 오늘 실무 경험을 통해 문화유산은 실체가 있는 것이라는 사실을 깨달았습니다. 문화유산은 문화 산업을 발전시키는 데 귀중한 자원이며, 이를 통해 젊은 세대가 역사를 더 쉽게 접하고 전통문화 보존에 참여할 수 있도록 도와줍니다.”라고 바오 칸은 말했다.

목판 인쇄 체험장에서 레 투안 훙(23세, 하노이 롱비엔구)은 먹물을 묻히고 도(師) 종이를 붙이고 인쇄판을 찍는 모든 단계를 꼼꼼하게 수행하고 있었습니다. 그의 숙련된 손길 아래, "수도 이양령"의 글자들이 전통 종이 위에 선명하고 또렷하게 나타나기 시작했습니다. 이 수작업 과정을 처음 경험한 훙은 흥분을 감추지 못했습니다. "옛 사람들이 인쇄물을 만들기 위해 이렇게 많은 복잡한 단계를 거쳤다는 것을 몰랐어요. 이 작업은 모든 과정에서 인내심과 세심함이 필요하네요."

놀라움, 기쁨, 흥분… 베트남의 세계 기록 유산과 대표적인 국가 기록물을 전시하는 공간을 방문한 수백 명의 젊은이들이 느낀 감정입니다. 이 공간은 국가기록관리국에서 건립 및 운영하고 있습니다. 현재 국가기록관리국은 30km가 넘는 길이의 국가 기록물 보관소를 관리하고 있는데, 이는 역사, 문화, 사회, 국가 주권 과정, 국가 행정 활동, 그리고 다양한 시대를 거쳐온 사람들의 삶을 반영하는 방대한 원본 역사 자료의 보고입니다.

특히, 세계기록유산으로 지정된 응우옌 왕조 황실기록보관소와 응우옌 왕조 목판화는 물론, 프랑스 식민 시대, 항일 전쟁, 그리고 호찌민 주석의 문서, 사진, 유산 등 국내외 수많은 자료에서 엄선된 풍부한 콘텐츠를 통해 깊이 있는 내용을 제공하며, 베트남 역사를 진정성 있게 재현하고 있습니다. 이곳에서 역사는 더 이상 책 속의 정적인 페이지가 아니라 "생명력"을 불어넣어 생동감 넘치게 살아 숨 쉬며 방문객 모두의 마음을 감동시킵니다.

결의안 제80-NQ/TW호의 정신을 실현하며

베트남 문화 발전에 관한 정치국 결의안 제80-NQ/TW호는 문화 분야의 목표를 다음과 같이 설정했습니다. "전국 교육 시스템의 모든 학생이 예술 활동 및 문화유산 교육에 효과적이고 정기적으로 참여할 수 있도록 한다." 이는 국가기록원을 포함한 문화유산 가치를 관리하고 홍보하는 기관에 대한 구체적인 요구 사항입니다. 베트남 세계 기록유산 소개 공간과 대표적인 국가기록원의 무료 개방은 학생들의 접근 장벽을 직접적으로 제거했습니다. 비용과 복잡한 절차 없이 교육 기관은 기록원 방문을 정기적이고 체계적인 방식으로 교과 외 활동 및 체험 학습 프로그램에 적극적으로 포함시킬 수 있습니다.

하노이 투레 초등학교 교장인 응우옌 응옥 안 씨는 국가기록원에서 진행된 체험 학습 활동의 중요성에 대해 논평하며, 이는 학생들이 역사와 문화를 가장 시각적인 방식으로 접할 수 있도록 돕는 실질적인 활동이며, 교사와 학생 모두에게 유익한 문화 탐방과 같다고 말했습니다. 그는 또한 앞으로 국가기록원이 수도권 교육기관들과의 협력을 강화하여 다양한 특별활동을 기획하고, 학생들이 국가적 자긍심을 함양하며 교사들이 역사 교육 방법을 혁신하는 데 크게 기여하기를 희망한다고 밝혔습니다.

국가기록보관소의 당 탄 퉁 소장은 앞으로 하노이와 전국 교육기관과 협력하여 다큐멘터리 영화 및 공식 웹사이트와 같은 디지털 플랫폼을 통해 적절한 역사 콘텐츠를 일반 교육과정에 통합하는 것을 주요 목표로 삼을 것이라고 밝혔습니다. 퉁 소장은 정확한 역사 자료를 제공하는 것은 교육에 도움이 될 뿐만 아니라 이념적 토대를 수호하는 데에도 중요한 역할을 한다고 강조했습니다. 또한, 국가기록보관소는 조만간 내무부에 제안하여 교육부와 협의를 거쳐 국가 기록 유산을 기반으로 한 체계적인 역사 학습 자료 제공 계획을 수립할 예정이라고 덧붙였습니다.

결의안 제80-NQ/TW호는 또한 “문화 경영 방식을 건설적이고 봉사 지향적인 방향으로 혁신하고, 과학, 기술, 혁신 및 디지털 전환의 적용을 촉진하여 문화 발전을 위한 획기적인 동력을 창출해야 한다”는 점을 강조합니다. 이 전시 공간은 바로 그러한 혁신 정신을 구현하기 위해 건립 및 운영되었습니다. 단순히 정적인 전시 공간이 아니라, 디지털 기술, 멀티미디어 프로젝션, 그리고 현대적인 인터랙티브 형식을 적용하여 “시각적 역사 교실”이자 개방형 학습 생태계로 거듭나도록 설계되었습니다.

베트남의 세계 기록 유산과 대표적인 국가 기록물을 전시하는 공간은 개방형 플랫폼으로 설계되어 학교, 교육 기관, 기관 및 단체가 원본 기록물을 기반으로 주제별 활동, 세미나, 강연, 특별활동, 체험 교육 활동 등을 공동으로 진행할 수 있도록 합니다. 콘텐츠는 각 기관의 필요에 따라 유연하게 개발될 수 있으며, 해당 분야의 역사 또는 정치적·전문적 학습 요구 사항과 연계될 수 있습니다.

원본 문서와 디지털 시스템, 전자 검색, 다큐멘터리 영화, 멀티미디어 제품의 결합은 각 주제를 단순히 설명하는 것을 넘어 심층적인 학습 경험으로 만들어 줍니다. 이러한 조직적 접근 방식은 수동적인 보존에서 접근 가능한 환경 조성으로, 전통적인 아카이빙에서 디지털 전환 및 공공 서비스와 연계된 아카이빙으로의 경영 사고의 전환을 명확히 보여줍니다. 따라서 베트남 세계 기록 유산 및 대표 국가 기록 문서 소개 공간은 단순한 소개 기능을 넘어 유연한 교육 및 홍보 기관으로서 기능하며, 결의안 정신에 부합하는 문화 경영 혁신의 요구 사항을 구체화합니다.

기록 보관소는 더 이상 "잠자는" 상태로 남아있지 않고, 생동감 넘치는 학습 자료로 탈바꿈하고 있습니다. 이러한 혁신적인 모델을 통해 결의안 제80-NQ/TW호의 정신이 확고하게 실현되고 있습니다. 문화유산을 기록 보관소 밖으로 꺼내어 대중의 감정에 직접적으로 전달하는 것은 전통적 가치를 보존하는 데 도움이 될 뿐만 아니라, 미래 문화 산업 발전을 위한 지속 가능한 토대를 마련합니다.

탄둥

출처: https://nhandan.vn/dua-di-san-den-voi-the-he-tre-post947612.html