ÔN 8학년 초반 연습 단어
10월 초에 치러질 예정인 호치민시 6급 입학시험에 맞춰 지식과 기술을 갖추기 위한 검토가 활발히 이뤄지고 있다.
호치민시 학생 학부모를 위한 포럼에서는 "저에게 알려줄 수 있는 평판이 좋고 수준 높은 시험 준비 수업에 대한 경험이 있거나 알고 계십니까?"와 같은 내용의 공유가 자주 나타납니다. 이제 속도를 높여야 합니다."
딸의 학업 성적이 상당히 좋고 자율 학습에 대한 의식이 있지만 Khanh Binh 중등학교(8군) 학생의 부모인 Nguyen Hoang Mai 씨는 오랫동안 자녀가 10학년을 준비할 수 있도록 목표와 계획을 세웠습니다. 얼마 전, 거의… 2년 전. 즉, 8학년 초부터 아이는 센터에서 제공하는 3학년 시험 준비 로드맵에 따라 수학, 문학, 영어 3개 과목에 대해 주 10회 센터의 추가 수업에 참여했습니다. 이 시점에서 Hoang Mai 씨의 딸의 개인교습 일정은 그녀의 지식과 시험 응시 능력을 향상시키기 위해 두 배로 늘어났습니다.
Thu Duc 시의 유명한 중등학교의 학부모인 Banh Thi Huyen Trang 씨는 자녀에게 10학년 영어 전공 연습을 시킨 경험을 공유한 후, 자녀를 시험 준비반에 추가 수업으로 등록했습니다. 5구역. .2. “일주일에 두 번씩 엄마와 딸은 공부를 위해 거의 2km를 여행합니다. 제가 영어를 배울 수 있는 능력이 있으니 가족들도 투자해서 해보라고 하더군요. 정말 엄마와 아이가 과외 일정에 맞춰 쳇바퀴를 돌리는 것 같아요. 전문적인 영어를 연습하는 것 외에도 30가지 필수 시험을 치르기 위해 집에서 튜터와 함께 공부도 하기 때문입니다. 어느 날 수업을 하고 추가 연습을 하다가 새벽 3시까지 깨어 있었어요.”라고 Huyen Trang 씨는 털어놓았습니다.
H학생들은 스스로에게도 압력을 가합니다
학부모뿐만 아니라 학생들도 스스로에게 압력을 가하고 있습니다. 9군 중학교 1학년 ND양은 "10학년 낙제에 대한 걱정은 없지만, 좋아하는 학교에 못 들어갈까 봐 걱정된다"고 말했다. 이러한 압박감과 그의 친구들이 많은 센터와 많은 선생님들에서 연습을 하게 되었기 때문에 ND는 그의 어머니에게 고등학교에 가고 싶다는 소망을 문자로 보내서 "너를 위해 추가 수업을 찾고 있어요"라고 속삭였습니다. 그의 추가 연구는 "충분"하지 않았습니다.
다년간의 9학년 담임교사 경험을 바탕으로 Nguyen Du 중등학교(1군)의 Vo Kim Bao 교사는 2학기는 9학년 학생들이 입학 준비에 속도를 내는 시기라고 말했습니다. 시험 공립 10학년. 부모들은 종종 첫 학기 말 학업 결과를 바탕으로 자녀가 부족한 과목을 "측정"하여 추가 학습 시간을 늘립니다. Bao 씨는 부모가 자녀가 공부에 약한 것을 보거나 자녀에 대한 기대치가 너무 높다는 이유로 자녀를 최대 1~6명의 교사가 있는 추가 수업에 보내는 것은 드문 일이 아니라고 말했습니다. “문학과에만 부모님이 7명 정도 추가 선생님과 함께 공부하라고 보내는 학생이 있어요. 한 교사는 문학 논증 글쓰기만 가르치고, 한 교사는 사회적 논증을 가르치고, 다른 교사는 작품 분석을 가르친다"고 Nguyen Du 중등학교 문학반장은 말했다.
K자녀에게 "순진한" 시험 연습을 시켜서는 안 됩니다.
보킴바오 선생님은 시험을 이기기 위해서는 단순히 많이 공부하고, 암기하고, 암기하는 것이 아니라 과학적인 학습 방법이 있어야 한다고 믿습니다.
Bao 선생님은 선생님마다 가르치는 방법이 다르다고 말씀하셨습니다. 같은 과목을 너무 많은 선생님과 함께 공부하다 보면 학생들이 혼란스러워지고, 글쓰기 방법을 결정하기 어려워지며, 심지어 시험을 볼 때 자신감이 부족해질 수도 있습니다. 특히, 너무 많이 공부하면 학생들이 복습할 시간이 없어지고, 공부는 효과가 없게 됩니다.
