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독서 문화의 빈틈을 메우다

베트남 독서문화의 날과 같은 독서 진흥 운동이 매년 개최되고 있음에도 불구하고, 지역 사회의 독서 습관은 아직 널리 퍼지지 못했습니다. 많은 젊은이들이 독서를 정신적 삶의 필수적인 요소라기보다는 부차적인 선택으로 여기고 있습니다.

Báo Lào CaiBáo Lào Cai23/10/2025

이러한 상황은 베트남 사람들의 독서 문화가 현재 깊이와 지속 가능한 기반이 부족한, 일회성 운동 수준에 머물러 있음을 보여줍니다. 이는 학습 사회를 건설하고 지식을 발전시키는 여정에서 중대한 과제입니다.

우려스러운 상황

출판업계에 따르면 2024년 인구 1억 111만 명당 도서 소비량은 5억 9,720만 권으로, 이는 1인당 5.91권으로 감소한 수치입니다. 특히 교과서가 전체 소비량의 77.35%를 차지했으며, 나머지 22.65%만이 기타 유형의 도서였습니다. 4억 6,193만 권의 교과서는 학습 도구 및 자료로 사용되었고, 나머지 1억 3,527만 권은 독서 문화와 관련된 도서로, 1인당 1.3권에 해당합니다. 이는 베트남 국민의 독서 수준과 습관을 정확하게 반영하는 수치입니다.

Nên xây dựng tiết học đọc sách như môn học chính trong nhà trường.
학교에서 읽기 수업을 핵심 과목으로 지정해야 합니다.

위의 수치를 바탕으로 베트남 출판협회 전 부회장인 레 호앙 씨는 베트남 국민의 독서 문화가 동남아시아 일부 국가, 나아가 아시아 및 선진국 전반에 비해 매우 낮다는 것을 명확히 보여주는 증거라고 지적했습니다. 이들 국가는 연간 1인당 10권 이상의 책을 읽는 수준에 도달해 있습니다. 베트남의 독서 문화가 이처럼 미약한 이유는 국민들이 어릴 때부터 가정과 학교에서 책을 읽는 습관을 들이지 못했기 때문입니다.

학교에서 독서 문화는 정규 교육 활동으로 여겨지지 않습니다. 많은 지역의 도서관은 여전히 ​​열악하고 장서가 제대로 업데이트되지 않아 학생들은 주로 교과서와 시험 준비 자료만 이용합니다. 많은 가정에서 책장은 점차 사라지고 전자 기기가 그 자리를 차지하고 있습니다. 이러한 현상의 한 가지 원인은 디지털 기술의 폭발적인 발전으로, 사람들은 빠르고 간결하며 텍스트보다 이미지가 더 많은 정보의 흐름에 쉽게 휩쓸리기 때문입니다. 또 다른 원인은 교육 현장 자체에 있습니다. 교육 현장에서는 독서를 지도하거나 장려하기보다는 의무적인 과제로만 여기는 경우가 많습니다.

단찌 출판사 이사회 회장인 팜 비엣 롱 박사는 독서 문화가 아직 충분히 발달하지 못했고 사람들의 일상생활에 깊이 스며들지 못했다고 지적했습니다. 더불어 기술과 현대적인 오락 수단의 급속한 발달은 독서와의 경쟁을 심화시켜 독서에 할애할 시간과 흥미를 감소시키고 있습니다. 특히 농촌 지역에서는 시설 부족으로 책에 대한 접근성이 여전히 제한적입니다. 이러한 상황은 독서 문화를 형성하고 유지하는 데 큰 어려움을 초래하고 있습니다.

독서 문화를 습관화하기 위해

지식 기반 사회에서 독서는 단순한 문화 활동일 뿐만 아니라, 평생 학습에 필수적인 기본 능력입니다. 독서는 독립적인 사고를 돕고, 비판적 사고력을 향상시키며, 삶의 경험을 풍부하게 합니다. 독서 문화가 강한 나라는 탄탄한 지식 기반을 갖춘 나라입니다. 따라서, 특히 젊은 세대에게 독서 정신을 고취하는 것은 장기적인 과제로 여겨져야 합니다.

많은 전문가들은 자유 독서 시간, 독해 프로젝트, 서평 쓰기 대회 등 다양한 형태로 학교에 독서 문화를 도입하는 것이 필요하다고 주장합니다. 동시에 출판사와 작가들은 현대 독자의 심리에 부합하는 매력적인 책을 만들기 위해 내용과 형식을 혁신해야 합니다. 디지털 시대에 전자책, 오디오북, 온라인 독서 공간 등의 기술을 활용하는 것 또한 필수적인 방향이지만, 독서의 핵심 가치인 사색과 지식과의 연결을 유지하는 것 또한 중요합니다.

이 문제와 관련하여 르 호앙 씨는 공식 교육과정에 독서 수업을 포함시키는 것이 필요하다고 강조했습니다. 현대 가정 환경에서 모든 부모가 자녀의 독서 활동에 충분한 시간이나 관심을 기울이는 것은 아니기 때문입니다. 따라서 학교는 체계적이고 지속 가능한 방식으로 독서에 대한 사랑을 고취하고 유지하는 장소가 되어야 합니다. 공식 교육과정에 정기적으로 책을 읽는 활동이 포함된다면, 독서 경험은 교육과정이나 시험 위주의 연습에만 국한되지 않을 것입니다. 이를 통해 아이들은 독서가 단순히 학습을 위한 것이 아니라 삶을 살아가는 데 필요한 것이며, 자신과 타인을 이해하는 데 도움이 된다는 것을 깨닫게 될 것입니다.

이와 더불어 황 씨는 일반 과학 도서관, 특히 모든 단계의 학교와 대학교 도서관 시스템에 충분한 정보 자원과 도서를 제공하기 위해 시설과 재정에 투자해야 한다고 말했습니다. 또한 향후 개정될 출판법 부칙에 독서 문화 진흥에 관한 새로운 조항을 추가해야 한다고 강조했습니다.

응우옌 후 지오이 베트남 도서관 협회 회장은 독자의 요구와 취향에 맞는 좋은 책을 출판하기 위한 시장 조사 전략과 계획 수립이 필수적이라고 강조했습니다. 출판물의 콘텐츠 품질에 특별한 주의를 기울여야 하며, 4차 산업혁명 시대에 필요한 전자책과 오디오북을 충분히 확보하기 위한 연구도 필요하다고 말했습니다. 또한, 책, 신문, 정보 자료의 확충을 통해 독자의 요구에 부응하고 가치 있는 문서와 디지털 자료를 신속하게 보충하여 더욱 풍부한 자료를 구축함으로써 지역 경제 발전, 문화·사회 발전, 기아 퇴치 및 빈곤 감소에 긍정적인 영향을 미칠 수 있다고 덧붙였습니다.

daidoanket.vn

출처: https://baolaocai.vn/lap-day-khoang-trong-van-hoa-doc-post885121.html


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