(kontumtv.vn) – 인공지능(AI)은 스마트 학습 도구를 제공하고 알고리즘을 활용하여 학습 시간을 알림으로써 학습 생산성을 향상시킬 수 있지만, AI에 지나치게 의존하면 학생들의 자기 주도 학습 능력과 문제 해결 능력이 저하될 수 있습니다.

이 내용은 베트남-독일 대학교(VGU)의 실험실 엔지니어인 응우옌 호앙 빈 캉 석사가 10월 25일 호치민 경제 금융대학교(UEF)가 주최한 국제 포럼 "지속가능한 발전을 위한 글로벌 청년 리더 2024"에서 공유한 내용입니다.

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강연자들은 학생들이 우리 시대의 과제, 즉 성공적인 글로벌 리더가 되는 방법에 대해 해답을 찾도록 도왔습니다.

VGU 연구원인 다오 티 비치 반 박사에 따르면, 인공지능(AI)을 적용할 때는 이점과 위험성을 신중하게 고려해야 합니다. AI는 정보 검색을 돕고 학습 과정을 개선할 수 있지만, 사용자의 개인정보를 침해할 수도 있습니다. 따라서 학생들은 오용을 방지하고 공정한 평가를 보장하기 위해 AI를 책임감 있게 사용하는 방법에 대한 지도를 받아야 합니다. 정보를 공유하기 전에 정확성과 출처를 검증하여 허위 정보가 유포되지 않도록 해야 합니다.

마찬가지로, 응우옌 호앙 빈 캉 스님은 AI가 사생활 침해와 심리적 조작의 가능성을 내포하고 있으며, 잘못된 정보가 'AI 환각' 현상으로 이어질 수 있다고 지적했습니다. 따라서 AI는 영감을 주는 보조 도구로 활용하되, 신중하게 사용해야 한다고 강조했습니다.

국제 포럼인 “지속가능한 발전을 위한 글로벌 청년 리더 2024”에는 파트너 기관, 기업 대표, 남부 지역 대학생 및 해외 유학생을 포함하여 200명 이상의 참가자가 모였습니다. 포럼에서는 전시회와 “디지털 시대의 글로벌 청년 리더”를 주제로 한 전체 회의를 비롯한 다양한 프로그램이 진행되었습니다. 또한, 연구 분야에서의 AI 활용, 디지털 전환에서 데이터 분석의 역할, 커뮤니티 연결과 지속가능한 발전, 그리고 차세대 사회적 영향력 있는 직업 등 다양한 주제의 워크숍도 개최되었습니다.

호치민 경제금융대학교 관계자는 이번 학술 행사가 UEF 학생들을 비롯해 남부 지역의 다른 대학교 학생들, 유학생, 그리고 기업 관계자들이 디지털 시대에 지속 가능한 발전 정신을 공유하고 전파할 수 있는 기회라고 밝혔습니다.

본 포럼은 베트남 청년들이 국제 통합, 디지털 전환 및 베트남의 지속 가능한 발전에 기여할 수 있도록 인식 제고, 역량 강화 및 역할 증진을 목표로 합니다. 또한 학생들이 지속 가능한 발전 목표 달성에 있어 주도성, 열정 및 창의성을 발휘할 수 있는 기회를 제공하고, 베트남 내 국제 대학 간 청년 리더십 프로젝트 및 활동에 대한 교류, 토론 및 협력을 촉진합니다.

댄 푸옹/뉴스 보도