이러한 현실에서 바오 씨는 “부모는 자녀의 학습 능력을 확인하기 위해 수업 시간에 교사와 논의해야 합니다. 동시에, 자녀가 수업을 흡수하는 방식에 가장 적합한 교사와 함께 공부하고 싶은지 자녀와 상담해야 합니다. 가장 중요한 것은 아이가 어디가 약한지 알고 제대로 양육하고, 합리적인 학교 목표를 설정하며, 아이에게 너무 큰 부담을 주지 않는 것입니다."
Ha Huy Tap 중등학교(Binh Thanh 지역)의 한 교사는 수년간 10학년 입학 시험에 참여한 후 학생들이 읽기, 이해 및 실용 기술이 부족하여 실용 수학 문제에서 종종 "실패"한다고 말했습니다. 시험에 출제되는 문제를 이해하는 지식. 이 시험을 볼 때 오류는 때때로 학생들이 문제의 본질을 이해하지 못한 채 시험 유형을 기계적으로, 암기적으로, 또는 기계적 학습에만 집중하는 경우에 발생합니다. 그러므로 이때 학생들은 자신의 교과지식을 복습하고 체계화하여 자신이 부족한 지식이 무엇인지 살펴보고 그 지식을 보충하는데 더 많은 시간을 할애해야 한다. 너무 많은 비과학적인 과외수업을 듣기보다는 기본 지식을 확고히 파악하면서 지식을 체계화하고 스스로 문제를 해결하는 시간을 투자해야 합니다.
이 선생님은 부모들에게 자녀가 너무 걱정해서 시험 준비를 하게 하지 말라고 메시지를 보낸다. 부모에게 가장 필요한 것은 자녀의 심리적 압박감을 덜어주고, 자녀가 자율 학습 능력을 갖추도록 격려하고 따라가는 시간을 보내는 것입니다. 자녀를 학교에 너무 많이 보내지 마십시오. 자녀에게 더 많은 압박감을 줄 것입니다.
호치민시 교육훈련부 영어 전문가인 Tran Dinh Nguyen Lu 선생님은 다음과 같이 경고했습니다. "많은 부모들은 공부 능력이 부족하면 추가 수업을 듣는 것이 효과적일 것이라고 생각하는 경우가 많습니다. 추가 학습은 과학적일 때, 건강을 보장할 때, 특히 학생들이 추가 수업에서 지식 습득을 평가할 수 있을 때에만 효과적입니다. 반대로 벼락치기 공부를 위해 과외 수업만 따라한다면 매우 해로울 것입니다."
거기에서 호치민시 교육 훈련부 전문가들은 10학년 입학을 효과적으로 검토하려면 학생들이 3개 입학 시험 과목에 대한 학습 시간표를 과학적으로 구성하는 방법을 알아야 한다는 조언을 했습니다. 특히 영어의 경우 소셜 네트워크 채널을 통해 공부할 때 학생들은 체계적이고 신뢰할 수 있는 채널과 웹사이트를 선택해야 합니다.
심리학자의 조언
10학년 입시는 학생뿐만 아니라 학부모에게도 큰 시험이다. 입학 시험의 스트레스와 압박감에 가장 잘 대처하기 위해 심리적 관점에서 학생과 학부모는 다음을 수행해야 합니다.
우선, 이때 공부와 시험으로 인한 불안과 스트레스, 압박감은 불가피하고 피할 수 없다는 점을 인식할 필요가 있다. 두려워할 것이 아니라 두려움, 불안, 스트레스, 압박감을 삶의 목표를 위해 매일 공부하도록 촉구하는 동반자로 여겨야 합니다.
다음으로, 하루의 일정을 공부, 놀이, 생활 활동으로 나누어야 합니다. 학생들은 불안감 때문에 '미친듯이 공부'해서는 안 되며, 학습을 정상화해야 합니다. 예를 들어, 학생들은 1시간 공부하고, 15~20분 동안 쉬거나 놀고, 다시 공부하는 공식에 따라 시간을 나눌 수 있습니다. 몸이 불편하고 공부를 계속하고 싶지 않을 때마다 멈춰서 집안일을 하고, 게임을 하고, 노래를 부르고... 그런 다음 다시 공부를 시작하세요.
마지막으로, 친구, 교사, 부모와 함께 잠을 자고 행복한 순간을 소중히 여기십시오. 이는 학생들이 인생에서 항상 모든 도전과 어려움에 직면할 준비가 되어 있고, 의지가 있고, 직면할 준비가 되어 있는 데 도움이 되는 훌륭한 자원이기 때문입니다.
여러분의 입학 여정은 혼자가 아니며 항상 여러분과 동행하고 지지해 줄 부모님, 친구, 친척들이 있다는 것을 항상 기억하십시오.
티엔셍 G이앙 T암탉 VŨ (호치민시교육대학교 심리학과 강사)