두 여자 펜싱 선수의 인상적인 학업 성취
올림픽 펜싱 종목에서 금메달을 딴 두 여자 선수의 교육에 대한 정보가 국제적인 관심을 끌고 있습니다. 이 두 여자 선수는 홍콩(중국)의 비비안 콩과 미국 팀의 리 키퍼입니다.
비비안 콩은 여자 싱글 펜싱 종목에서 금메달을 획득했습니다. 비비안은 펜싱을 하기 전에 발레와 태권도를 시도했습니다. 그녀는 11살에 펜싱을 시작했고 태권도의 속도와 발레의 유연성을 활용해 빠르게 실력을 향상시켰습니다.
홍콩(중국) 대표단의 펜싱 선수 비비안 콩(사진: SCMP).
비비안은 고성능스포츠 분야에서 경력을 쌓는 동시에 학업도 병행했습니다. 그녀는 고등학교를 졸업한 후 미국 명문 스탠포드 대학교에서 국제관계학을 전공했습니다. 30세의 이 운동선수는 중국 인민대학에서 법학 석사 학위를 취득했습니다.
그녀는 현재 홍콩 중국대학교 법학부에서 법학 박사 학위를 취득하고 있습니다. 비비안은 올림픽에서 금메달을 딴 뒤 고국에서 큰 화제를 모으고 있다.
중국 언론에 따르면 홍콩의 많은 펜싱 학원에서 학생 수가 급격히 늘어나고 있다고 합니다. 어른과 아이 모두 펜싱 센터에 모여 수업을 신청하고 있습니다. 특히 많은 부모들은 펜싱이 지적인 스포츠로 여겨진다는 것을 알고 나서 자녀를 펜싱 수업에 보내기로 결정합니다.
비비안 콩 외에도 미국 여자 선수 리 키퍼 (30세)의 학업 경로도 많은 관심을 끌고 있다. 그녀는 2024년 올림픽에서 여자 개인 포일과 여자 단체 포일에서 금메달을 획득했습니다.
이는 선수로서 활동하는 동안 두 번의 올림픽에서 금메달 3개를 획득한 것입니다. 그녀는 미국 스포츠 역사상 가장 성공적인 여성 펜싱 선수로 여겨진다.
리 이전에는 미국 펜싱 선수가 개인 종목에서 올림픽 금메달을 딴 적이 없었습니다.
미국 팀의 펜싱 선수 리 키퍼(사진: 타임).
리 키퍼는 노트르담 대학교에서 과학 연구 학위를 취득한 후, 미국 켄터키 대학교에서 약학을 계속 공부했습니다. 이 가족은 펜싱에 대한 공통된 열정을 가지고 있습니다. 그녀의 아버지는 신경외과 의사이자 펜싱 선수이기도 했습니다.
이와 그녀의 언니, 남동생은 모두 어릴 때부터 펜싱을 시작하여 프로 운동선수가 되었습니다. 이의 여동생인 알렉스 키퍼는 미국에서 유명한 펜싱 선수입니다. 알렉스는 하버드 대학교를 다녔고 지금은 의사입니다.
이씨의 남편인 게렉 마인하르트 역시 프로 펜싱 선수로, 올림픽에 4번 출전했습니다.
비비안 콩과 리 키퍼의 사생활에 대해 알게 된 국제 언론은 두 사람이 스포츠 선수로서의 경력과 더불어 추구했던 교육 경로에 충격을 받았습니다.
사실, 펜싱은 언제나 지적인 스포츠로 여겨져 왔습니다. 우수한 펜싱 선수들의 높은 교육 수준은 이 주장의 신빙성을 높여줍니다.
펜싱은 왜 마인드 스포츠인가?
펜싱은 신체적 힘과 빠른 전술적 사고의 결합을 필요로 합니다. 펜싱 선수들이 꾸준히 직면하는 어려움은 종종 '심리적' 어려움입니다.
펜싱은 지적인 스포츠로 여겨진다(사진: CNBC).
훌륭한 펜싱 선수는 종종 심리학을 활용하는 방법을 아는 사람들이며, 강한 내면의 자아를 가지고 있고 상대방을 "읽는" 방법을 알고 있습니다. 펜싱 선수에게 요구되는 "심리전" 요건은 다음과 같습니다.
높은 집중력: 이 집중력은 상대의 움직임을 관찰하고, 상대의 검의 궤적을 예측하며, 빠르고 정확한 대응을 하는 데 사용됩니다. 경기 내내 높은 집중력을 유지하는 것은 누구나 할 수 있는 일이 아닙니다.
감정 조절: 감정 조절은 펜싱에서 중요한 요구 사항입니다. 펜싱 선수는 경기 중에 감정을 잘 조절해야 하며, 혼란스러운 감정으로 인해 집중력이 흐트러지는 일이 없도록 해야 합니다.
빠르게 대처하는 능력: 펜싱은 종종 체스와 비교되는데, 그 이유는 선수들이 상대의 움직임을 빠르게 관찰하고 경기 중에 적절한 전략을 생각해내야 하기 때문입니다. 따라서 펜싱은 심리적으로 도전적인 스포츠로 여겨지며 매우 날카로운 전술적 사고가 필요합니다.
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출처: https://dantri.com.vn/giao-duc/hoc-van-dang-ne-cua-2-nu-vdv-dau-kiem-gianh-huy-chuong-vang-olympic-paris-20240802225450702.htm
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