'잘못 대답해서 벌을 받을까 봐 두려워요.'

학생들 - 사진 1.

아이들이 자신감 있게 자신의 의견을 표현하도록 격려해야 합니다. - AI 일러스트

첫 번째 이야기

학교는 험준하고 높은 산맥으로 둘러싸인 고지대에 위치해 있었습니다. 프로그램에 참여한 선생님들은 학생들을 위해 책을 가져왔고, 아이들과 소통하기 위해 열정적으로 운동장으로 나갔습니다.

- 여기 독서를 즐기는 분 계신가요?

아무도 손을 들지 않았다. 아이들은 고개를 숙이고 서로를 바라보며 아무 대답도 하지 않았다. 그녀는 다시 물었지만, 여전히 아무도 손을 들지 않았다. 그녀는 몸을 굽혀 가장 가까이 있는 아이에게 조용히 물었다.

왜 대답을 안 하세요?

- 오답을 말하면 벌을 받을까 봐 두려워요.

선생님은 깜짝 놀랐다가 문제의 근원을 깨달았습니다. 그녀는 운동장에 모인 모든 학생들에게 물었습니다.

- 아이들은 보통 어떻게 벌을 받나요?

- 화장실 청소, 운동장 쓸기, 설거지...

- 오늘 저는 오답을 맞히는 학생은 어떤 처벌도 받지 않을 것이라고 약속합니다. 여기 계신 모든 선생님들이 동의하셨습니다. 학생 여러분, 용기를 내세요.

그제서야 아이들은 용기를 내어 손을 들어 말하려고 했습니다.

두 번째 이야기

다른 지방의 한 초등학교에 컴퓨터 기증식이 열렸는데, 수백 명의 학생들이 참석했습니다. 학교에 들어서자, 학교 운동장 전체가 최대 50cm 깊이의 진흙으로 뒤덮여 있어 끔찍한 광경을 목격했습니다.

선생님들께 여쭤보니 학교가 이렇게 침수된 지 4년이 넘었다고 합니다. 선생님들과 학생들은 끊임없이 물속을 헤쳐 나가야 하고, 많은 사람들이 다리에 궤양이 생겼다고 합니다. 쉬는 시간에도 교실에 앉아 있어야 하고, 야외 활동은 거의 할 수 없다고 합니다. 정말 안타까운 상황입니다.

학생들과 학교 측에서 기증받은 컴퓨터에 대한 감사를 표하는 것을 들은 후, 대표단의 한 교사가 그들에게 다가가 대화를 나누며 다음과 같이 질문했습니다.

- 얘들아, 너희 학교 좋아하니?

네, 그렇습니다!

- 학교에서 가장 좋아하는 점은 무엇인가요?

- 네, 왜냐하면 우리를 아주 많이 사랑해 주시는 선생님들이 계시고, 친구들이 있고, 책도 많이 있기 때문이에요.

- 우리 학교는 모든 면에서 훌륭합니다. 우리 학교에 부족한 점이 있어서 아이들이 불행해하는 부분이 있을까요?

- 아니요, 전혀 그렇지 않아요! 우리 학교에는 훌륭한 선생님들이 계세요! 좋은 친구들도 많고요! 학교에 오는 게 정말 즐거워요!

선생님이 제안하셨어요.

그럼, 학교에 대해 불만스러운 점이나 싫은 점, 또는 바꾸고 싶은 점이 있나요?

거의 모든 학생들이 한목소리로 말했다:

아니요, 선생님/사모님!

정말 확실해요? 주변을 둘러보세요!

잠시 동안 강당 전체가 조용해졌지만, 곧 수십 개의 손이 올라와 모든 것이 괜찮고 바꿀 필요가 없다고 자신 있게 주장했다. 이때 선생님은 어쩔 수 없이 입을 열어야 했다.

- 얘들아, 이렇게 진흙과 물로 가득한 운동장이 좋니? 아름답다고 생각하니? 쉬는 시간에 마음껏 뛰어놀 수 있는 깨끗하고 건조한 운동장을 원하지 않니?

그들은 모두 한목소리로 말했다.

네, 그렇습니다!

첫 번째 이야기에서 아이들이 자신의 의견을 표현하지 못하게 막는 것은 무엇일까요? 바로 실수에 대한 두려움입니다! 실수는 곧 처벌을 의미하고, 교정이나 지도를 받을 기회를 주지 않기 때문입니다. 처벌에 대한 두려움은 강박관념이 되고, 심리적 장벽으로 작용합니다. 이렇게 말하는 것에 대한 두려움은 점차 습관이 되고, 결국 순종과 체념이라는 성격적 특징으로 굳어집니다.

두 번째 경우, 학생들은 자발적으로 발표에 나서서 열정적으로 이야기하지만, 그들의 의견은 학교를 칭찬하고 긍정적인 측면만을 강조하는 일방적인 태도를 보입니다. 학교에 대해 부정적인 이야기를 하면 선생님들의 눈총을 받을까 봐 두려워하기 때문입니다. 장기적으로 이는 비판적 사고를 억누르고, 사물을 다각적으로 바라보는 시각을 약화시키며, 진실을 말하는 것을 두려워하게 만들어 결국 정직함을 잃게 할 것입니다.

이러한 특징들은 우리가 방문한 두 학교에만 있는 것일까요? 아니면 다른 많은 학교에서도 볼 수 있는 것일까요?

호앙 티 투 히엔 (전 호치민시 레 홍 퐁 특수 고등학교 교사)

출처: https://tuoitre.vn/em-so-tra-loi-sai-bi-phat-20250516093755069.htm