베트남 학생들이 지역 과학 대회에서 수상

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호치민시와 하노이의 학생들이 한국에서 열린 ASEAN+3 과학 인재 캠프 - 지속 가능한 과학 주제에서 금상, 은상, 동상을 수상했습니다.

TS 교수의 지도 하에. 레 안 빈과 도 득 란 선생님 - 베트남 교육 과학 연구소, 레 민 득(응우옌 후에 영재 고등학교 - 하노이)이 금상을 수상했습니다. 황 바오 응옥(Victoria South Saigon Bilingual International School - 호치민시)과 르 마이 제니퍼(Vinschool Metropolis Secondary School - 하노이)가 은상을 수상했습니다.

동상은 Phan Tram Anh(빅토리아 사우스 사이공 이중언어 국제학교)에게 수여되었습니다. Tran Nguyen Chau Anh(빅토리아 사우스 사이공 이중언어 국제 학교)은 개인 우수상을 수상한 8명의 참가자 중 한 명입니다.

베트남 학생 대표단은 많은 우수상을 수상했습니다. 사진: 빅토리아 이중언어 국제학교 — 베트남 학생 대표단은 많은 우수상을 수상했습니다. 영상: *칸 남*

캠프는 30개의 국제팀으로 나뉩니다. 각 팀은 서로 다른 나라에서 온 3~4명의 학생으로 구성되어 있으며, 재생 에너지를 활용한 에너지 수확 등 4가지 주제 중 하나에 대한 연구를 수행합니다. CO2 수준과 기후 변화에 미치는 영향 기후 변화가 생물다양성과 보존 전략에 미치는 영향 수집된 데이터를 탐색 하여 변화를 분석하고 예측합니다.

5일간의 작업 끝에 참가팀들은 서울교육대학교, 경인교육대학교, 이화여자대학교, 가천대학교, 고려대학교, 경기대학교, 경북대학교 등 한국 8개 대학의 주요 전문가로 구성된 심사위원단에게 프로젝트를 발표했습니다.

그 후, 8개의 우수한 팀이 주제당 2개 팀으로 나뉘어 최종 라운드에서 발표를 진행했습니다. 각 주제마다 팀 프로젝트 상(금, 은, 동상)이 3개씩 수여됩니다. 그 결과, 국제 프로젝트에서 총 12개의 상을 수상하게 되었습니다.

다양한 국가의 학생들이 그룹 연구 주제에 집중합니다. 사진: 빅토리아 사우스 사이공 이중언어 국제학교 — 다양한 국가의 학생들이 그룹 연구 주제에 집중합니다. 사진: *칸 남*

판짬안-빅토리아 사우스 사이공 이중언어 국제학교는 이 대회가 학생들이 자신의 강점을 발휘하고, 다른 나라의 재능 있고 용감한 젊은이들과 교류하고, 많은 활동을 통해 배우고 경험할 수 있는 자리라고 밝혔습니다.

"이를 통해 자체적으로 수집한 데이터, 해당 주제와 관련된 국내 데이터, 프로그램 전반에 걸쳐 제공되는 강의와 지침을 활용하여 국내외 과학 연구 프로젝트를 수행할 수 있습니다."라고 여학생은 덧붙였다.

교육학 석사이자 빅토리아 사우스 사이공 학교 교장인 데이비드 퍼킨은 ASEAN+3 캠프를 통해 학생들이 점차 국제 청소년들과 함께 세계로 뻗어 나가고 있으며, 환경 과학 분야, 특히 환경 위협과 보호 솔루션 분야에서 자신의 능력을 보여주고 있다고 말했습니다.

"이는 ESG(환경, 사회, 기업 지배구조) 트렌드가 더 이상 기업에만 국한되지 않고 강력하게 확산되고 있는 상황에서 중요한 의미를 지닙니다. 또한 학생들이 자신의 잠재력을 발견하고 미래 진로를 개척하도록 동기를 부여하는 데에도 도움이 됩니다."라고 그는 강조했습니다.

GS. 레 안 빈 박사와 도 득 란 씨, 베트남 교육 과학 연구소, 그리고 베트남 학생 6명이 캠프에 참석했습니다. 사진: 빅토리아 이중언어 국제학교 — GS. 레 안 빈 박사와 도 득 란 씨, 베트남 교육 과학 연구소, 그리고 베트남 학생 6명이 캠프에 참석했습니다. 사진: *칸 남*

ASEAN+3 과학 인재 캠프는 12월 17일부터 23일까지 진행됩니다. 이 프로그램에는 동남아시아 10개국(브루나이, 캄보디아, 인도네시아, 베트남, 라오스, 말레이시아, 미얀마, 필리핀, 싱가포르, 태국)과 한국, 중국, 스웨덴에서 온 학생 104명과 강사 25명이 참여합니다.

이 대회는 한국과학교육학회의 후원으로 정기적으로 개최되는 권위 있는 응용과학 경연대회로, 과학연구에 대한 열정이 있고, 영어 실력이 뛰어나며, 그룹으로 활동하는 13~15세의 학생들을 대상으로 합니다. 이 프로그램의 목표는 국가 간 프로젝트 활동을 통해 혁신적인 제품을 만드는 것입니다.

올해의 ASEAN+3은 "지속 가능한 과학과 과학자의 역할"이라는 주제를 가지고 있는데, 이는 COP 28 회의 이후 정부와 기업의 관심을 끌 만한 내용입니다. 동시에 이 캠프는 과학과 기술에 재능이 있는 학생들을 모아 도전적인 환경 속에서 협력하고 자신의 기술을 보여주도록 했습니다. ASEAN+3 과학 인재 센터에서 진행하는 활동을 통해 교사들이 일련의 워크숍에 참석하고 심도 있는 토론을 하며 새로운 아이디어를 얻을 수 있는 기회를 만듭니다.

티엔민

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